OSCAR هو اختصار مصمم لمساعدة القراء على فهم التوصيف المباشر وغير المباشر. من خلال استخدام الأداة OSCAR ، كاستراتيجية للقراءة والكتابة ، يُطلب من القراء التفكير والكتابة عن الطرق المختلفة التي يتعلمونها حول شخصية ما.
بينما يتفاعل القراء مع قصة ، يتم الكشف عن المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة من خلال التوصيف المباشر وغير المباشر.
يحدث التوصيف المباشر غالبًا عندما يكشف المؤلف على وجه التحديد عن سمات الحرف للقارئ. عندما يذكر المؤلف أو الراوي بشكل صريح شيئًا عن الشخصية ، فهذا هو التوصيف المباشر. هنا ، يمكن للقارئ أن يتعلم أفكار شخص ما أو مشاعره أو خصائصه المادية أو دوافعه.
التوصيف غير المباشر هو عندما يتعلم القارئ عن الحرف بشكل غير مباشر. على القارئ أن يستنتج أو يفترض معلومات حول الشخصية القائمة على التفاعلات غير المباشرة. على سبيل المثال ، يمكن تعلم التوصيف غير المباشر من خلال: حوار الشخصية ، أو كيفية رؤية الشخصيات الأخرى لهم ، أو أفعالهم ، أو كيفية تعاملهم مع الآخرين أو علاقاتهم ، وكيف يعاملون أنفسهم أو يشاهدون مكانهم العام في العالم.
هل يمكنك تخمين أي مثال هو التوصيف المباشر وما هو غير مباشر؟
| مثال | إجابة |
|---|---|
| "شاهدت آرون بينما تحول وجهه إلى اللون الأبيض ، وبدأت يديه بالاهتزاز بينما كانا يحومان فوق الهاتف." | التوصيف غير المباشر: يفترض القارئ أن آرون مستاء لأن وجهه يتحول إلى اللون الأبيض ، وكانت يديه تهتزان. عندما يفترض القارئ أو يستمد المعلومات استنادًا إلى ما يقرأه ، فهو توصيف غير مباشر. |
| "ستيفاني امرأة جميلة طويلة ذات قدرات فنية مذهلة." | التوصيف المباشر: يتم إخبار القارئ صراحة أن ستيفاني امرأة طويلة القامة. قيل بطريقة مباشرة ومباشرة. |
| "يا سارة ، أشكرك لإعطائي هذا الزي ، فلابد أنها كانت مكلفة." | التوصيف غير المباشر: لم يذكر أي شيء عن سارة. بدلا من ذلك ، ينشر القارئ معلومات عنها من خلال الحوار. على سبيل المثال ، عندما يشكرها صديقتها ، فإنها تشير إلى أنها صديق جيد. أيضا ، عندما يذكر صديقها أنه كان يجب أن يكون باهظ الثمن ، يمكن للقارئ أن يفترض أن سارة لديها المال ، أو أنها سخية جدا. |
| رسالة | فريف |
|---|---|
| O - خصائص أخرى | ماذا تقول الشخصيات الأخرى عن الشخصية؟ |
| ق - الكلام | ماذا تقول الشخصية عن الآخرين أو أنفسهم؟ كيف يمكننا أن نستنتج المعنى والسمات من ما تقوله الشخصية؟ |
| ج - الخصائص الفيزيائية | كيف تبدو الشخصية؟ ما هي الكلمات الوصفية المستخدمة لوصفها؟ |
| أ - موقف المؤلف | كيف يشعر المؤلف عن هذه الشخصية؟ |
| R - رد فعل القراء | كيف تشعر ، مثل القارئ ، عن الشخصية؟ |
عند قراءة رواية ، تصبح الصفات والتفاصيل الصغيرة مهمة في كثير من الأحيان مع تقدم المؤامرة. من خلال إنشاء خريطة شخصية في Storyboard That ، يمكن للقراء تسجيل معلومات دقيقة ، ومساعدتهم على المتابعة والسيطرة على الفروق الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!
اختر رواية أو قصة قصيرة تحتوي على ثلاثة أحرف أو أكثر.
انسخ قالب OSCAR.
استبدل العنصر النائب "NAME" باسم كل حرف.
أثناء القراءة ، ابحث عن كل نوع من خصائص نمط OSCAR. اكتب علامات اقتباس مباشرة تجيب على كل حرف من جهاز ذاكري. ستُظهر عروض الأسعار المباشرة هذه استخدام التوصيف غير المباشر أو المباشر.
قبل الانتهاء ، اختر Storyboard That الشخصية لتصوير كل شخصية من الرواية. باستخدام ميزة السحب والإفلات ، ضعها في المربع على اليسار. يمكنك حتى إضافة خلفية ، كما في المثال أدناه!
