Aktivität zur Wirtschaftsethik für Schüler | Unternehmertum Zum Hauptinhalt springen
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Überblick Über den Unterrichtsplan
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Überblick Über den Unterrichtsplan Accordion Arrow

Überblick Über den Unterrichtsplan


Unternehmer stehen unter Druck, schnell zu wachsen, Investoren zu beeindrucken und die Konkurrenz zu schlagen, und dieser Druck führt zu echten ethischen Entscheidungen. In dieser Aktivität stellen die Lernenden in einem Storyboard ein Dilemma dar, vor dem ein Start-up stehen könnte, zeigen die Folgen zweier Entscheidungen für alle Betroffenen und verteidigen die Entscheidung, die sie treffen würden. Sie verbindet Wirtschaft mit Integrität und ethischer Führung und führt zu einigen der besten Klassendiskussionen der Einheit.

Bevor Sie beginnen

  • Zeitbedarf: 45 Minuten plus eine 15-minütige Klassendiskussion.
  • Betroffene: Erinnern Sie die Lernenden daran, dass eine Entscheidung mehr Menschen betrifft als den Gründer: Kunden, Mitarbeiter, Investoren, die Gemeinschaft und die Konkurrenz.
  • Keine einzig richtige Antwort: Bewerten Sie die Begründung, nicht die Wahl. Ein starkes Storyboard zeigt auf beiden Seiten echte Kosten.
  • Bewertung: Beide Optionen werden fair dargestellt, mindestens drei Betroffene werden berücksichtigt, und die Entscheidung wird mit einem klaren Grund verteidigt.

Dilemmata zur Auswahl

  • Daten verkaufen: Ein Werbekunde bietet Geld für die Daten, die deine App darüber sammelt, wo und wann Schüler Sachen verlieren.
  • Die Wahrheit dehnen: Dein Test ergab 11 Vorbestellungen, nicht 31. Der Pitch ist morgen, und die Investoren wollen große Zahlen.
  • Abkürzungen nehmen: Ein billigeres Etikett hält meistens, löst sich aber manchmal in der Wäsche. Die Kunden merken es erst, wenn es versagt.
  • Die Konkurrenz kopieren: Das Design eines anderen Teams ist besser als deins. Du könntest es vor der Messe kopieren.
  • Ein Freund als Partner: Dein bester Freund macht seinen Teil nicht, und das Team will ihn ersetzen.

Beispiel: TagBack

ZELLEBEISPIEL
Das DilemmaEine Werbefirma bietet TagBack $1,000 für eine Liste, welche Schüler wo Etiketten gescannt haben. Das ist mehr als ein Jahr Umsatz.
Option A: Daten verkaufenTagBack kauft einen besseren Drucker und wächst. Dann erfährt ein Elternteil davon, postet es, die Schule verbietet TagBack und Familien fühlen sich verraten.
Option B: Nein sagenTagBack wächst langsam, druckt aber „Wir verkaufen nie deine Daten“ auf jede Packung. Eltern vertrauen TagBack, und genau deshalb wählen Familien es.
Unsere EntscheidungNein sagen. Unser ganzes Geschäft ist Datenschutz; das Versprechen ist mehr wert als $1,000.

Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstelle ein Storyboard, das ein ethisches Dilemma untersucht, vor dem ein Start-up stehen könnte.

  1. Klicke in der Aufgabe auf „Diese Vorlage verwenden“.
  2. Wähle ein Dilemma aus der Liste oder erfinde eines für dein eigenes Unternehmen.
  3. Zelle 1: Zeige das Dilemma und warum es verlockend ist.
  4. Zelle 2: Zeige Option A und ihre Folgen für mindestens drei Personen oder Gruppen.
  5. Zelle 3: Zeige Option B und ihre Folgen für dieselben Personen oder Gruppen.
  6. Zelle 4: Nenne deine Entscheidung und begründe sie.
  7. Speichere dein Storyboard und reiche es ein.

