https://www.storyboardthat.com/ar/articles/e/مقدمة-إلى-قصص-اجتماعية


كانت سارة ، البالغة من العمر أربع سنوات ، تحب المدرسة وتريد بشدة ركوب الحافلة إلى رياض الأطفال. في ذلك الصيف ، تحسبا لبدء المدرسة ، كانت تسأل بحماس عن نقل الحافلة إلى المدرسة. وصل اليوم الأول من المدرسة ، وكذلك الحافلة ، في الوقت المحدد. جمدت سارة بالخوف على خطواتها الأمامية ، غير مهيأة للضوضاء الصاخبة للمحرك ، الأضواء الساطعة ، وكيفية إشراك الأطفال بالفعل في الحافلة.

بحثت والدة سارة أداة قيمة في مساعدة الناس على التنقل في المواقف الاجتماعية الصعبة والجديدة: القصة الاجتماعية . فيما يلي مثال على القصة المصورة الاجتماعية لسارة ، وسعيها للتغلب على حاجزها الاجتماعي المتمثل في ركوب الحافلة:

معظمنا يعتبر أمرا مفروغا منه القدرة على توقع كيف سيكون رد فعل الآخرين والتفكير والسلوك في التفاعلات الاجتماعية. غالبًا ما يجد من يواجهون حواجز طرق اجتماعية صعوبة في التنبؤ بتصرفات الآخرين ، الأمر الذي يؤدي أحيانًا إلى الخوف أو السلوك غير المنتظم. تقدم القصص الاجتماعية مسافة قصيرة بين الشخص والمخطط الاجتماعي الجديد أو الصعب ، وتسمح بممارسة متكررة بالسرعة المريحة للفرد.

في حالة سارة ، عملت مع المعلمين وأخصائيي أمراض النطق ووالديها ، مع قصة ممتعة حول ركوب الحافلة ، حتى شعرت بالراحة الكافية لاتخاذ الخطوة التالية. وقد ساعدها ذلك في التنقل حول حاجزها الاجتماعي في وقتها ، وبشروطها الخاصة.


ما هي القصص الاجتماعية؟

عندما يواجه الأفراد حواجز طرق اجتماعية ، فغالبًا ما يحتاجون إلى المساعدة في موقف جديد أو غالب ، مثل الاختلاط الاجتماعي في حفلة عيد ميلاد ، أو ركوب الحافلة المدرسية لأول مرة. توفر القصص الاجتماعية زيادة في الثقة من خلال التكرار ، مما يجعل هذه التجارب الصعبة أقل مخيفة وأكثر قابلية للتنبؤ بها.

تم إنشاء مفهوم القصص الاجتماعية بواسطة كارول جراي في عام 1991 لاستخدامه مع كل من الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد. وأعربت عن أملها في أن تساعدهم بشكل أفضل في مجموعة متنوعة من المواقف الاجتماعية. على الرغم من أن جمهورها المستهدف كان أشخاصًا يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) ، إلا أن جراي قد أنشأته خصيصًا لأولئك الذين لديهم مهارات تواصل عالية. اليوم ، امتد استخدام القصص الاجتماعية إلى جميع أنواع الطلاب ، بمن فيهم الطلاب الذين يعانون من عجز كبير في التواصل.

لقد ساعد التوسع في استخدام القصة الاجتماعية لتشمل الأفراد في جميع نقاط طيف التوحد في التحول نحو ما نعرفه اليوم. مصطلح شائع الاستخدام وقابل للتبديل لهذه القصص هو المحادثات المصورة . المصطلح يأتي من التشابه البصري لشريط هزلي. يمتلك القصص المصورة نفس الإعداد المرئي ، لكن المؤلف له ميزة اختيار نغمة القصة. يسمح تخطيط لوحة العمل لكل جزء أو خطوة أن يكون له خلية خاصة به ، مما يعني أن كل خلية هي جزء خاص بها من القصة. كما أنه يخلق منتجًا أكثر قابلية للإدارة للطلاب الذين يستخدمونه.

نوع مثال المواضيع
مهارات المعيشة اليومية
  • النظافة - غسل اليدين
  • الأعمال المنزلية - التنظيف
  • إعداد الطعام - صنع ساندويتش
أحداث غير متوقعة
  • الصفحة الرئيسية - الأجهزة المكسورة
  • مدرسة - مدرس بديل
  • المجتمع - البند من المخزون
الانتقالات
  • التحولات اليومية - الذهاب إلى الغداء
  • التحولات الرئيسية - التحرك بعيدا
مهارات المراهقين
  • نظير ضغط كسر القواعد
  • يؤرخ - التوقعات
  • مقابلة العمل - أنواع الأسئلة
الأوضاع الاجتماعية
  • الصفحة الرئيسية - الرد على الهاتف
  • المدرسة - العمل مع شريك
  • المجتمع - طلب الطعام

