Un'impresa che perde soldi a ogni vendita è un hobby. In questa attività gli studenti dividono i costi in due tipi, fissano un prezzo e scoprono quante vendite servono prima che l'impresa smetta di perdere soldi. I calcoli restano semplici (addizione, sottrazione, moltiplicazione, una divisione), ma i concetti sono gli stessi che usa ogni imprenditore.
| COSTI INIZIALI (UNA TANTUM) | COSTI UNITARI (OGNI PACCO FAMIGLIA) |
|---|---|
| Stampante per etichette: $100 Sito con codice QR per un anno: $24 Totale: $124 | 25 etichette termoadesive: $2.50 Busta e istruzioni stampate: $1.00 Totale: $3.50 |
| PREZZO E PERCHÉ | PROFITTO E PAREGGIO |
| $10 a pacco famiglia. Le etichette in negozio costano $12–$20 e 31 genitori hanno preordinato a $10. | $10 − $3.50 = $6.50 di profitto a pacco. $124 ÷ $6.50 = 19.1, quindi 20 pacchi per il pareggio. |
Che cosa succede al pareggio se il prezzo scende a $8? E se un fornitore porta le etichette a $4? Faccia cambiare agli studenti un numero e spiegare l'effetto. Nei corsi di educazione finanziaria si può collegare tutto questo al bilancio familiare: il pareggio è il bilancio di un'impresa.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea una tabella a T che mostri se la tua impresa può guadagnare.
Crei un compito dal modello Costi, prezzo e profitto, così ogni studente o gruppo parte dai quattro quadranti con le etichette.
Gli studenti cercano online il prezzo di ogni costo iniziale e unitario e ne annotano la fonte, come ha fatto TagBack per la stampante di etichette da $100.
Gli studenti compilano i quadranti in basso: prezzo meno costo unitario per il profitto, poi costi iniziali divisi per il profitto per articolo, arrotondando per eccesso.
Apra i lavori dalla dashboard dell'insegnante, controlli ogni calcolo e ogni fonte e restituisca gli storyboard in cui un numero va corretto.
Proietti alcuni storyboard e cambiate insieme un numero per mostrare come prezzo e costi spostano il punto di pareggio.
Assegni a ciascuno dei quattro quadranti da 0 a 2 punti. Un 2 per i costi iniziali e unitari significa che ogni costo ha un prezzo reale e una fonte. Un 2 per il prezzo significa tre motivi, come per il pacco da $10 di TagBack: il costo, le etichette in negozio a $12-$20 e 31 preordini. Un 2 per il profitto significa calcoli corretti, compreso l'arrotondamento di 19.1 per eccesso a 20 pacchi.
Preveda 45-60 minuti. La maggior parte del tempo va nella ricerca dei prezzi reali online, non nei calcoli. Per risparmiare tempo, faccia cercare i costi a casa oppure dia agli studenti delle medie un breve listino tra cui scegliere. Chi finisce prima può provare un secondo prezzo e confrontare i punti di pareggio, come TagBack a $8 contro $10.
Alle medie, si limiti a un solo prodotto e a prezzi semplici e lasci usare la calcolatrice per il pareggio. Alle superiori, aggiunga un costo mensile come il sito web di TagBack da $24 distribuito su dodici mesi, chieda il margine di profitto in percentuale ($6.50 / $10 = 65%) e faccia tracciare in un grafico costo totale e ricavo totale per mostrare il punto di pareggio.
Presenti prima quattro termini con immagini: costo iniziale (una stampante), costo unitario (un pacco di etichette), profitto e pareggio. Gli studenti possono etichettare le immagini di ogni quadrante con la parola e la sua traduzione nella lingua madre. Fornisca le due formule come frasi guida, per esempio «Ogni pacco costa ___ da produrre, quindi guadagniamo ___ per ogni vendita.»
Ponga domande «e se» che cambiano un solo numero. Se TagBack abbassa il prezzo a $8, il pareggio sale da 20 a 28 pacchi. Se le 25 etichette costano $4 invece di $2.50, il profitto scende a $5 e il pareggio sale a 25 pacchi. Poi chieda: Jordan preferirebbe vendere meno pacchi a un prezzo più alto o più pacchi a un prezzo più basso? Gli studenti difendono la risposta con i numeri.