Egy bejegyzés még csak egy reklám; három, egymásra épülő bejegyzés már kampány. A marketingesek úgy tervezik a kampányokat, hogy minden bejegyzésnek legyen feladata: felkelteni a figyelmet, megmutatni a terméket, majd az eladást kérni. Ebben a marketingprojektben a diákok storyboardon megterveznek egy hárombejegyzéses közösségimédia-kampányt a képpel, a szöveggel, a hashtagekkel és a megjelenés napjával. Semmi nem kerül ki az internetre; a storyboard az a kampányterv, amelyet egy marketingcsapat átnézne, mielőtt bármi élesedik.
| BEJEGYZÉS | MIT TERVEZNEK A DIÁKOK | PÉLDA: TAGBACK |
|---|---|---|
| 1. bejegyzés: felcsigázás (hétfő) | Kép és szöveg, amely kíváncsivá teszi az embereket. | Fotó a túlcsorduló elveszett tárgyak gyűjtőjéről. „Találd ki, hány pulóver van itt. A választ pénteken áruljuk el.” #ElveszettTargyak #Iskolakezdes |
| 2. bejegyzés: bemutatás (szerda) | A termék működés közben. | Rövid videó egy címke beszkenneléséről. „Szkenneld be, és tudja, hová kell mennie. Telefonszám nélkül.” #TagBack |
| 3. bejegyzés: kérés (péntek) | A felfedés és az ajánlat, cselekvésre felhívással. | „142 pulóver. Nulla név. 25 TagBack címke $10-ért. Rendelés a linken.” #TagBack #IrdRaSzkenneldBe |
| A siker mérése | Mit számol meg a csapat. | A 3. bejegyzés linkjére koppintások, valamint az aznapi hét rendelései az azt megelőző héthez képest. |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készíts storyboardot, amely megtervezi a termékedhez egy hárombejegyzéses közösségimédia-kampányt.
A diákok eldöntik, mit érjen el a kampány, és melyik számot fogják megszámolni a méréshez.
Az 1. bejegyzés olyan képet és szöveget használ, amely kíváncsivá teszi az embereket anélkül, hogy mindent megmutatna.
A 2. bejegyzés a terméket mutatja működés közben, a márka hangján és színeivel.
A 3. bejegyzés felfedi a választ, és ajánlatot tesz világos cselekvésre felhívással.
A diákok hashtageket és az egyes bejegyzések megjelenési napját adják hozzá, majd véleményezésre megosztják a tervet egy másik csapattal.
A reklám egyetlen üzenet. A kampány üzenetek tervezett sorozata egyetlen céllal, ahol minden bejegyzésnek van feladata: felcsigázni, hogy kíváncsivá tegyük az embereket, megmutatni a működő terméket, majd kérni az eladást. A sorozat megtervezése arra tanítja a diákokat, hogy a marketing az időben zajlik, nem egyetlen tökéletes bejegyzésben.
Nem. A storyboard a kampányterv, ugyanolyan makett, amilyet egy marketingcsapat átnéz, mielőtt bármi élesedik. Semmi nem kerül ki, így a foglalkozás az iskola közösségi média szabályzatától függetlenül működik. Emlékeztesse a diákokat, hogy a kamubejegyzéseikben ne használják az osztálytársak valódi nevét, arcát vagy tartózkodási helyét.
A kampány indítása előtt válasszon a célhoz kötött számot. A kedveléseket könnyű megszámolni, de ritkán számítanak; a linkre koppintások, a feliratkozások és a rendelések többet érnek. A TagBack példában a csapat az Elveszett Tárgyak Hete alatti linkre koppintásokat és rendeléseket hasonlítja össze az előző héttel. A diákoknak meg kell nevezniük a mérőszámot a tervben.
A legtöbb csoportnak egy 45 perces óra elegendő. Azok a diákok haladnak a leggyorsabban, akiknek már van márkaarculat-poszterjük, mert a színek és a hang el van döntve. A felső tagozatosoknak három helyett két bejegyzést adjon (bemutatás és kérés). A középiskolások és a DECA-s diákok hozzáadhatnak promóciós költségvetést és egy negyedik bejegyzést.
Adjon pontot a három bejegyzésre, amelyek sorrendben egy történetet mesélnek el, a márka hangjához illő szövegekre, az utolsó bejegyzés világos cselekvésre felhívására, a megjelenési ütemezésre és a siker megnevezett mérési módjára. A hashtagek a legkevésbé fontos rész, ezért ne hagyja, hogy a diákok az idő nagy részét ezekkel töltsék.