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नाम में क्या है? जिसे हम किसी अन्य नाम से गुलाब कहते हैं, वह मीठा के रूप में गंध करेगा।


रोमियो और जूलियट की त्रासदी


इन शब्दों के साथ, जूलियट सुझाव देता है कि किसी चीज़ का नाम कोई फर्क नहीं पड़ता, केवल यही बात है। निश्चित रूप से, यह रोमियो के पारिवारिक नाम, मोंटेग के रूप में सोचने का एक मकसद था, जिसने अपने प्यार के लिए इस तरह के बाधा उत्पन्न की।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उनका नाम क्या था, विलियम शेक्सपियर के नाटकों अभी भी कला के महान काम होंगे, इसलिए इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि हम उन्हें क्या कहते हैं। आम तौर पर, शेक्सपियर ने तीन प्रकार के नाटक लिखे: त्रासदी, कॉमेडी और इतिहास। ये नाम हमें नाटक के आकृतियों को समझने में मदद करते हैं और इसकी घटनाओं का बेहतर विश्लेषण करते हैं। आखिरकार, रोमियो और जूलियट की कॉमेडी रोमियो और जूलियट की त्रासदी से एक बहुत ही अलग खेल होगी। शायद यह दो सितारा-पार प्रेमियों के बारे में एक उपहास होगा, जो पहचान और विद्रोही नौकरों की विनोदी गलतियों को भुगतने के लिए बर्बाद हो गए हैं। यह दुःख की कहानी नहीं होगी हम सभी इतने परिचित हैं।


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उनके स्पष्ट मतभेदों के बावजूद, शेक्सपियर के नाटकों के सभी में कुछ चीजें आम हैं।


पहर

अधिकांश शेक्सपियर के नाटकों में समय ही एक चरित्र बन जाता है। यह "कैरेक्टर आप कभी नहीं देखता" है, लेकिन तर्कसंगत रूप से, यह हमारे जीवन में जो भूमिका निभाता है, वह समय सबसे महत्वपूर्ण है।

  • कॉमेडीज में: समय पात्रों के साथ काम करता है
  • त्रासदियों में: पात्रों के खिलाफ समय काम करता है
  • कॉमेडीज़ में: आप जानते हैं कि शेक्सपियरन प्ले कॉमेडी है अगर सब कुछ एक सुखद तरीके से पर्याप्त समय के साथ काम करता है
  • त्रासदियों में: आप जानते हैं कि शेक्सपियरन नाटक एक त्रासदी है जब समय हमेशा पात्रों के लिए बाहर निकलता है

जब शेक्सपियर समय को नियंत्रित करना चाहता है, तो वह एक अधिनियम में दृश्यों की लंबाई का उपयोग करता है:

  • लंबा दृश्य: समय धीमा हो जाता है
  • लघु दृश्य: समय की तीव्र गति
    • दर्शकों पर प्रभाव: भ्रम, विचलन

क्यूं कर? कैओस और समय के भ्रम नाटक की संरचना में परिलक्षित होते हैं।


एकता

शेक्सपियर के सभी नाटकों एकता की ओर बढ़ते हैं। साजिश में, पात्रों में, या शासक वर्ग में एकता है। अक्सर यह विवाह के माध्यम से दिखाया जाता है, एक भ्रष्ट राजा के उथल-पुथल या शांति के समझौते के बाद सत्ता में वृद्धि होती है।


महिलाओं

शेक्सपियर के नाटक में महिलाएं हमेशा सच जानती हैं। उन्हें आसानी से बेवकूफ नहीं बनाया जाता है, न ही वे हमेशा नाटक में पुरुषों द्वारा सुनते हैं। वे उनके आस-पास के लोगों की तुलना में बुद्धिमान हैं, हालांकि, वे अक्सर शेक्सपियर के नाटकों के नायकों को उनकी चेतावनियों में सबसे सही हैं।


