השוואה וניגוד בין פריטים מאפשרים לתלמידים שלנו לתרגל חשיבה אנליטית. הם צריכים להבין איך הפריטים זהים (להשוות) וכיצד הם שונים (ניגודיות). היכולת לחשוב גם מתיישבת עם התפיסה הבסיסית של Common Core, שמבטיחה שהתלמידים שלנו לומדים בתהליך ולא רק משננים. רבים מאיתנו מכירים את מודל Venn Diagram להשוואה ולניגוד. Storyboard That לקח את המודל הזה והתאים את קונספט ההשוואה והניגוד לעבודה עם גישת התכנון באמצעות T-Chart.
בפורמט של שלוש עמודות של מארגן גרפי T-Chart, שני הפריטים נמצאים בתא הראשון והאחרון. בתאים אלה, רק אחד מהפריטים מתואר בכל פעם. לדוגמה, אם תפוחים ותפוזים מנוגדים, לתפוח יהיה תא אחד וגם לתפוז יהיה תא אחד. בתוך כל אחד מהתאים שלהם, רק פרטים הרלוונטיים לפרי המסוים הזה יירשמו שם.
לאחר שתוארו התכונות הייחודיות של תפוחים ותפוזים כאחד, המשתמש מתאר את התכונות או התכונות המשותפות לפריטים. השוואה מאפשרת לתלמידים ליצור קשרים לשני אובייקטים, אנשים או רעיונות, שאולי לא שקלו קודם לכן.
למרות שהתיאור שלמעלה מסביר קודם את השלמת התכונות הייחודיות של הפריטים, זו לא דרישה. לתלמידים רבים אולי יהיה קל יותר להשלים תחילה את היבט ההשוואה או אפילו להשלים אותם ביחד כשהם חושבים על תכונות שונות.
בחינוך, אנו מקדישים זמן רב ללמד את תלמידינו כיצד לחשוב בצורה ביקורתית ולהבין מה הם לומדים. המשאבים שאנו משתמשים בהם בכיתות מלאים בעובדות. לעתים קרובות יש גם דעות כלולות בין העובדות וחשוב שהתלמידים יוכלו להבחין בין השתיים. ניתן להשתמש בעובדה או בדעה כאשר מלמדים כל נושא כדי לעזור לתלמידים ללמוד להבחין במשאבים שלהם. זה יהיה גם כלי מועיל כאשר מלמדים תלמידים על חיבורים משכנעים. לעתים קרובות הם מלאים בעובדות ובדעות ולפעמים יכול להיות קשה לזהות בין השניים.
יש כל כך הרבה החלטות שעומדות בפני ילדים ובני נוער היום, שחשוב שנחנך אותם לעזור להם להנחות אותם בקבלת ההחלטות הנכונות. טבלת יתרונות וחסרונות היא דרך מצוינת להדגים את תהליך החשיבה הנלווה לבחירה מושכלת. פריסת T-Chart מושלמת ליצירת פריסה כזו. תרשים של שני תאים יוצר אוטומטית את החלוקה. פורמט יתרונות וחסרונות הוא נהדר עבור כל התלמידים, אבל יכול להיות נהדר במיוחד עבור תלמידים שנאבקים בקבלת בחירות מתאימות ובטוחות.
התבנית הזו היא בדיוק זה, תבנית. אתה חופשי לארגן אותו בכל מקרה שיתאים לך ולתלמידים שלך ולהתאים אותו בהתאם לרמתם ולצרכים שלהם. תבנית ההשוואה והניגוד נוצרת באמצעות פריסת T-Chart שלנו. למד עוד על המארגן הגרפי הזה במאמר T-Chart שלנו.
כדי ליצור T-Chart משלך, בצע את השלבים הפשוטים הבאים:לפורמט ההשוואה והניגודיות יש משהו קטן לכולם, ועם Storyboard That, הוספת תמונות הופכת את הלמידה למהנה! אנו בטוחים שתהנה להשתמש בו בכיתה שלך.