Unterrichtsreferenz


Überblick Über den Unterrichtsplan


Unternehmer stehen unter Druck, schnell zu wachsen, Investoren zu beeindrucken und die Konkurrenz zu schlagen, und dieser Druck führt zu echten ethischen Entscheidungen. In dieser Aktivität stellen die Lernenden in einem Storyboard ein Dilemma dar, vor dem ein Start-up stehen könnte, zeigen die Folgen zweier Entscheidungen für alle Betroffenen und verteidigen die Entscheidung, die sie treffen würden. Sie verbindet Wirtschaft mit Integrität und ethischer Führung und führt zu einigen der besten Klassendiskussionen der Einheit.

Bevor Sie beginnen

  • Zeitbedarf: 45 Minuten plus eine 15-minütige Klassendiskussion.
  • Betroffene: Erinnern Sie die Lernenden daran, dass eine Entscheidung mehr Menschen betrifft als den Gründer: Kunden, Mitarbeiter, Investoren, die Gemeinschaft und die Konkurrenz.
  • Keine einzig richtige Antwort: Bewerten Sie die Begründung, nicht die Wahl. Ein starkes Storyboard zeigt auf beiden Seiten echte Kosten.
  • Bewertung: Beide Optionen werden fair dargestellt, mindestens drei Betroffene werden berücksichtigt, und die Entscheidung wird mit einem klaren Grund verteidigt.

Dilemmata zur Auswahl

  • Daten verkaufen: Ein Werbekunde bietet Geld für die Daten, die deine App darüber sammelt, wo und wann Schüler Sachen verlieren.
  • Die Wahrheit dehnen: Dein Test ergab 11 Vorbestellungen, nicht 31. Der Pitch ist morgen, und die Investoren wollen große Zahlen.
  • Abkürzungen nehmen: Ein billigeres Etikett hält meistens, löst sich aber manchmal in der Wäsche. Die Kunden merken es erst, wenn es versagt.
  • Die Konkurrenz kopieren: Das Design eines anderen Teams ist besser als deins. Du könntest es vor der Messe kopieren.
  • Ein Freund als Partner: Dein bester Freund macht seinen Teil nicht, und das Team will ihn ersetzen.

Beispiel: TagBack

ZELLEBEISPIEL
Das DilemmaEine Werbefirma bietet TagBack $1,000 für eine Liste, welche Schüler wo Etiketten gescannt haben. Das ist mehr als ein Jahr Umsatz.
Option A: Daten verkaufenTagBack kauft einen besseren Drucker und wächst. Dann erfährt ein Elternteil davon, postet es, die Schule verbietet TagBack und Familien fühlen sich verraten.
Option B: Nein sagenTagBack wächst langsam, druckt aber „Wir verkaufen nie deine Daten“ auf jede Packung. Eltern vertrauen TagBack, und genau deshalb wählen Familien es.
Unsere EntscheidungNein sagen. Unser ganzes Geschäft ist Datenschutz; das Versprechen ist mehr wert als $1,000.

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstelle ein Storyboard, das ein ethisches Dilemma untersucht, vor dem ein Start-up stehen könnte.

  1. Klicke in der Aufgabe auf „Diese Vorlage verwenden“.
  2. Wähle ein Dilemma aus der Liste oder erfinde eines für dein eigenes Unternehmen.
  3. Zelle 1: Zeige das Dilemma und warum es verlockend ist.
  4. Zelle 2: Zeige Option A und ihre Folgen für mindestens drei Personen oder Gruppen.
  5. Zelle 3: Zeige Option B und ihre Folgen für dieselben Personen oder Gruppen.
  6. Zelle 4: Nenne deine Entscheidung und begründe sie.
  7. Speichere dein Storyboard und reiche es ein.

Unterrichtsreferenz


So unterrichten Sie ein ethisches Dilemma im Start-up mit Storyboard That

1

Die Dilemma-Vorlage zuweisen

Erstellen Sie eine Aufgabe aus der Vorlage „Ethisches Dilemma im Start-up“ mit ihren vier Zellen: das Dilemma, Option A, Option B und die Entscheidung.

