מארגן גרפי הוא כלי או מסגרת המאפשרת לך לאסוף, להתייחס, ו / או להציג מידע חזותי. הם יכולים לקחת טפסים רבים, וכוללים המועדפים כגון דיאגרמת ון , קורי סיפור, מפות מושגיות. מידע המוצג בפורמט קל לקריאה יכול לשפר את החשיבה, להצית רעיונות חדשים, ולשמור להתמקד בנושא או במשימה בהישג יד. מארגן גרפי נועד לספק מבנה לרעיונות או מושגים, ובכך קל לאסוף או להוסיף מידע. לאחר השלמת, הוא משמש מצגת או מודל המחקר.
Storyboard That שתכנן פריסות רב-תכליות כדי שתוכלו להשתמש ביצירת סיפורים מדהימים וקומיקס. הפוך את תבנית המארגן הגרפי שלך אישית לשיעור שלך, על ידי הוספת הנחיות לתלמידים שלך ואפילו את כמות התאים שאתה רוצה להשתמש בהם!
תסתכל על הגרפיקה מארגן פריסות Storyboard That המציע!
שינוי פריסת התכנון שלך בתוך יוצר התכנון הוא פשוט:
פריסה | תמונה | הכי טוב בשביל | לא אידיאלי עבור |
---|---|---|---|
מסורתי | ![]() |
| |
T- תרשים | ![]() |
| |
רשת | ![]() |
|
|
דגם Frayer | ![]() |
|
|
מפת עכביש | ![]() |
|
|
ציר זמן | ![]() |
|
|
16x9 | ![]() |
|
|
מחזור | ![]() |
|
|
תרשים | ![]() |
| |
גיליון | ![]() |
|
|
פוסטר | ![]() |
|
|
ישנן דרכים רבות להשתמש Storyboard That פריסות שונות מעבר רק עושה תבנית מארגן גרפי! בדוק את המאמרים האחרים שלנו מארגן גרפי עבור מידע מעמיק יותר ורעיונות.
השלב הראשון בבחירת מארגן גרפי הוא זיהוי מטרת הלמידה לפעילות השיתופית. מה אתה רוצה שהתלמידים שלך ישיגו על ידי עבודה משותפת, ואיזה סוג של מארגן גרפי יתמוך בצורה הטובה ביותר במטרה זו?
חשבו על גודלן והרכבן של הקבוצות, כמו גם על החוזקות והחולשות האישיות של התלמידים. לדוגמה, אם חלק מהתלמידים לומדים חזותיים ואחרים מילוליים יותר, ייתכן שתבחרו במארגן גרפי המשלב גם טקסט וגם תמונות.
בהתבסס על מטרת הלמידה והדינמיקה הקבוצתית, בחר פורמט עבור המארגן הגרפי. ישנם סוגים רבים ושונים של מארגנים גרפיים לבחירה, כולל מפות חשיבה, דיאגרמות Venn, תרשימי זרימה ומפות מושגים.
לאחר שבחרתם פורמט מארגן גרפי, תכננו את פעילות הקבוצה וכיצד ישמש המארגן הגרפי. האם כל קבוצה תעבוד על מארגן גרפי יחיד או האם היא תשלב את הרעיונות שלה לאחד גדול יותר? האם הם יציגו את עבודתם בפני הכיתה או ידונו בממצאיהם בתוך הקבוצה שלהם?
הקפד לספק לתלמידים שלך הנחיות ברורות כיצד להשתמש במארגן הגרפי וכיצד הוא קשור ליעד הלמידה. הציעו הדרכה ותמיכה לפי הצורך כדי להבטיח שכל התלמידים יבינו את מטרת הפעילות וכיצד להשתמש ביעילות במארגן הגרפי.
לאחר השלמת הפעילות, הערך את התוצאות כדי לקבוע אם המארגן הגרפי היה יעיל בהשגת יעד הלמידה. האם התלמידים עבדו טוב ביחד? האם הם הבינו כיצד להשתמש בארגונית הגרפית? האם הם השיגו את מטרת הלמידה? השתמש בהערכה זו כדי לחדד את הגישה שלך לשימוש במארגנים גרפיים בפעילויות עבודה קבוצתיות עתידיות.
מארגנים גרפיים הם סוג של כלי חזותי שיכול לעזור לאנשים לארגן, לעבד ולהבין את המידע בצורה יעילה יותר. הם משתמשים בדרך כלל בדיאגרמות, תרשימים או אלמנטים חזותיים אחרים כדי לייצג מערכות יחסים, מושגים או רעיונות, שיכולים להפוך מידע מורכב לקל יותר להבנה ולזכור.
ניתן להשתמש במארגנים גרפיים בכיתה במגוון דרכים. הם יכולים לעזור לתלמידים לארגן ולהבין מידע, לתכנן רעיונות, לנתח טקסטים ולתכנן משימות כתיבה. הם כלים מגוונים שניתן להשתמש בהם במגוון רחב של נושאים כדי לתמוך בלמידה ומעורבות של התלמידים.
כן, מארגנים גרפיים יכולים להיות כלי שימושי להוראת מיומנויות חשיבה ביקורתית על ידי עידוד תלמידים לנתח ולסנתז מידע, לזהות דפוסים ויחסים וליצור קשרים בין רעיונות שונים. מורים יכולים לעצב מארגנים גרפיים הדורשים מיומנויות חשיבה מסדר גבוה, כגון הערכת טיעונים או פתרון בעיות, כדי לאתגר את התלמידים ולקדם הבנה עמוקה יותר.