בחר שני אירועים היסטוריים או יותר המתאימים להשוואה ולניגוד. שקול אירועים שהם משמעותיים, בעלי קשרים ברורים ומספקים הזדמנויות עשירות לניתוח.
הסבר את מטרת ההשוואה והניגוד של אירועים היסטוריים באמצעות תרשימי T. הצג את מבנה T-chart והעמודות שלו לארגון מידע. הדגישו ש-T-chart יעזור לתלמידים לזהות קווי דמיון והבדלים בין האירועים.
להדריך תלמידים בביצוע מחקר על האירועים ההיסטוריים שנבחרו. ספק משאבים מהימנים או הפנה את התלמידים למקורות מתאימים. עודדו אותם לאסוף פרטים מרכזיים, סיבות, השפעות, תאריכים חשובים ומידע רלוונטי אחר על כל אירוע.
הדגימו כיצד למלא את תרשים ה-T באמצעות המידע שנאסף. דגם את התהליך על ידי תיוג העמודה השמאלית עם אירוע היסטורי אחד והעמודה הימנית עם השניה. עזרו לתלמידים לזהות ולתעד קווי דמיון והבדלים בכל שורה מתאימה של תרשים ה-T.
הנח את התלמידים בניתוח המידע שנרשם בתרשים T. עודדו אותם לזהות דפוסים, קשרים ותובנות משמעותיות בין האירועים. דון בהשלכות של קווי הדמיון וההבדלים והשפעתם על הקשרים היסטוריים או תוצאות.
להנחות את התלמידים בהסקת מסקנות על סמך הניתוח שלהם. עזרו להם לסנתז את הממצאים שלהם ולהרהר במשמעות של השוואה וניגוד בין אירועים היסטוריים. עודדו את התלמידים לבטא את התובנות שלהם, להעריך את השפעת האירועים ההיסטוריים ולדון בלקחים שנלמדו מההשוואה.
תרשימי T יכולים לעזור לתלמידים לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתיות על ידי עידודם להשוות ולהבדיל בין רעיונות או מושגים שונים. על ידי זיהוי קווי דמיון והבדלים בין שני נושאים או יותר, התלמידים יכולים להתחיל לנתח ולהעריך את המשמעות וההשלכות של קווי דמיון והבדלים אלה. תהליך זה יכול גם לעזור לתלמידים לפתח את יכולתם ליצור קשרים, להסיק מסקנות ולהעביר את הרעיונות שלהם ביעילות.
בעוד תרשימי T הם כלי שימושי להשוואה ולניגוד פעילויות, יש כמה מגבלות וחסרונות שיש לקחת בחשבון. לדוגמה, תרשימי T עשויים שלא להתאים להשוואה ולניגוד של מושגים מורכבים או מופשטים, מכיוון שהם עשויים לדרוש ניתוח מפורט או ניואנסי יותר ממה שניתן לתפוס בפורמט של שתי עמודות. בנוסף, תרשימי T עשויים שלא להתאים לכל התלמידים, במיוחד אלה עם מוגבלות חזותית או קוגניטיבית, שעשויים לדרוש תמיכה נוספת או התאמות כדי לעסוק באופן מלא בפעילות.
כלים נוספים שניתן להשתמש בהם כוללים בין היתר דיאגרמות Venn, מטריצות ומפות בועות כפולות. בהשוואה לדיאגרמות Venn, תרשימי T פשוטים וקלים יותר לשימוש, מכיוון שהם דורשים רק שתי עמודות להשוואה בעוד שמטריצות עשויות להיות גוזלות זמן רב יותר ליצור ולמלא מאשר תרשימי T. מפות בועות כפולות, הידועות גם כמפות סיעור מוחות או תרשימי בועות, שימושיות להשוואה ולניגוד בין שתי נקודות מבט או נקודות מבט שונות על נושא נתון. הם יכולים לעזור לתלמידים לזהות קווי דמיון והבדלים באופן שבו קבוצות או יחידים שונים רואים נושא מסוים.
30 יום החזר כספי לקוחות חדשים בלבד מחיר מלא לאחר הצעת היכרות