एकाधिपत्य

शेक्सपियर के नाटकों के सभी ने राजाओं को एक अनुकूल प्रकाश में पेंट नहीं किया; हालांकि, उन्होंने हमेशा यह सुनिश्चित किया कि प्रिय राजाओं और वर्तमान ट्यूडर राजवंश को हमेशा हीरो के रूप में माना जाता था। इस अंत में, शेक्सपियर अक्सर अपने नाटकों को इटली या स्कॉटलैंड जैसे किसी अन्य स्थान पर सेट करते थे, ऐसा लगता है कि वह वर्तमान राजशाही की खामियों पर उंगली को इंगित करने की कोशिश कर रहा है। मिसाल के तौर पर, महारानी एलिजाबेथ के पास कोई उत्तराधिकारी नहीं था, और इंग्लैंड में उसकी मृत्यु पर किस तरह की अस्थिरता के बारे में बहुत डर था। शेक्सपियर ने जूलियस सीज़र की त्रासदी को लिखकर इन भयों पर ध्यान केंद्रित किया और किसी अन्य वारिस के बारे में एक कहानी नहीं दी, जिसकी मृत्यु पर, रोमन साम्राज्य को अराजकता में भेजा गया। लेकिन, क्योंकि यह रोम में हुआ था , न कि लंदन ... शेक्सपियर के पास कुछ व्यावहारिक अस्वीकार था कि वह राजशाही की आलोचना कर रहा था, और अपने सिर को दृढ़ता से अपने कंधों से जुड़ा रखने में सक्षम था।




शेक्सपियर के नाटकों के बारे में मजेदार तथ्य

  • शेक्सपियर की मृत्यु के सात साल बाद 1623 तक उनके नाटक प्रकाशित नहीं हुए थे।
  • शेक्सपियर के नाटकों के बहुत से प्रतिलेख एक थिएटर-उत्साही द्वारा किए गए थे, जो नाटक देखने के लिए जाते थे और संवाद लिखने की कोशिश करते थे - अक्सर, इन उत्साही नशे में थे और कई वर्षों तक उनके नशे की वजह से कई त्रुटियां जिम्मेदार थीं।
  • पहले नाटककारों में से एक को रिक्त कविता में बड़े पैमाने पर काम करने के लिए (iambic पेंटामीटर, आम तौर पर उन हिस्सों को छोड़कर, जिन्हें वे दर्शकों को नज़दीकी ध्यान देना चाहते थे) को छोड़कर।
  • किसानों ने मनोरंजन करने के लिए अक्सर बेस कॉमेडी / विनोद में फेंक दिया।
  • उनके नाटक विशेष रूप से इस इरादे से लिखे गए थे कि वे ग्लोब थियेटर में प्रदर्शन करेंगे।
  • पुरुष हमेशा महिला भूमिका निभाते थे, और आम तौर पर किशोर लड़के थे जिनकी आवाज अभी तक पूरी तरह से नहीं बदला गया था।

<- त्रासदी ->

शेक्सपियर त्रासदी


शेक्सपियर की त्रासदी आम तौर पर पहचानने के लिए सबसे आसान होती है क्योंकि उनमें एक घातक दोष के साथ, एक महान मूल व्यक्ति का एक वीर व्यक्ति होता है। उसकी कमजोरी उसके पतन और उसके आस-पास के लोगों के निधन से निकलती है। त्रासदी के अन्य तत्व एक गंभीर विषय हैं और किसी की मौत के साथ समाप्त होते हैं। अपनी त्रासदियों में, शेक्सपियर में अक्सर भाग्य का एक उलटा शामिल होता है। शेक्सपियर की त्रासदियों में निम्नलिखित महत्वपूर्ण विशेषताएं शामिल हैं:

  • चरित्रों के लिए शो हिस्से उच्च हैं
  • दिखाता है कि वे अपनी महत्वाकांक्षाओं से कैसे कम हो जाते हैं
  • नायक हमेशा स्वाभाविक रूप से अच्छा होना चाहिए, लेकिन वह भटक जाता है
  • हमेशा निर्णय में एक भयानक त्रुटि शामिल है
  • नायक की खामियों में खोई गई तर्कसंगतता की धारणा पर आधारित
  • अलौकिक सोथसेयर (सच्चाई, भविष्यवक्ताओं, भाग्य टेलर), भूत, और चुड़ैल आम तौर पर नायक के पतन की भविष्यवाणी करते हैं
  • त्रासदी हमेशा मृत्यु में नहीं होती है
  • बुद्धिमान प्राणियों के साथ रहता है:
    • मूर्खों द्वारा किए गए विकल्पों की तुलना में खुफिया और बुरे निर्णय दुखद हैं
    • पुरुषों और महिलाओं के लिए हमारी आकांक्षाओं और सम्मान को बढ़ाता है (यह दर्शकों को बढ़ाता है)
  • दयालुता और भय का आह्वान करने के लिए माना जाता है: "क्या होगा यदि चरित्र ने एक अलग विकल्प बनाया हो?" ... "क्या होगा यदि मैंने एक अलग विकल्प बनाया हो?"