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| ونقلت توصيف المباشرة | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف المباشر. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة. | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على العثور على بعض الأمثلة من توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة. |
| ونقلت توصيف غير المباشرة | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف غير المباشرة. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. للحصول على الائتمان اضافية وأوضح الطالب أهمية من الأمثلة ومعنى الاستدلال. | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف غير المباشرة. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة. | باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة. |
| استخدام الأحرف والصور | أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق مع وصف الكامل. وقد استخدم تفكير متأن والنظر في كل التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ | أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق إلى حد ما وصف كامل. فكرت، وكان يستخدم في الاعتبار التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ | أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي لا تتطابق مع وصف كامل. الفكر ولم تستخدم الاعتبار في اختيار تفاصيل مثل المظهر والملبس والطول والوزن، الخ |
عندما يكمل القراء لوحة القصة الخاصة بهم ، يجب أن يفكروا ويكتبوا عن التوصيف المباشر وغير المباشر ، استناداً إلى الأدلة المسجلة.
باستخدام إجاباتهم على الأداة OSCAR ، يجب عليهم طرح الأسئلة التالية والإجابة عليها:
ماذا تعرف عن الشخصية؟ كيف تعرف ذلك؟
من هؤلاء؟
كيف يراها الآخرون؟
كيف يمكنك ، كقارئ ، رؤيتهم؟
لماذا تعتقد أن المؤلف يشعر (بإدخال صفة) حول تلك الشخصية؟
بات نفسك على ظهره ، أنت الآن مؤيد توصيف ولديك القصة المصورة كاملة لإثبات ذلك!
تعرف على مفاهيم التوصيف المباشر وغير المباشر. يتضمن التوصيف المباشر بيانات صريحة حول سمات الشخصية ، بينما يتطلب التوصيف غير المباشر الاستدلال والمراقبة لأفعال الشخصية والحوار والعلاقات.
فهم مكونات OSCAR ، والتي تعني الخصائص الأخرى ، والكلام ، والخصائص الفيزيائية ، وموقف المؤلف ، ورد فعل القارئ. يمثل كل مكون جانبًا مختلفًا من تحليل الشخصية ويساعد القراء على اكتساب فهم أعمق للشخصية.
انتبه لما تقوله الشخصيات الأخرى عن الشخصية التي تدرسها. ابحث عن الأوصاف والآراء والتفاعلات التي توفر رؤى حول سمات الشخصية وقيمها وعلاقاتها مع الآخرين.
قم بتحليل خطاب الشخصية لفهم وجهات نظرهم ومواقفهم ومعتقداتهم. ضع في اعتبارك ما يقولونه عن أنفسهم والآخرين ، واستنتج المعنى وسمات الشخصية من كلماتهم وتعبيراتهم.
لاحظ المظهر المادي للشخصية ولاحظ أي تفاصيل وصفية قدمها المؤلف. ضع في اعتبارك كيف يساهم مظهرهم في توصيفهم وما يكشف عن شخصيتهم أو دورهم في القصة.
ضع في اعتبارك موقف المؤلف تجاه الشخصية وكيف تؤثر على فهم القارئ. فكر في استجابتك العاطفية للشخصية وكيف تتطور خلال القصة.
يمكن أن يؤدي فهم التوصيف إلى تحسين فهم القراءة لدى طفلك ومهارات التحليل بشكل كبير بعدة طرق:
يمكن أن تؤثر أنواع التوصيف التي يستخدمها المؤلف بشكل كبير على حبكة القصة وموضوعها. يمكن استخدام التوصيف المباشر ، حيث يخبر المؤلف القارئ صراحة عن سمات الشخصية وصفاتها ، لتحديد التفاصيل الأساسية حول شخصية ما ، مثل الاسم والعمر والمظهر الجسدي. يمكن استخدامه أيضًا للكشف عن معلومات أكثر تحديدًا ، مثل مهنة الشخصية وشخصيتها ومعتقداتها. يمكن أن تساعد هذه المعلومات في دفع الحبكة إلى الأمام ويمكن أن تعطي نظرة ثاقبة لموضوعات القصة. على سبيل المثال ، إذا تم تقديم شخصية ما على أنها لطيفة وكريمة ، فقد يشير ذلك إلى أن موضوعات التعاطف والتعاطف مهمة في القصة.
من ناحية أخرى ، يتطلب التوصيف غير المباشر من القارئ أن يستنتج سمات وخصائص الشخصية بناءً على أفعالهم وسلوكهم وحوارهم. يمكن أن يكون هذا النوع من التوصيف أكثر دقة وتعقيدًا ، ويمكن أن يكشف في كثير من الأحيان عن شخصية ودوافع الشخصية أكثر من التوصيف المباشر. على سبيل المثال ، إذا ظهر أن شخصية ما تكذب باستمرار ، فقد يشير ذلك إلى وجود موضوعات الخداع والتلاعب في القصة. وبالمثل ، إذا تبين أن شخصية ما متعارضة بشأن قرار ما ، فقد يشير ذلك إلى أهمية موضوعات الأخلاق واتخاذ القرار.
بشكل عام ، يمكن أن يؤثر نوع التوصيف الذي يستخدمه المؤلف بشكل كبير في كيفية فهم القارئ لمخطط القصة وموضوعاتها وتفسيرها. من خلال صياغة شخصياتهم بعناية واستخدام كل من التوصيف المباشر وغير المباشر ، يمكن للمؤلفين إنشاء عالم ثري ودقيق يجذب القراء ويشجعهم على التفكير بعمق في مواضيع القصة ورسائلها.
