يتم تنظيم نموذج Frayer بحيث تحيط أربعة صناديق أو أقسام بمفهوم عام أو كلمة مفردات في مركز الجهة المنظمة. المربعات الأربعة المحيطة به تحمل تعريفًا وخصائص وأمثلة وغير أمثلة افتراضيًا.
| فريف | قسم "التعريف" من طراز Frayer هو واضح بذاته. في هذا المربع ، يعرّف الطالب كلمة المفردات. عند استخدام النموذج لمفهوم ما ، سيكون هذا هو المكان الذي يلخص فيه الطالب المفهوم أو يحدده لفترة وجيزة. قد يختلف هذا قليلاً بناءً على موضوع الدراسة.
نموذج المثال الذي يستخدم الثدييات كمصطلح للمفردات لا يحدده فحسب ، بل يتضمن أيضًا عناصر مرئية لإظهار فهم التعريف. |
|---|---|
| مميزات | الجزء "المميز" من النموذج هو وسيلة للتوسع في التعريف. هذا هو المكان الذي يمكن للطلاب فيه كتابة وإظهار الخصائص المختلفة للكلمة بناءً على التعريف. في حالة استخدام نموذج Frayer لمفهوم ما ، سيُظهر الطلاب معرفتهم بالخصائص الفريدة القائمة على المفهوم المحدد.
في القسم "المميز" من النموذج ، تم تحديد تعريف المصطلح لزيادة إظهار المعرفة بمصطلح الثدييات. |
| أمثلة | هذا القسم هو وسيلة رائعة للطلاب لإظهار فهمهم للكلمة أو المفهوم. لتحقيق ذلك ، يمكنهم استخدام الكلمات والصور. أفضل نهج هو نهج متعدد الحواس و Storyboard That تجعلها سهلة.
يجب أن يحتاج الطلاب إلى القليل من التوجيه في قسم "الأمثلة" إذا فهموا التعريف وكانوا قادرين على التعرف على الخصائص. |
| غير أمثلة، | في بعض الأحيان ، قد يكون من المفيد للمتعلمين ليس فقط معرفة ما هو شيء ما ولكن أيضًا ما لا يكون. يمكن أن تجعل الأمثلة غير التعريف أكثر واقعية. كما هو الحال مع قسم "المثال" ، يمكن أن يشتمل هذا المربع على صور وكلمات مكتوبة.
على غرار قسم "الأمثلة" ، يحتاج قسم "غير الأمثلة" إلى توجيهات قليلة. يُظهر نموذج Frayer Model بعضًا من الأمثلة الأكثر شيوعًا على الحيوانات التي ليست ثدييات. |
نموذج Frayer هو منظم رسومات مفيد للمفردات لجميع الدرجات. في الصفوف الدنيا ، بناءً على قدرات الطلاب ، قد يكون من المفيد إكماله كصف ، حيث يقود المعلم المناقشة. فيما يلي مثالان لنماذج Frayer التي يمكن استخدامها في الدرجات الابتدائية في Math و ELA للكلمات أو المفردات اللغوية. يمكن لبعض الطلاب في المرحلة الابتدائية جعلهم وحدهم ، بينما يستفيد آخرون من رؤية منظم رسومات مكتمل لفهم أكثر تعمقا.
نماذج Frayer ليست رائعة فقط لجميع الدرجات ، ولكن لجميع الموضوعات. سيكون لجميع المواد مفردات أو مفاهيم فريدة من نوعها سيُطلب من الطلاب معرفتها ، والمفردات هي مجرد بداية. تخطيط الخلية الافتراضي لنموذج Frayer هو أربع خلايا تحتوي على عناوين المفردات أعلاه. يمكن تغيير العناوين من الافتراضي بنقرة بسيطة. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك بسهولة تغيير تخطيط الخلية إلى الخلية فقط ، الخلية والوصف ، أو الخلية ، العنوان والوصف.
بينما يستخدم نموذج Frayer في الغالب لبناء المفردات ، استخدم هذا التنسيق لأي شيء. نموذج Frayer هو منظم رسومي مفيد لتبادل الأفكار أو الأفكار المختلفة التي تحيط بموضوع واحد. تسمح الخلايا الأربع بنهج هادف للغاية في العصف الذهني ، وهو مثالي للطلاب الذين قد ينفصلون ويحتاجون إلى التركيز. يمكن استخدام منظم الرسوم هذا قبل بدء المشروع ، أو لتبادل الأفكار التي ستشكل البحوث ، أو يمكن استخدامه بعد المشروع للمساعدة في الاحتفاظ بالمعلومات التي تم جمعها خلال العملية.
إليك بعض الأشياء المدهشة التي توصل إليها مؤلفونا المعلمون. ماذا سوف تجعل؟
ELA التاريخ لغة اجنبية إيقاف | |||
|
|
|
|
من الصعب فهم العديد من مفاهيم فنون اللغة الإنجليزية في البداية. باستخدام Frayer Models ، يمكنك تقسيم مكونات المفهوم إلى الأجزاء التقليدية (التعاريف والخصائص والأمثلة وغير الأمثلة) ، أو يمكنك فصل المفهوم إلى أربعة أجزاء رئيسية.
استخدم تخطيط Frayer Model لفصل الوسائط في المستندات التاريخية أو لأسباب أو أهمية معينة لحدث تاريخي.
المفردات جزء من جميع المواد الدراسية لأن هناك دائمًا مصطلحات جديدة نتعلمها. في كثير من الأحيان يتم تشجيع الطلاب على فهم عميق للكلمات الجديدة من قائمة أو الكلمات التي يقرؤها في النص بسرعة كبيرة. استخدام نموذج Frayer للمساعدة.
