Det aztekiske imperiets fall Tidslinje

Aktivitetsoversikt

Aztekerne var et imperium fylt med massive byer og sofistikerte teknologier da spanjolene ankom i 1519. Dessverre forsøkte spanjolene å erobre landet for Spania til tross for de innfødte innbyggerne og krigen snart brøt ut. I denne aktiviteten vil studentene undersøke hendelsene som førte til Aztec-imperiets fall og deretter lage en tidslinje for plakater . De bør inkludere fakta og illustrasjoner med plakaten.

Du kan finne flere maler for tidslinjeplakater for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.

Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Tidsfrist:

Mål: Undersøk hendelsene som førte til Aztec-imperiets fall og lag en plakat med fakta og illustrasjoner.

Studentinstruksjoner:

Bruk skolens ressurser til å forske og lære mer om den spanske erobringen av Aztec-imperiet.
Ta med 6 hendelser på plakaten for å gjenfortelle hendelsene som førte til det aztekernes imperiums fall.
Bruk scener, karakterer, gjenstander og dyr til å lage illustrasjoner for hvert arrangement.
Lagre og send inn storyboardet ditt.

Krav: Seks arrangementer i rekkefølge sammen med seks illustrasjoner.

Kopier Dette Storyboardet*

Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-8

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Alle Plakatmaler

Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Plakat Rubrikk

Lag en iøynefallende, kreativ plakat for å demonstrere din forståelse! Disse kan henges rundt i klassen eller presenteres digitalt!

	Dyktig 33 Points	Fremvoksende 22 Points	Trenger Forbedring 11 Points
Tekst	Teksten på plakaten inneholder viktige fakta, er nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en solid forståelse av emnet.	Teksten på plakaten inneholder noen viktige fakta, er for det meste nøyaktig og er relevant for emnet, noe som viser en voksende forståelse av emnet.	Teksten på plakaten inneholder ikke nok viktige fakta. Informasjonen er ikke nøyaktig eller er ikke relevant for emnet.
Kunstneriske Skildringer	Kunsten som er valgt fremhever plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta. Det tas tid og omsorg for å sikre at designet er pent, iøynefallende og kreativt.	Kunsten som er valgt er stort sett nøyaktig, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppgaven. Designkonstruksjonene er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger.	Kunsten som er valgt er for begrenset. Designet virker forhastet og ufullstendig.
Engelske Konvensjoner	Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.	Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil.	Storyboardtekst er vanskelig å forstå.