Ett inlägg är en annons; tre inlägg som bygger på varandra är en kampanj. Marknadsförare planerar kampanjer så att varje inlägg har en uppgift: väcka uppmärksamhet, visa produkten och sedan be om köpet. I det här marknadsföringsprojektet planerar eleverna en kampanj med tre inlägg i sociala medier på en storyboard, med bild, text, hashtaggar och dagen då varje inlägg publiceras. Ingenting läggs ut på nätet; storyboarden är den kampanjplan som ett marknadsföringsteam skulle granska innan något går live.
| INLÄGG | VAD ELEVERNA PLANERAR | EXEMPEL: TAGBACK |
|---|---|---|
| Inlägg 1: väcka nyfikenhet (måndag) | En bild och en text som gör folk nyfikna. | Ett foto av den överfulla hittegodslådan. ”Gissa hur många luvtröjor som finns här. Svar på fredag.” #Hittegods #Skolstart |
| Inlägg 2: visa (onsdag) | Produkten i användning. | En kort video där en namnlapp skannas. ”Skanna den, så vet den vart den ska. Inget telefonnummer syns.” #TagBack |
| Inlägg 3: be om köp (fredag) | Avslöjandet och erbjudandet, med en uppmaning till handling. | ”142 luvtröjor. Noll namn. 25 TagBack-lappar för $10. Länk för att beställa.” #TagBack #NamngeSkannaFåTillbaka |
| Mäta framgång | Vad gruppen ska räkna. | Klick på länken i inlägg 3 och beställningar den veckan jämfört med veckan innan. |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som planerar en kampanj med tre inlägg i sociala medier för din produkt.
Eleverna bestämmer vad kampanjen ska uppnå och vilket tal de ska räkna för att mäta det.
Inlägg 1 använder en bild och en text som gör folk nyfikna utan att visa allt.
Inlägg 2 visar produkten i användning, i varumärkets röst och färger.
Inlägg 3 avslöjar svaret och gör ett erbjudande med en tydlig uppmaning till handling.
Eleverna lägger till hashtaggar och dagen då varje inlägg publiceras och delar sedan sin plan med ett annat lag för feedback.
En annons är ett budskap. En kampanj är en planerad serie budskap med ett mål, där varje inlägg har en uppgift: väcka nyfikenhet, visa produkten i funktion och sedan be om köpet. Att planera serien lär eleverna att marknadsföring sker över tid, inte i ett perfekt inlägg.
Nej. Storyboarden är kampanjplanen, samma sorts skiss som ett marknadsföringsteam granskar innan något går live. Ingenting publiceras, så aktiviteten fungerar oavsett skolans policy för sociala medier. Påminn eleverna om att inte använda klasskamraters riktiga namn, ansikten eller platser i sina låtsasinlägg.
Välj ett tal som hänger ihop med målet innan kampanjen börjar. Gilla-markeringar är lätta att räkna men betyder sällan något; klick på länkar, registreringar och beställningar betyder mer. I TagBack-exemplet jämför gruppen klick på länken och beställningar under Hittegodsveckan med veckan innan. Eleverna bör ange sitt mått i planen.
En lektion på 45 minuter räcker för de flesta grupper. Elever som redan har en affisch om varumärkesidentitet kommer snabbast framåt, eftersom färgerna och rösten redan är bestämda. Ge högstadieelever två inlägg (visa och be om köp) i stället för tre. Gymnasieelever och DECA-elever kan lägga till en marknadsföringsbudget och ett fjärde inlägg.
Ge poäng för tre inlägg som berättar en historia i ordning, texter som passar varumärkets röst, en tydlig uppmaning till handling i det sista inlägget, en publiceringstidslinje och ett namngivet sätt att mäta framgång. Hashtaggar är den minst viktiga delen, så låt inte eleverna lägga mest tid på dem.