प्रसिद्ध शेक्सपियर त्रासदी


<- इतिहास ->

शेक्सपियर इतिहास



शेक्सपियर के इतिहास में भी सामान्य विशेषताएं हैं, जो कि मुख्य चरित्र के रूप में ऐतिहासिक राजा है। शेक्सपियर के इतिहास ज्यादातर फ्रांस और इंग्लैंड के बीच सौ साल के युद्ध को नाटकीय बनाते हैं, हालांकि हमेशा ऐतिहासिक रूप से सटीक तरीके से नहीं। इतिहास वृत्तचित्र नहीं थे, बल्कि सामाजिक प्रचार थे। उदाहरण के लिए, हेनरी वी अंग्रेजी देशभक्ति को बढ़ावा देने के लिए लिखा गया था। ये नाटकों उस समय की कक्षा प्रणाली भी प्रदर्शित करते हैं, जिसमें प्रत्येक सामाजिक स्थिति के सदस्य होते हैं: भिखारी से राजाओं तक, दर्शक जीवन के सभी क्षेत्रों से गतिशील पात्रों को देखते हैं।

शेक्सपियर के इतिहास में निम्नलिखित महत्वपूर्ण विशेषताएं शामिल हैं:

  • ऐतिहासिक तथ्य वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता - सटीकता कुंजी नहीं है। शेक्सपियर इतिहासकार नहीं है; वह एक नाटककार है जो लोगों में रूचि रखता है, और एक अच्छी कहानी है
  • शेक्सपियर चुनिंदा था, और ट्यूडर राजशाही को खराब दिखने वाली किसी भी जानकारी को शामिल करने में अनिच्छुक था। वास्तव में, वह यह सुनिश्चित करने के लिए सावधान था कि ट्यूडर राजशाही हमेशा दिन के अंत में हीरो के रूप में आती है।
  • शेक्सपियर के इतिहास महान नेताओं के पतन दस्तावेज
    • इसे लैटिन शब्द से गिरने के लिए एक कैसीबस नाटक के रूप में जाना जाता है; कुछ का पतन
  • शेक्सपियर के इतिहास में, एक व्यक्ति के पतन के लिए दूसरे के उदय की आवश्यकता होती है
    • लैटिन शब्द से बढ़ने के लिए यह डी ascendibus बन जाता है
  • डी कैसीबस नाटक इंग्लैंड के लिए एक पियान था। पेन "प्रशंसा के भजन" के लिए ग्रीक है। इसलिए, इतिहास इंग्लैंड की महानता की प्रशंसा के भजन थे, और यही कारण है कि उन्हें अक्सर प्रचार के काम के रूप में देखा जाता है।

शेक्सपियर के इतिहास दो tetralogies, या चार नाटकों के समूहों में तोड़ दिया गया था:

हेनरी VI सहित Tetralogy

  1. हेनरी VI का पहला भाग
  2. हेनरी VI का दूसरा भाग
  3. हेनरी VI का तीसरा हिस्सा
  4. रिचर्ड III की त्रासदी *

लंकास्ट्रियन टेट्रालॉजी

  1. राजा रिचर्ड द्वितीय की त्रासदी
  2. हेनरी चतुर्थ का पहला भाग
  3. हेनरी चतुर्थ का दूसरा भाग
  4. हेनरी वी का जीवन

शेक्सपियर ने दो अतिरिक्त इतिहास भी लिखे:

  • राजा जॉन का जीवन और मृत्यु
  • किंग हेनरी VIII के जीवन का प्रसिद्ध इतिहास

ये दो नाटकों केवल दो इतिहास थे जो हाउस ऑफ लंकास्टर के उदय और पतन से चिंतित नहीं थे। राजा जॉन के जीवन और मृत्यु ने राजनीति के लिए माचियावेलियन दृष्टिकोण में शेक्सपियर की निजी रुचि के साथ निपटाया। किंग हेनरी VIII के जीवन के प्रसिद्ध इतिहास ने शेक्सपियर के इतिहास के प्रचार उद्देश्य को जारी रखा, ट्यूडर राजवंश और रानी एलिजाबेथ आई के पिता का जश्न मनाया।

