Storyboardproject reclamespot voor leerlingen

Q: Welke camerashots moeten leerlingen leren?

Drie volstaan: een totaalshot om de hele plek te tonen, een medium shot voor een persoon vanaf de taille en een close-up voor een gezicht of het product. Vraag leerlingen alle drie minstens één keer te gebruiken. Close-ups van het product en de eindkaart zijn waar de meeste leerlingenspots het zwakst zijn.

Storyboard voor een reclamespot - Marketing en reclame - Voorbeeld

Meer opties

Activiteit Kopiëren

Pas dit voorbeeld aan

Overzicht van het Lesplan

Sjabloon- en Klasinstructies

Overzicht van het Lesplan

Elke tv-reclame en online videoadvertentie begint als storyboard. Voordat iemand een camera pakt, schetst een artdirector elke shot en voegt de copywriter de voice-over en de tekst in beeld toe, zodat het hele team de reclame kan zien en aanpassen zolang wijzigingen nog gratis zijn. In dit reclameproject doen leerlingen precies wat professionals doen: een reclamespot van 30 seconden plannen in zes shots en hem (als er tijd is) filmen met een telefoon of tablet.

Voor meer shot-voor-shotindelingen, zoals getuigenis- en klantreisvideo's, zie onze Videostoryboardsjablonen voor marketingprojecten in de klas.

Voordat u begint

Voorwaarden: Koperspersona-poster en Merkidentiteitsposter; de reclame spreekt de persona aan in de stem van het merk.
Te leren shottypes: totaalshot (toont de hele plek), medium shot (een persoon vanaf de taille) en close-up (een gezicht of het product).
De opbouw van 30 seconden: probleem (ongeveer 10 seconden), product als oplossing (ongeveer 15 seconden), eindkaart met het merk en een oproep tot actie (ongeveer 5 seconden).
Benodigde tijd: één les van 45 minuten voor het storyboard, plus een of twee lessen om te filmen en te monteren.
Beoordeling: elke shot heeft een shottype, een beeld, geluid en een tijd; de tijden tellen op tot 30 seconden; en de reclame eindigt met een duidelijke oproep tot actie.

De zes shots

SHOT	WAT LEERLINGEN PLANNEN	VOORBEELD: TAGBACK
1. De haak (0–4 s)	Een shot waardoor kijkers stoppen en kijken.	Totaalshot: een bak met gevonden voorwerpen die overloopt van de hoodies. Voice-over: "Elke school heeft er een."
2. Het probleem (4–9 s)	De klant die het probleem ervaart.	Close-up: een leerling die door de bak graait. Tekst in beeld: "Is dat van mij?"
3. Het product (9–14 s)	Het product verschijnt als antwoord.	Medium shot: een ouder plakt TagBack-labels op een hoodie en een drinkfles. Voice-over: "Maak kennis met TagBack, waterdichte labels met een QR-code."
4. Zo werkt het (14–20 s)	Het product dat zijn werk doet.	Close-up: een kantoorhulp scant een label; op het telefoonscherm staat "Terug naar lokaal 12."
5. Het happy end (20–25 s)	Het leven na het product.	Medium shot: de leerling krijgt de hoodie terug en lacht. Voice-over: "Kwijt? Niet voor lang."
6. Eindkaart (25–30 s)	Logo, slogan, prijs en oproep tot actie.	"Label het. Scan het. Krijg het terug." 25 labels voor $10. Bestel via de pagina van de ouderraad.

Differentiatie

Klas 1–3 (11–14 jaar): gebruik vier shots (haak, probleem, product, eindkaart) en sla het filmen over.
Klas 4–6 (15–18 jaar) en ondernemersprogramma's: schrijf een tweede versie voor een andere persona (bijvoorbeeld een coach in plaats van een ouder) en voeg bij elke shot aantekeningen over muziek en geluidseffecten toe.

Activiteit Kopiëren

Sjabloon- en Klasinstructies

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Instructies voor leerlingen

Maak een storyboard voor een reclamespot van 30 seconden voor je product.

Klik in de opdracht op “Gebruik deze sjabloon”.
Laat in shot 1 een haak zien waardoor kijkers stoppen en kijken.
Laat in shot 2 zien hoe je klant het probleem ervaart.
Introduceer in shot 3 je product als het antwoord.
Laat in shot 4 zien hoe het product werkt.
Laat in shot 5 het happy end zien.
Maak in shot 6 een eindkaart met je logo, slogan, prijs en oproep tot actie.
Schrijf onder elke shot het shottype, de voice-over of tekst in beeld en de tijd. Zorg dat de tijden optellen tot 30 seconden.
Sla je storyboard op en lever het in.

Storyboard voor een reclamespot - Marketing en reclame - Sjabloon

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: Diagram een Process

Activiteit Kopiëren

Overzicht van het Lesplan

Voor meer shot-voor-shotindelingen, zoals getuigenis- en klantreisvideo's, zie onze Videostoryboardsjablonen voor marketingprojecten in de klas.

Voordat u begint

Voorwaarden: Koperspersona-poster en Merkidentiteitsposter; de reclame spreekt de persona aan in de stem van het merk.
Te leren shottypes: totaalshot (toont de hele plek), medium shot (een persoon vanaf de taille) en close-up (een gezicht of het product).
De opbouw van 30 seconden: probleem (ongeveer 10 seconden), product als oplossing (ongeveer 15 seconden), eindkaart met het merk en een oproep tot actie (ongeveer 5 seconden).
Benodigde tijd: één les van 45 minuten voor het storyboard, plus een of twee lessen om te filmen en te monteren.
Beoordeling: elke shot heeft een shottype, een beeld, geluid en een tijd; de tijden tellen op tot 30 seconden; en de reclame eindigt met een duidelijke oproep tot actie.