كتابة قصة اجتماعية

يمكن استخدام العديد من القصص مرارًا وتكرارًا لأشخاص مختلفين ، ولكن من المحتمل أنك سترغب في الحصول على قصة اجتماعية أكثر تخصيصًا لمساعدة أفراد محددين بحواجز الطرق الشخصية الخاصة بهم. تهدف القصة الاجتماعية إلى أن تكون مفيدة وآمنة ، لذلك من المهم ألا تصنع قصة هزلية نموذجية أو معقدة للغاية من قصة. هناك بعض النصائح التي يجب مراعاتها عند كتابة واحدة:

  • ابدأ مع هدف في العقل
  • اختيار موقف معين
  • الحفاظ على لهجة إيجابية
  • استخدام لغة بسيطة
  • خياط للفرد

ابدأ مع هدف في العقل

تأخذ كتابة قصة اجتماعية اعتبارًا خاصًا لأن أساس القصة يأتي من منظور الفرد الذي يواجه حاجز الطريق الاجتماعي. حدد هدف القصة قبل البدء: ما المشكلة التي تريد حلها؟

هل هناك موقف يجعلها تتصرف أو تنهار؟ هل هناك سيناريو يحاول الهروب منه؟ هل هناك تغييرات مخطط لها على الروتين؟

الأجوبة على أسئلة مثل هذه تجعل مواضيع رائعة للقصص الاجتماعية. قد يتطلب العثور على المشكلة الأساسية القليل من البحث عن طريق إجراء مقابلات مع المعلمين والأصدقاء وأولياء الأمور وغيرهم ممن لديهم نظرة فريدة على الحاجز الاجتماعي. بمجرد تحديد المشكلة ، يمكنك البحث عن طرق لمعالجتها.


اختيار موقف معين

القصص الاجتماعية تحكي قصة مواقف محددة. إذا كان الفرد يعاني من قلق شديد بسبب حدوث تغيير في الروتين ، اختر موقفًا واحدًا ، مثل موعد الأسنان ، وخلق قصة بسيطة ، ولكن مفصلة. تركز القصة التفصيلية على بعض النقاط الرئيسية:

  • عظات اجتماعية
  • الاستجابات الاجتماعية المناسبة
  • ما قد يرونه / يسمعونه / يشعرون به خلال الحدث
  • ما يمكن توقعه من الآخرين أن يقول / لا
  • ما الذي يمكن توقعه منهم ولماذا

بالنسبة لسارة ، كان من الصعب معالجة الضوضاء غير المتوقعة للحافلة ، ولم تكن متأكدة مما ستقوله للأطفال أو السائق. ساعدتها قصة بسيطة في توقع ضوضاء الحافلة العادية ، وقدمت اقتراحات تحية للسائق والطلاب ، وأشادت بجهودها لاتخاذ خطوة ركوب الحافلة.

الحفاظ على لهجة إيجابية

أهداف استخدام قصة اجتماعية هي خلق وعي اجتماعي أكبر ، وتوفير مستوى من الراحة والألفة ، واقتراح في بعض الأحيان السلوكيات والارتباطات الممكنة. شجع نظرة أكثر إيجابية وقلقة من القلق الاجتماعي من خلال إظهار أن الفرد ناجح ومشارك اجتماعيًا. بالنسبة للقصص التي تتناول مهارات الحياة اليومية ، ينصب التركيز على الفرد وتمكينه من اتخاذ الإجراءات اللازمة لأنفسهم. يجب أن تكون القصص الاجتماعية التي تنطوي على تفاعلات مع أشخاص آخرين ودودة ومطمئنة. في كلتا الحالتين ، استخدم لغة إيجابية لضمان شعور الفرد بالأمان وقد يكون ناجحًا.


"الهدف من القصة الاجتماعية هو مشاركة معلومات دقيقة باستخدام عملية وشكل وصوت ومحتوى يكون وصفيًا وذو مغزى وجسديًا واجتماعيًا وآمنًا وعاطفيًا للجمهور. كل قصة اجتماعية لها نبرة صبور وطمأنة شاملة ".
كارول جراي

استخدام لغة بسيطة

حافظ على اللغة بسيطة وفي المضارع ، قسّم السيناريو إلى عدة خطوات أصغر حسب الضرورة. كن محددًا جدًا مع الإجراءات والعبارات المحتملة. لمزيد من المعلومات ، كان ذلك أفضل ، ولكن لا يزال الحفاظ على اللغة الأساسية.


هناك أربعة أنواع من الجمل المستخدمة لرواية القصة الاجتماعية نفسها:


الجمل الوصفية: معالجة الأسئلة "wh":
  • من هو المتورط؟
  • أين يحدث السيناريو؟
  • ماذا يحدث؟
  • لماذا نحن هنا؟
الجمل المنظورية: أعط نظرة ثاقبة كيف يشعر الآخرون أو ما يفكر فيه الآخرون.