शेक्सपियर ने एडवर्ड III का शासन लिखना शुरू किया, लेकिन उसने इसे पूरा नहीं किया। संभवतः उन्होंने 1337 में फ्रांसीसी सिंहासन के अपने दावे के साथ सौ साल के युद्ध को चमकने में उनके महत्व के कारण किंग एडवर्ड III के बारे में लिखने का फैसला किया। एडवर्ड के वंशज भी लंकास्टर और यॉर्क के सदनों में फंसे हुए थे, जिसके कारण युद्ध का नेतृत्व हुआ गुलाब और, आखिरकार, रिचर्ड III की मृत्यु के बाद ट्यूडर राजवंश।

* जबकि रिचर्ड III को अक्सर त्रासदी के रूप में बिल किया जाता है, और कुछ सर्किलों में एक दूसरे के रूप में देखा जाता है, इस नाटक में त्रासदी की एक महत्वपूर्ण विशेषता नहीं होती है: रिचर्ड III कभी भी एक स्वाभाविक रूप से अच्छा चरित्र नहीं है जिसकी निर्णय में कोई त्रुटि है। रिचर्ड बहुत शुरुआत से बुरा है, जैसा कि सिंहासन तक पहुंचने के लिए, उसकी शारीरिक विकृति ( भौतिक विज्ञान ) और हर किसी को भी अपने युवा भतीजे को नष्ट करने की उनकी योजनाओं से प्रमाणित है।


<- कॉमेडी ->

शेक्सपियर कॉमेडीज

शेक्सपियर की कॉमेडीज़ में आम तौर पर व्यंग्यात्मक तत्व जैसे कि व्यंग्यात्मक भाषा, पंस और रूपक शामिल होते हैं। कॉमेडीज में प्यार या वासना के तत्व भी होते हैं, जिसमें बाधाओं को पूरे खेल में पार करना चाहिए। गड़बड़ी की पहचान और छद्म अक्सर कॉमिक प्रभाव के लिए जानबूझकर और अनजाने तरीकों दोनों में उपयोग किया जाता है। शेक्सपियर कॉमेडी का एक प्रमुख कुछ प्रकार के पुनर्मिलन या विवाह के साथ नाटक खत्म कर रहा है। दर्शकों को यह अनुमान लगाने के लिए कि आगे क्या होगा, कॉमेडीज में व्यापक भूखंड मोड़ के साथ जटिल भूखंड भी शामिल हैं। उन्हें अक्सर उनकी कलात्मक योग्यताओं के संबंध में देखा जाता था; शेक्सपियर के समय में नाटकों के अधिकांश अन्य शैलियों से ऊपर त्रासदी और महाकाव्यों को ऊपर उठाया गया था।

शेक्सपियर की कॉमेडीज में निम्नलिखित महत्वपूर्ण विशेषताएं शामिल हैं:

  • कॉमेडीज अक्सर इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि हम इंसानों के रूप में मूर्ख हैं
  • विषय वस्तु कभी जमीन नहीं छोड़ती है; यह हमेशा सबसे कम आम denominator को कम कर देता है
  • असंगत साजिश; अक्सर उलझन में
  • कॉमेडी का विषय मामला आमतौर पर गंभीर नहीं होता है

शेक्सपियर की कॉमेडीज़ में से दो फारेस थे। वे अपने अन्य कॉमेडीज़ की तुलना में अपनी मूल कॉमेडी में आगे गए, और उन्हें अपने समय के लिए अधिक विवादास्पद कॉमेडी माना जाता था। फारस के लक्षणों में शामिल हैं:

  • भूखंड में बहुत अधिक पदार्थ नहीं है
  • क्लाउन आकृति "सामान में" सामान-libs। "फारस" लैटिन फारसी से आता है, जिसका अर्थ है "छड़ी या सामान"।
  • हमेशा भौतिक कॉमेडी है कि साजिश रेखा की मांग नहीं है
  • सकल या अपरिष्कृत हास्य शामिल है
  • शेक्सपियर के दो फारस नाटकों द टमिंग ऑफ द शू एंड द मैरी वाइव्स ऑफ विंडसर हैं

200 सालों तक, शेक्सपियर की कॉमेडीज को कुल 18 नाटक माना जाता था; हालांकि, 1800 के उत्तरार्ध में, आयरिश आलोचक एडवर्ड डॉउडेन ने शेक्सपियर के बाद के पांच नाटकों को मध्ययुगीन रोमांस के गुणों के रूप में माना। कई विद्वान डॉउडेन के साथ सहमत हुए, और इसलिए इन नाटकों को अक्सर कॉमेडीज के बजाय रोमांस के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।


