Modelo de plano de negócios de uma página para alunos

Plano de negócios de uma página - Empreendedorismo Exemplo

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Planos de negócios reais podem ter 40 páginas, mas hoje a maioria das startups começa com uma só página, muitas vezes chamada de lean canvas. Ela cabe em uma única folha, então a equipe toda vê como as peças se conectam: se o cliente muda, o canal e o preço provavelmente também mudam. Nesta atividade, os alunos reúnem tudo das atividades anteriores em um plano de negócios de uma página que podem imprimir, afixar e atualizar.

A ficha funciona como resumo final, como checagem no meio do projeto ou como folha de planejamento para uma competição de empreendedorismo da DECA ou da FBLA. Pode ser preenchida digitalmente ou impressa e preenchida à mão.

Antes de começar

Tempo necessário: 30–45 minutos se os alunos fizeram as atividades anteriores; uma aula inteira se não fizeram.
Seja breve: cada caixa deve ter de uma a três frases ou tópicos. Se não couber, ainda não está claro.
Avaliação: todas as caixas estão completas, coerentes entre si (o canal alcança a persona, o preço cobre os custos) e específicas.

As oito caixas

CAIXA	PERGUNTA	EXEMPLO: TAGBACK
1. Problema	Que problema você resolve?	Objetos perdidos nunca voltam para os donos.
2. Clientes	Quem paga? Quem usa?	Pais de alunos do fundamental pagam; os alunos usam.
3. Solução	O que você vende?	Etiquetas QR termocolantes com mensagens privadas.
4. Por que nós	Por que os clientes vão te escolher?	Mais baratas que as de loja, e quem achar fala com você sem ver seu número.
5. Canais	Como você vai alcançar clientes?	Boletim da associação de pais com formulário online e noite de volta às aulas.
6. Dinheiro	Preço, custos, lucro, ponto de equilíbrio.	$10 o pacote, $3.50 de custo, empate com 20 pacotes.
7. Medida de sucesso	Que número mostra que funciona?	100 pacotes vendidos e 25 objetos devolvidos até junho.
8. Próximo passo	O que você fará este mês?	Apresentar à diretoria da associação de pais e pedir espaço no boletim.

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Modelo e Instruções de Classe

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções para o aluno

Preencha um plano de negócios de uma página para sua ideia de negócio.

Clique em “Usar este modelo” na tarefa.
Preencha as oito caixas: problema, clientes, solução, por que nós, canais, dinheiro, medida de sucesso e próximo passo.
Use de uma a três frases ou tópicos em cada caixa.
Confira se as caixas combinam: seu canal alcança seu cliente? Seu preço cobre seus custos?
Acrescente uma pequena imagem ou ícone em cada caixa.
Salve e envie sua ficha, ou imprima-a para compartilhar com sua equipe.

Plano de negócios de uma página - Empreendedorismo Modelo

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Modelos de Planilhas

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Visão Geral do Plano de Aula

Antes de começar

Tempo necessário: 30–45 minutos se os alunos fizeram as atividades anteriores; uma aula inteira se não fizeram.
Seja breve: cada caixa deve ter de uma a três frases ou tópicos. Se não couber, ainda não está claro.
Avaliação: todas as caixas estão completas, coerentes entre si (o canal alcança a persona, o preço cobre os custos) e específicas.

As oito caixas

CAIXA	PERGUNTA	EXEMPLO: TAGBACK
1. Problema	Que problema você resolve?	Objetos perdidos nunca voltam para os donos.
2. Clientes	Quem paga? Quem usa?	Pais de alunos do fundamental pagam; os alunos usam.
3. Solução	O que você vende?	Etiquetas QR termocolantes com mensagens privadas.
4. Por que nós	Por que os clientes vão te escolher?	Mais baratas que as de loja, e quem achar fala com você sem ver seu número.
5. Canais	Como você vai alcançar clientes?	Boletim da associação de pais com formulário online e noite de volta às aulas.
6. Dinheiro	Preço, custos, lucro, ponto de equilíbrio.	$10 o pacote, $3.50 de custo, empate com 20 pacotes.
7. Medida de sucesso	Que número mostra que funciona?	100 pacotes vendidos e 25 objetos devolvidos até junho.
8. Próximo passo	O que você fará este mês?	Apresentar à diretoria da associação de pais e pedir espaço no boletim.