2

Die Dilemmata vorstellen

Lesen Sie TagBacks Datenangebot vor und lassen Sie die Lernenden dann ein Dilemma aus der Liste wählen oder eines für ihr eigenes Unternehmen erfinden.

3

Die Lernenden beide Optionen zeigen lassen

Die Lernenden illustrieren für jede Option die Folgen für mindestens drei Betroffene und zeigen Reaktionen mit Sprechblasen.

4

Die Begründung überprüfen

Prüfen Sie, ob beide Optionen fair dargestellt sind und die Entscheidungszelle einen klaren Grund nennt, und geben Sie vor der Bewertung Feedback.

5

In der Klasse diskutieren

Präsentieren Sie die Storyboards im Diashow-Modus und bilden Sie Paare aus Teams, die beim selben Dilemma unterschiedlich entschieden haben.

Häufig gestellte Fragen zur Aktivität „Ethisches Dilemma im Start-up“

Wie bewerte ich ein Dilemma ohne richtige Antwort?

Bewerten Sie die Begründung, nicht die Wahl. Vergeben Sie für jede der vier Zellen 0-2 Punkte. Eine 2 für Option A oder B bedeutet Folgen für mindestens drei Betroffene, fair dargestellt. Im TagBack-Beispiel kostet das Nein zum Datenangebot über $1,000 trotzdem etwas: langsameres Wachstum. Ein Storyboard, das eine Seite offensichtlich falsch aussehen lässt, bekommt weniger Punkte als eines, das auf beiden Seiten echte Kosten zeigt.

Wie viel Zeit brauche ich?

Planen Sie 45 Minuten für das Storyboard und 15 Minuten für die Diskussion ein. Wenn die Lernenden aus den fünf aufgeführten Dilemmata wählen, spart das Zeit; ein eigenes Dilemma für ihr Unternehmen zu erfinden dauert länger, führt aber zu stärkeren Arbeiten. Ein schneller Einstieg: TagBacks Datenangebot vorlesen, per Handzeichen über Verkaufen oder Nein abstimmen lassen und dann beginnen.

Wie passe ich die Dilemmata für die Klassen 6-8 und 9-12 an?

Die Mittelstufe kann am besten mit den Dilemmata zum Freund als Partner und zum Kopieren etwas anfangen, die sich wie Gruppenprojekte anfühlen, und kann drei Betroffene aus einer vorgegebenen Liste nennen. Die Oberstufe kann sich an Datenverkauf oder das Dehnen der Wahrheit wagen, ein echtes Datenschutz- oder Werbegesetz recherchieren, das gilt, und kurzfristigen Gewinn gegen langfristiges Vertrauen abwägen, wie TagBack es mit seinem Datenschutzversprechen tut.

Wie kann ich Lernende mit Deutsch als Zweitsprache unterstützen?

Ethikvokabular ist abstrakt, daher sollten Sie Betroffene, Folge und Vertrauen vorab mit Bildern einführen. Sprechblasen lassen die Lernenden zeigen, wie sich jede Person fühlt, zum Beispiel ein Elternteil, das „Ich habe euch vertraut!“ sagt, nachdem TagBack die Daten verkauft hat. Bieten Sie Satzrahmen für die Entscheidungszelle an: „Wir haben ___ gewählt, weil ___, obwohl ___.“ Der „obwohl“-Teil bringt die Lernenden dazu, die Kosten zu benennen.

Wie sollte ich die Klassendiskussion leiten?

Gruppieren Sie Lernende, die dasselbe Dilemma, aber unterschiedliche Entscheidungen gewählt haben, und lassen Sie sie direkt nacheinander präsentieren. Fragen Sie: Welchen Betroffenen hat jedes Team am stärksten gewichtet? Würde sich eure Antwort ändern, wenn das Angebot $10,000 statt $1,000 betrüge? Lassen Sie die Lernenden als Erweiterung ein Versprechen in einem Satz für ihr Unternehmen schreiben, wie TagBacks „Wir verkaufen nie deine Daten“.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
https://www.storyboardthat.com/de/lesson-plans/unternehmertum/ethisches-dilemma
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