De zes shots

SHOT	WAT LEERLINGEN PLANNEN	VOORBEELD: TAGBACK
1. De haak (0–4 s)	Een shot waardoor kijkers stoppen en kijken.	Totaalshot: een bak met gevonden voorwerpen die overloopt van de hoodies. Voice-over: "Elke school heeft er een."
2. Het probleem (4–9 s)	De klant die het probleem ervaart.	Close-up: een leerling die door de bak graait. Tekst in beeld: "Is dat van mij?"
3. Het product (9–14 s)	Het product verschijnt als antwoord.	Medium shot: een ouder plakt TagBack-labels op een hoodie en een drinkfles. Voice-over: "Maak kennis met TagBack, waterdichte labels met een QR-code."
4. Zo werkt het (14–20 s)	Het product dat zijn werk doet.	Close-up: een kantoorhulp scant een label; op het telefoonscherm staat "Terug naar lokaal 12."
5. Het happy end (20–25 s)	Het leven na het product.	Medium shot: de leerling krijgt de hoodie terug en lacht. Voice-over: "Kwijt? Niet voor lang."
6. Eindkaart (25–30 s)	Logo, slogan, prijs en oproep tot actie.	"Label het. Scan het. Krijg het terug." 25 labels voor $10. Bestel via de pagina van de ouderraad.

Differentiatie

Klas 1–3 (11–14 jaar): gebruik vier shots (haak, probleem, product, eindkaart) en sla het filmen over.
Klas 4–6 (15–18 jaar) en ondernemersprogramma's: schrijf een tweede versie voor een andere persona (bijvoorbeeld een coach in plaats van een ouder) en voeg bij elke shot aantekeningen over muziek en geluidseffecten toe.

Activiteit Kopiëren

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Instructies voor leerlingen

Maak een storyboard voor een reclamespot van 30 seconden voor je product.

Klik in de opdracht op “Gebruik deze sjabloon”.
Laat in shot 1 een haak zien waardoor kijkers stoppen en kijken.
Laat in shot 2 zien hoe je klant het probleem ervaart.
Introduceer in shot 3 je product als het antwoord.
Laat in shot 4 zien hoe het product werkt.
Laat in shot 5 het happy end zien.
Maak in shot 6 een eindkaart met je logo, slogan, prijs en oproep tot actie.
Schrijf onder elke shot het shottype, de voice-over of tekst in beeld en de tijd. Zorg dat de tijden optellen tot 30 seconden.
Sla je storyboard op en lever het in.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: Diagram een Process

Activiteit Kopiëren

Zo maakt u een storyboard van een reclamespot van 30 seconden

Leer drie camerashots aan

Toon een totaalshot, een medium shot en een close-up en laat leerlingen elk herkennen in een korte reclame.

Plan de opbouw van 30 seconden

Leerlingen verdelen de tijd over het probleem, het product als antwoord en een eindkaart met een oproep tot actie.

Schets zes shots

Leerlingen tekenen een haak, het probleem, het product, hoe het werkt, het happy end en de eindkaart.

Voeg geluid, tekst en timing toe

Onder elke shot schrijven leerlingen het shottype, de voice-over of tekst in beeld en de seconden, die samen 30 moeten zijn.

Film en monteer

Als er tijd is, gebruiken groepen het storyboard als shotlijst, filmen ze met een telefoon of tablet en monteren ze in nog één les.

Veelgestelde vragen over het storyboarden van een reclamespot

Hoe maakt u een storyboard van een reclamespot?

Verdeel de reclame in shots en schets er één per vakje. Noteer eronder het shottype (totaal, medium of close-up), wat de kijker ziet, de voice-over of tekst in beeld en de timing. Een reclamespot van 30 seconden heeft meestal zes tot acht shots: een haak, het probleem, het product, hoe het werkt, het happy end en een eindkaart met een oproep tot actie.

Wat is een goed reclameproject voor de bovenbouw?

Een reclamespot van 30 seconden voor een zelfbedacht product storyboarden en filmen is een van de sterkste projecten, omdat het precies is wat professionals doen. Het combineert doelgroep, merk, overtuiging en videovaardigheden en levert een echt eindproduct op dat leerlingen kunnen laten zien. Telefoons of tablets zijn genoeg om te filmen en het storyboard houdt de opnames kort en gericht.

Moeten leerlingen de reclamespot filmen?

Nee. Het storyboard is op zichzelf een volledige opdracht en veel docenten beoordelen het voordat ze beslissen of er gefilmd wordt. Als u wel filmt, wordt het storyboard de shotlijst: groepen kunnen in één lesuur opnemen omdat elke shot, tekst en rekwisiet al gepland is. Monteren in een gratis video-app kost nog één les.

Welke camerashots moeten leerlingen leren?

Drie volstaan: een totaalshot om de hele plek te tonen, een medium shot voor een persoon vanaf de taille en een close-up voor een gezicht of het product. Vraag leerlingen alle drie minstens één keer te gebruiken. Close-ups van het product en de eindkaart zijn waar de meeste leerlingenspots het zwakst zijn.

Hoe beoordeel ik een storyboard van een reclamespot?

Geef per shot maximaal 2 punten: 1 voor een duidelijk beeld met een benoemd shottype en 1 voor passend geluid of passende tekst met een tijd. Voeg punten toe voor tijden die optellen tot 30 seconden, een haak in de eerste shot en een eindkaart met een oproep tot actie. Beoordeel de gefilmde versie daarna apart als u filmt.