على سبيل المثال ، "الأطفال الآخرون في الحافلة متحمسون للمدرسة وسعداء برؤية سارة كل صباح!"
جمل التوجيه: قدم اقتراحات استجابة خاصة بالفرد باستخدام القصة.

إعطاء توجيهات لطيفة مثل ، "سارة تحاول ..."
جمل التحكم: استخدم كتذكير للمساعدة في استدعاء المعلومات الموجودة في القصة الاجتماعية.


خياط للفرد

تأتي القصص الاجتماعية بأطوال وأنماط وأصناف متعددة كما توجد مواضيع. اعتمادًا على عمر الشخص الذي يستخدم القصة ، قد يتضمن صورًا للفرد أو للمواقع أو الأشياء الفعلية ، للرجوع إليها. بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا أو البالغين ، قد يتم استخدام صور أكثر تعقيدًا ، ولكن تذكر الحاجة إلى البساطة. قد تكون الصور ذات الخلفيات المزدحمة أو التفاصيل المعقدة مشتتة ، وتستبعد من الدرس الشامل للقصة. عندما تكون في شك ، أبقيه بسيطًا .

مكتبة المشاهد والشخصيات على Storyboard That تنمو دائمًا ، مما يتيح مجموعات لا حصر لها. الأحرف قابلة للتحرير بحيث يمكن صنعها لتشبه الطالب (الطلاب) المحدد الذي تم إنشاء القصص له. يمكن للمنشئ أيضًا تحميل الصور الخاصة به ، والتي يمكن أن تكون مفيدة لهؤلاء الطلاب الذين يحتاجون إلى تمثيل مرئي واضح (يجب أن تكون السيارة صورة لسيارة أمي الفعلية).

يرجى تذكر لأسباب تتعلق بالسلامة والخصوصية ، Storyboard That لا تسمح بتحميل صور للأطفال دون سن 13 عامًا.


مشاركة القصة الاجتماعية

أفضل وقت لتقديم قصة اجتماعية هو عندما تكون مستويات الإثارة منخفضة ويمكن أن يظل التركيز مرتفعًا. إن قيام الفرد بقراءة أو تقديم القصة إلى العائلة والأصدقاء يولد علاقة إيجابية مع السيناريو. إن تطوير الثقة هو مفتاح نجاح القصة الاجتماعية في اجتياز حاجز طريق ، لذلك يمكن اعتبار تقديم قصة اجتماعية بعد تجربة سلبية عقابًا على السلوك السيئ ، وليس العمل على تحقيق هدف إيجابي. وبما أن طبيعة الحواجز الاجتماعية قد تتغير ، فقد تتغير قصتك. يعدل حسب الحاجة وغالبا للحفاظ على الحالية وذات الصلة.

سواء كان الفرد يواجه حاجزًا اجتماعيًا مشتركًا ، على غرار خوف سارة من ركوب الحافلة ، أو فهم الطلاق ، أو أي شيء فريد من نوعه مثل المناورة لموعد طبيب معين ، فإن القصص الاجتماعية توفر للمعلمين وأولياء الأمور والمعالجين وغيرهم أداة فعالة مثبتة في السعي لتوفير الأفراد فكرة وفهم العالم الاجتماعي.



كيف تكتب قصة اجتماعية

1

ابدأ بهدف في الاعتبار

تتطلب كتابة قصة اجتماعية النظر في وجهة نظر الفرد الذي يواجه الحاجز الاجتماعي. حدد الهدف من خلال تحديد المشكلة المحددة التي تريد حلها. قم بإجراء مقابلات مع المعلمين وأولياء الأمور وغيرهم للحصول على رؤى فريدة حول العوائق الاجتماعية. بمجرد تحديد المشكلة، يمكنك البحث عن طرق لمعالجتها للطفل.

2

اختر حالة معينة

تركز القصص الاجتماعية على مواقف محددة. حدد سيناريو معينًا متعلقًا بالحاجز الاجتماعي ، مثل موعد طبيب الأسنان أو رحلة بالحافلة المدرسية. قم بإنشاء قصة بسيطة ولكنها مفصلة تتضمن الإشارات الاجتماعية والاستجابات المناسبة والتجارب الحسية والتوقعات. ساعد الفرد على توقع ما قد يراه ويسمعه ويشعر به أثناء الحدث ، بالإضافة إلى ما يمكن توقعه من الأشخاص الآخرين وما يمكن توقعه منهم.

