https://www.storyboardthat.com/ru/articles/e/советы-для-написания-чтения-понимания-стратегии

Когда учителя спрашивают меня, почему они должны использовать Storyboard That, первое, что я говорю, - это что-то вроде: «Каждый ученик, независимо от того, находится ли он на вершине класса или немного борется, может использовать LOVE Storyboard That. И это правда - потому что Storyboard That настолько интуитивно понятно, что учащимся всех возрастов и способностей требуется всего несколько минут, чтобы понять, как использовать приложение и начать создавать раскадровки!

Несмотря на то, что Storyboard Creator очень прост в использовании, некоторым учащимся нужно немного больше времени для начала, чем другим. Ниже я приведу несколько идей о том, как помочь ученикам с трудом использовать и любить Storyboard That! Эти советы идеально подходят для того, чтобы помочь учащимся извлечь максимальную пользу из урока и помочь им в чтении и письме.


Советы по оказанию помощи при чтении

1. Включите шаблоны, чтобы помочь им начать работу

Часто борющиеся студенты просто нуждаются в толчке в правильном направлении, и тогда они бегут самостоятельно! Один из способов подтолкнуть учащихся - создать (или начать создавать) назначенную раскадровку - будь то сюжетная диаграмма, словарный график или график времени - и передать ее в Storyboard That учеников, которая Storyboard That запись с помощью шаблона!

Затем ученики могут продолжить раскадровку, заполнив описания, добавив рисунки, соответствующие уже написанным описаниям, или их комбинацию!

Посмотрите на этот пример карты персонажей для «Трагедии Ромео и Джульетты». Учитель создал раскадровку со всеми ключевыми персонажами и заполнил первое поле в качестве руководства. Затем учащиеся могут продолжать заполнять важные детали о каждом персонаже в своих собственных учетных записях Storyboard That. Это не изменит оригинал, созданный инструктором - каждый студент по сути будет редактировать свою собственную копию. Круто, да?!



Чтобы посмотреть демонстрационное видео о создании шаблонов, нажмите здесь, чтобы посмотреть наше видео на YouTube.


2. Используйте наши планы уроков для вдохновения



Когда вы начинаете новый блок, может быть трудно понять, с чего начать, особенно если у вас есть ученики, которые могут не отставать от учеников во главе класса.

Один из способов получить всех на одной странице в начале новой темы - поделиться с классом одним из наших многочисленных планов уроков! Наши планы уроков включают набор мероприятий, которые помогут закрепить ключевые темы - все с использованием раскадровок! Примеры сюжетных схем (показанных выше), карт персонажей и графиков исторических баталий, несомненно, вдохновят каждого из ваших учеников на создание собственного визуального шедевра!

Вы можете представить план урока своим студентам, используя проектор или Smartboard, или распечатать каждое упражнение и использовать их в качестве раздаточных материалов / рабочих листов!


Проверьте все наши планы уроков.



3. Используйте Story Starters, чтобы помочь с блоком писателя!


Я уверен, что ваши ученики - а может быть, даже иногда вы! - страдать от писательского блока. Студенты, которые иногда изо всех сил пытаются начать процесс написания, определенно выиграют от наших начинающих!

Storyboard That бесплатный ресурс, в котором подробно рассказывается о том, как включить Story Starters на основе раскадровки со своими учениками. Авторы рассказов могут помочь студентам обдумать темы для творческих письменных заданий, эссе и проектов! Они также являются отличным способом научить учащихся мыслить в начале урока.


Чтобы узнать больше о Story Starters, посетите наш бесплатный ресурс здесь.


У нас также есть коллекция реалистичных и фэнтезийных рассказов для учителей Pay Teachers!


Как Научить Визуализации для Понимания Прочитанного

1

Познакомить с Концепцией Визуализации

Объясните учащимся, что визуализация — это процесс создания мысленных образов или «фильмов в уме» во время чтения. Обсудите, как визуализация помогает читателям соединиться с текстом, улучшить понимание и сделать процесс чтения более увлекательным.

2

Смоделируйте и Продемонстрируйте Визуализацию

Выберите описательный отрывок из текста и прочитайте его вслух учащимся. Во время чтения моделируйте процесс визуализации, описывая образы и сенсорные детали, которые приходят на ум. Предложите учащимся закрыть глаза и визуализировать вместе с вами, погружаясь в сцену, созданную текстом.

3

Обеспечьте Управляемую Практику

Выбирайте привлекательные тексты, содержащие яркие описания или насыщенные образы. Прочитайте короткий отрывок вслух или предоставьте учащимся распечатанный отрывок для самостоятельного чтения. Помогите учащимся визуализировать сцену, задавая открытые вопросы о сенсорных деталях, обстановке и персонажах. Предложите учащимся поделиться своими визуализациями с классом или в небольших группах, способствуя обсуждению и сотрудничеству.

4

Используйте Наглядные Пособия и Графические Органайзеры

Предоставьте наглядные пособия, такие как фотографии, рисунки или видео, которые относятся к читаемому тексту. Покажите наглядные пособия и попросите учащихся установить связь между изображениями и описаниями в тексте. Используйте графические средства организации, такие как интеллект-карта или диаграмма Венна, чтобы помочь учащимся упорядочить свои визуализации и установить связи между различными элементами.

5

Читайте Вслух Занимательные и Описательные Тексты

Function host is not running.
6

Поразмышляйте и Обсудите

Вовлеките учащихся в размышления и обсуждение влияния визуализации на их понимание прочитанного. Задавайте открытые вопросы о том, как визуализация помогла им лучше понять текст или установить связь с персонажами. Предложите учащимся подумать о любых проблемах, с которыми они столкнулись в процессе визуализации, и поделиться стратегиями, которые они использовали для их преодоления.

Часто задаваемые вопросы о 3 советах, которые помогут отстающим учащимся

Как Storyboard That может помочь отстающим ученикам?

Storyboard That может помочь учащимся, испытывающим затруднения, предоставляя им наглядную помощь в понимании чтения и письма. Учителя могут включать шаблоны, чтобы помочь им начать работу, использовать планы уроков для вдохновения и использовать стартовые истории, чтобы помочь с писательским кризисом.

Какие примеры шаблонов можно использовать, чтобы помочь отстающим учащимся?

Шаблоны могут включать в себя сюжетные диаграммы, словарные таблицы, карты символов, временные шкалы и многое другое. Например, учитель может создать карту персонажей для «Трагедии Ромео и Джульетты» и передать ее учащимся в учетные записи Storyboard That с помощью шаблона. Затем учащиеся могут продолжить раскадровку, заполнив описания, добавив изображения или их комбинацию.

Как учителя могут использовать планы уроков, чтобы помочь отстающим ученикам?

Учителя могут использовать планы уроков Storyboard That для вдохновения и закрепления ключевых тем. Примеры в планах уроков наверняка вдохновят каждого ученика на создание своего визуального шедевра. Учителя могут представить план урока своим ученикам с помощью проектора или интерактивной доски или распечатать каждое задание и использовать их в качестве раздаточных материалов/рабочих листов.

Просмотреть все Ресурсы для Учителей
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/articles/e/советы-для-написания-чтения-понимания-стратегии
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.