هناك العديد من الموضوعات والمفاهيم والمفردات المعقدة في جميع مجالات STEM التي يمكن تحليلها إلى أجزاء أكثر هضمًا. نموذج Frayer مفيد بشكل خاص للطلاب الذين يكافحون أو لمراجعة مختصرة قبل البدء في موضوع ذي صلة.
يعد منظمو الرسوم طريقة رائعة لتعديل مهام كتابية أكثر تعقيدًا للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. يمكن للطلاب إظهار فهمهم للكلمات والمفاهيم أو الأحداث الخاصة باستخدام نموذج Frayer.
يمكن أن توفر الخطوة الإضافية لمنظم الرسوم البيانية لبعض طلاب التعليم الخاص الهيكل الإضافي الذي يحتاجون إليه لإكمال مهمة بمفردهم. استخدم Frayer Models لإعطاء الطلاب دفعة لتقرير إعلامي. سواء باستخدام العناوين التقليدية للمربعات الأربعة ، التعريف ، الخصائص ، الأمثلة ، وغير الأمثلة ، أو استخدام العناوين المخصصة ، مثل من وماذا وأين ومتى ، يمكن لنموذج Frayer إعداد الطلاب للنجاح.
إذا كنت تبحث عن خطوة أخرى أو مهمة بديلة ، فيمكنك إنشاء أوراق عمل طراز Frayer لاستخدامها في الفصل الدراسي الخاص بك! يمكن تخصيص أوراق العمل هذه وطباعتها ليملؤها الطلاب بقلم رصاص ، أو يمكن إكمالها في Storyboard Creator مثل ورقة العمل الرقمية. يمكنك حتى إنشاء إصدارات متعددة لأولئك الطلاب الذين قد يحتاجون إلى القليل من المساعدة الإضافية ، والاحتفاظ بها في متناول اليد للاستخدام في المستقبل! ابحث عن الكثير من القوالب للعمل منها أو مجرد البدء بقماش فارغ.
اختر مفهومًا أو فكرة معينة تريد أن يستكشفها الطلاب ويفهمونها من خلال تعيين المفاهيم باستخدام نموذج Frayer. تأكد من أن المفهوم مناسب لمستوى الصف ويتوافق مع أهداف التعلم.
قدم نموذج Frayer للطلاب ، موضحًا الغرض منه كأداة لرسم خرائط المفاهيم. سلط الضوء على أن النموذج يساعدهم في تنظيم أفكارهم وتمثيل الجوانب المختلفة للمفهوم بصريًا.
قم بإرشاد الطلاب في إكمال مخطط الرسم Frayer Model للمفهوم المحدد. في المربع الأوسط ، اطلب منهم كتابة المفهوم أو الفكرة. في المربعات المحيطة ، اطلب منهم تحديد الخصائص الأساسية وتعريفها ، وتقديم أمثلة وغير أمثلة ، وإنشاء روابط أو ارتباطات تتعلق بالمفهوم.
قم بتيسير مناقشة في الفصل حيث يمكن للطلاب مشاركة ومناقشة نماذج Frayer المكتملة. شجعهم على شرح اختياراتهم والأسباب المنطقية لكل جانب من جوانب المفهوم. عزز التعاون من خلال السماح للطلاب بمقارنة نماذج Frayer الخاصة بهم ومقارنتها ، وتحديد القواسم المشتركة والاختلافات.
أرشد الطلاب لتحليل وتوليف المعلومات المقدمة في نماذج Frayer. شجعهم على تحديد الأنماط أو العلاقات أو الموضوعات التي تنبثق من الخصائص والأمثلة والصلات المختلفة. ساعدهم على تطوير فهم أعمق للمفهوم من خلال فحص وجهات النظر المختلفة المعروضة في النماذج.
قم بتوسيع نشاط تخطيط المفاهيم من خلال تحدي الطلاب لتطبيق فهمهم للمفهوم في سياقات جديدة. شجعهم على إنشاء نماذج Frayer إضافية للمفاهيم ذات الصلة أو مواقف الحياة الواقعية حيث يمكن تطبيق المفهوم. تساعد هذه الخطوة في ترسيخ فهمهم وتعزيز قابلية نقل المعرفة.
هذا النموذج هو الأكثر قابلية للتطبيق عندما تريد تسهيل مستوى التوليف والفهم لموضوع معين. يستطيع الطلاب التعامل مع المفاهيم والبناء عليها من المستوى الأساسي للمفردات المتعلقة بالمفهوم أو الموضوع إلى الأمثلة والخصائص والتعريف. يتم توجيههم لتطوير مهاراتهم التحليلية قبل وبعد الانخراط في موضوع ما.
هناك بعض الأساليب الشائعة لتنفيذ استخدام نموذج Frayer في الفصول الدراسية.
نموذج Frayer فعال ، ويستخدم على نطاق واسع لأنه أداة بسيطة في تصميمها ولكنها مفيدة في قابليتها للتطبيق لأنها تتيح للطلاب فرصة تنشيط المعرفة السابقة ، مع ربطها بمفاهيم جديدة وفي نفس الوقت تحفيز التحليل النقدي للمعلومات . كما أنه يسهل الاستبقاء والتذكر جيدًا ، خاصة للطلاب الذين يتعلمون بصريًا.
ضمان استرداد الأموال لمدة 30 يومًا العملاء الجدد فقط السعر الكامل بعد العرض التمهيدي