<- रोमांस ->

शेक्सपियर रोमांस


एडवर्ड डौडेन के साथ सहमत होने वालों के लिए, शेक्सपियर ने वास्तव में केवल 13 कॉमेडीज लिखीं; उसके बाद के पांच नाटकों में वे विशेषताएं होती हैं जो उन्हें मध्ययुगीन रोमांस के साथ संरेखित करती हैं। असल में, उस समय उन्हें शुद्ध कॉमेडीज के बजाय "tragicomedies" माना जाता था। इन पांच नाटकों में शामिल हैं: द टू नोबल किन्समेन, साइम्बलाइन, द विंटरज़ टेल, द टेम्पपेस्ट एंड पेरिकल्स, प्रिंस ऑफ टायर । वास्तव में, शेक्सपियर के कामों का सबसे लोकप्रिय व्यापक प्रकाशन, द रिवरसाइड शेक्सपियर इस तरह से नाटकों को वर्गीकृत करता है, इसलिए यह छात्रों के साथ संबोधित करने के लिए लायक हो सकता है, या इन कार्यों को कॉमेडीज़ के बजाए रोमांस के रूप में पेश कर सकता है।

शेक्सपियर के रोमांस में निम्नलिखित महत्वपूर्ण विशेषताएं शामिल हैं:

  • ईर्ष्या, संघर्ष, युद्ध, विद्रोह, और ऐसी अन्य संभावित दुखद परिस्थितियां नाटक खोलती हैं, और इसके अंत तक हल हो जाती हैं
  • भूखंड जल्दी चले जाते हैं और अक्सर असंभव परिस्थितियों को शामिल करते हैं
  • हमेशा प्यार की दिलचस्पी होती है, हालांकि यह नाटक के लिए केंद्र नहीं हो सकती है
  • प्रमुख पुरुष आंकड़े आमतौर पर अन्य शेक्सपियर के नाटकों की तुलना में पुराने होते हैं
  • अलौकिक सहायता के तत्व साजिश को निर्देशित करते हैं
  • पात्र आमतौर पर कुलीनता के होते हैं, और उनके गुणों या भ्रष्टाचार के चरम सीमा में चित्रित होते हैं
  • अलग-अलग चरित्रों की जीत और असफलताओं के बजाए, लोगों पर प्रभाव जैसे ग्रैंडर पैमाने पर विषयों पर केंद्रित

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कक्षा के आवेदन और उपयोग

उदाहरण व्यायाम:


  • छात्र शेक्सपियर के नाटकों के शैलियों की पहचान करते हैं, उनके स्टोरीबोर्ड पर चरित्र की समानता के साथ उन्होंने जो शैली चुनी है, उन्हें दिखाने के लिए।
  • छात्र स्टोरीबोर्ड बनाते हैं जो शेक्सपियर के नाटकों की प्रत्येक शैली को दिखाते हैं और समझाते हैं, जो पाठ के विशिष्ट उद्धरणों का उपयोग करते हैं जो श्रेणी के तत्वों को हाइलाइट करते हैं।

शिक्षक उपलब्ध कक्षा के समय और संसाधनों के आधार पर परियोजनाओं के लिए आवश्यक विस्तार के स्तर और कोशिकाओं की संख्या को अनुकूलित कर सकते हैं।



शेक्सपियर प्ले के लिए रूब्रिक



सामान्य कोर मानक

  • ELA-Literacy.RL.9-10.9: Analyze how an author draws on and transforms source material in a specific work (e.g., how Shakespeare treats a theme or topic from Ovid or the Bible or how a later author draws on a play by Shakespeare)
  • ELA-Literacy.RL.9-10.10: By the end of grade 9, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 9-10 text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.

    By the end of grade 10, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 9-10 text complexity band independently and proficiently
  • ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
  • ELA-Literacy.RL.11-12.9: Demonstrate knowledge of eighteenth-, nineteenth- and early-twentieth-century foundational works of American literature, including how two or more texts from the same period treat similar themes or topics
  • ELA-Literacy.RL.11-12.10: By the end of grade 11, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 11-CCR text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.

    By the end of grade 12, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 11-CCR text complexity band independently and proficiently
  • ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)

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