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções para o aluno

Preencha um plano de negócios de uma página para sua ideia de negócio.

Clique em “Usar este modelo” na tarefa.
Preencha as oito caixas: problema, clientes, solução, por que nós, canais, dinheiro, medida de sucesso e próximo passo.
Use de uma a três frases ou tópicos em cada caixa.
Confira se as caixas combinam: seu canal alcança seu cliente? Seu preço cobre seus custos?
Acrescente uma pequena imagem ou ícone em cada caixa.
Salve e envie sua ficha, ou imprima-a para compartilhar com sua equipe.

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Modelos de Planilhas

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Como usar a ficha Plano de negócios de uma página no Storyboard That

Atribua o modelo da ficha

Crie uma tarefa a partir do modelo de Plano de negócios de uma página com suas oito caixas rotuladas.

Modele uma caixa com a TagBack

Mostre a caixa Problema ou Dinheiro da TagBack para que os alunos vejam como cada resposta deve ser curta e específica.

Peça aos alunos que preencham as oito caixas

Os alunos resumem o trabalho anterior em uma a três frases por caixa e acrescentam um pequeno ícone a cada uma.

Verifique a coerência das caixas

Revise os envios e comente onde as caixas não combinam, como um canal que nunca alcança o cliente indicado.

Imprimam e compartilhem os planos

Imprima as fichas ou exiba-as para que as equipes comparem os planos e os atualizem depois da apresentação a investidores.

Perguntas frequentes sobre a ficha Plano de negócios de uma página

Como devo avaliar o plano de negócios de uma página?

Dê de 0 a 2 pontos a cada uma das oito caixas (16 no total) e depois acrescente 2 pontos pela coerência entre as caixas. Um 2 significa que a caixa é específica e curta, como a medida de sucesso da TagBack: 100 pacotes vendidos e 25 objetos devolvidos até junho. Para a coerência, verifique se o canal alcança o cliente e se o preço cobre o custo por item.

Quanto tempo leva a ficha?

Alunos que concluíram as atividades anteriores precisam de 30-45 minutos, porque estão resumindo, não inventando. Alunos que começam do zero precisam de uma aula inteira. Se o tempo for curto, use a ficha como checagem no meio do projeto com só as caixas 1, 2, 3 e 8 preenchidas, e volte às caixas de dinheiro e canais quando essas atividades estiverem prontas.

Como adapto a ficha para o 6º–8º e o 9º–12º ano?

No 6º–8º ano, modele uma caixa de cada vez usando a TagBack, depois peça aos alunos que escrevam a própria versão e permita tópicos em tudo. No 9º–12º ano, exija números nas caixas Dinheiro e Medida de sucesso, peça uma declaração de risco em Por que nós e peça aos alunos que atualizem o plano depois da apresentação a investidores com base no feedback da banca.

Como alunos que estão aprendendo a língua podem preencher o plano de negócios?

O limite de uma a três frases ajuda esses alunos, já que se esperam respostas curtas. Ofereça uma estrutura para cada caixa, como “Nossos clientes são ___” ou “Saberemos que funciona quando ___.” Os alunos podem acrescentar primeiro um ícone a cada caixa e depois escrever; a imagem de uma etiqueta QR, por exemplo, puxa a linguagem para a caixa Solução da TagBack.

Que propostas de discussão ou extensão acompanham a ficha?

Peça aos alunos que mudem uma caixa e rastreiem o que mais precisa mudar. Se a TagBack trocasse os clientes de pais para escolas, o preço, o canal e a medida de sucesso ainda funcionariam? Como extensão, imprima os planos, afixe-os pela sala e deixe os colegas colarem perguntas em post-its em qualquer caixa que pareça incoerente ou pouco clara.