3

حافظ على نغمة إيجابية

والغرض من ذلك هو خلق وعي اجتماعي أكبر، وتوفير الراحة والألفة للطفل، واقتراح السلوكيات والعلاقات الإيجابية. الحفاظ على نظرة إيجابية وتقليل المخاوف الاجتماعية من خلال إظهار نجاح الفرد ومشاركته الاجتماعية. استخدم لغة إيجابية للتأكد من أن الفرد يشعر بالأمان والقدرة.

4

استخدم لغة بسيطة

اجعل اللغة بسيطة ، في المضارع ، وقم بتقسيم السيناريو إلى خطوات أصغر إذا لزم الأمر. كن محددًا في الإجراءات والعبارات والأوصاف. استخدم الجمل الوصفية لمعالجة أسئلة "wh" ، والجمل المنظورية لإعطاء نظرة ثاقبة لمشاعر الآخرين وأفكارهم ، والجمل التوجيهية لتقديم اقتراحات للرد ، والتحكم في الجمل كتذكيرات.

5

خياط للفرد

تخصيصها لتناسب عمر واحتياجات الطفل. فكر في استخدام الصور الفوتوغرافية أو وسائل الدعم المرئية البسيطة كمرجع، خاصة للأطفال الأصغر سنًا. اجعل العناصر المرئية بسيطة وتجنب الانحرافات. إذا كنت تستخدم أداة عبر الإنترنت مثل Storyboard That ، فاستخدم الشخصيات والمشاهد القابلة للتحرير لتشبه الطالب (الطلاب) المحددين التي تم إنشاؤها من أجلها.

6

شارك القصة الاجتماعية

Introduce when the individual is calm and focused. Encourage the child to read or present it to family and friends to create a positive connection with the scenario. Sharing the story should be seen as working towards a positive goal, not as a punishment for bad behavior. Update and modify as needed to remain current and relevant to the individual's evolving social roadblocks.

أسئلة متكررة حول القصص الاجتماعية

ما هي القصص الاجتماعية؟

القصص الاجتماعية هي حكايات مختصرة ومباشرة تساعد الأفراد في التغلب على التحديات الاجتماعية التي قد يواجهها الأطفال المصابون بالتوحد، مثل حضور حفلة أو ركوب الحافلة المدرسية لأول مرة. ومن خلال تعزيز الرسالة من خلال التكرار، يمكن للقصص الاجتماعية الفريدة أن تعزز الثقة وتجعل هذه المواقف الصعبة أقل ترويعًا وأكثر قابلية للتحكم بالنسبة للطفل.

من الذي أنشأ القصص الاجتماعية، ومن كان المقصود منها في الأصل؟

طورت كارول جراي قصصًا اجتماعية في عام 1991 لدعم الأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD)، بما في ذلك أولئك الذين يتمتعون بقدرات تواصل متقدمة.

ما هي بعض النصائح لكتابة قصة اجتماعية؟

لكتابة قصة اجتماعية فعالة، من المفيد أن تبدأ بهدف واضح، واختيار سيناريو محدد لمعالجته، واعتماد نبرة إيجابية وداعمة، واستخدام كلمات غير معقدة ونص بسيط، وإضافة دعم مرئي، وتضمين معلومات دقيقة، وتخصيص القصة لتلبية الاحتياجات الفريدة للفرد.

ما هي النغمة التي يجب أن تكون عليها القصة الاجتماعية؟

عند إنشاء قصة اجتماعية للأطفال المصابين بالتوحد وغيرهم من الأطفال، من المهم الحفاظ على نبرة المريض والطمأنينة بشكل عام. يجب أن ينقل المعلومات بدقة باستخدام عملية وصفية وذات معنى، وتنسيق، وصوت، ومحتوى سيكون له نتائج إيجابية وآمن جسديًا وعاطفيًا للجمهور المستهدف.

ما هو مثال القصة الاجتماعية في الفصل الدراسي؟

من الأمثلة على القصص الاجتماعية في الفصل الدراسي قصة رفع يدك عندما تريد أن تتكلم. وتشمل الأنشطة الأخرى المشي في الفصل الدراسي وفي مناطق أخرى من المدرسة، والتحضير للأحداث غير المتوقعة، وكيفية المشاركة مع الأطفال الآخرين.

ما هي الأنواع الأربعة للقصص الاجتماعية؟

في حين أن هناك اختلافات وتعديلات، فإن الأنواع الأربعة الرئيسية هي: الوصفي، والمنظور، والتوجيه، والسيطرة.

ما هي القصة الاجتماعية الجيدة؟

القصة الاجتماعية الجيدة هي تلك التي يتم تصميمها خصيصًا لتلبية احتياجات الفرد وتفضيلاته وتحدياته. ولكي تكون فعالة، يجب أن تكون واضحة وملموسة، وإيجابية، ويمكن التنبؤ بها، ومحترمة، وذات معنى.

عرض جميع موارد المعلم
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/articles/e/مقدمة-إلى-قصص-اجتماعية
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة