הסבירו לתלמידים שלכם את החשיבות של הצבת יעדים וכיצד זה יכול לעזור להם להשיג את התוצאות הרצויות. ספק להם דוגמאות מהחיים האמיתיים לאופן שבו הצבת יעדים עבדה עבור אנשים אחרים.
הקדישו זמן לסקור את הביצועים של השנה שעברה עם התלמידים שלכם. דנו מה עבד טוב ומה טעון שיפור. השתמש בזה כבסיס להגדרת יעדים לשנה הקרובה.
ספק לתלמידים רשימה של מטרות אפשריות, או בקש מהם לתכנן סיעור מוחות משלהם. בקשו מהם לחשוב מה הם רוצים להשיג מבחינה לימודית, חברתית ורגשית במהלך שנת הלימודים.
חלקו את המטרות ליעדים לטווח קצר ולטווח ארוך. דנו כיצד מטרות לטווח קצר יכולות לסייע בהשגת יעדים ארוכי טווח.
עזרו לתלמידים להפוך את המטרות שלהם ל-SMART (ספציפיות, ניתנות למדידה, ניתנות להשגה, רלוונטיות ומוגבלות בזמן). זה יעזור לתלמידים להישאר ממוקדים ומוטיבציה.
עזרו לתלמידים ליצור תוכנית פעולה להשגת מטרותיהם. חלקו את המטרה לצעדים קטנים יותר ודנו כיצד הם יכולים להשיג כל שלב. עודדו את התלמידים לרשום את תוכנית הפעולה שלהם.
הגדר צ'ק-אין קבוע כדי לעקוב אחר התקדמות התלמידים לקראת המטרות שלהם. חגגו את ההישגים בדרך, והשתמשו בכשלונות כהזדמנות ללמוד ולהתאים את תכנית הפעולה.
בתום שנת הלימודים, בקש מהתלמידים לחשוב על מטרותיהם ועל התקדמותם. שוחח על מה הם למדו, מה הם השיגו ומה הם יכולים לעשות טוב יותר בפעם הבאה.
המטרה לפעילות השנה היא הזדמנות לתלמידים להמחיש את מטרותיהם הלימודיות, החברתיות והאישיות לשנת הלימודים החדשה. התלמידים יכולים לכלול גם את המטרה עצמה וגם את השלבים להשגת מטרה זו. פעילות זו היא לא רק מהנה אלא גם עוזרת לתלמידים לשמור על מוטיבציה ואחראיות לאורך כל השנה. בסוף השנה, הם יכולים לבקר מחדש בלוח התכנון שלהם כדי לראות אם הם השיגו את מה שהם רצו לעשות.
Storyboard That לשמש לפרויקט הקריאה בקיץ בדרכים שונות. התלמידים יכולים לבחור ספר שהוקצה או ספר שהם קוראים בעצמם וליצור לוח סיפור המציג את הסיכום, הנושאים, ניתוח הדמויות, אוצר המילים והחלק האהוב בספר. הם יכולים גם ליצור פוסטרים המדגישים את המרכיבים החשובים של הסיפור, כמו העלילה והנושאים.
תלמידים יכולים ליצור פעילויות שונות של "הכל אודותיי" באמצעות Storyboard That, כולל פוסטר "הכל אודותיי", פוסטר מדיה חברתית עשה זאת בעצמך, מפת עכביש עם עובדות, דברים או מקומות מועדפים, T-Chart עם לייקים ודיסלייקים, נרטיב אישי ו ציר זמן של חייהם. פעילות זו עוזרת לתלמידים להציג את עצמם בפני חבריהם לכיתה ולמורה, תוך הדגשת סיפורי העבר, המוזרויות, הדברים האהובים, התחביבים והכישרונות האהובים עליהם.