https://www.storyboardthat.com/ru/articles/e/minecraft-in-the-class


На протяжении многих лет я использовал раскадровку в своем классе социальных наук в 7-м классе как способ продемонстрировать учащимся свои знания. Например, в отделении поселения Джеймстаун студенты изучают факты, а затем сравнивают свои выводы с фильмом Диснея 1995 года « Покахонтас». Их задача состоит в том, чтобы раскадровать сцену как исторически точную, а затем «представить ее» - или продать свою сцену - классу. Все это основано на том, что известно как «Pixar Pitch», так называются раскадровки знаменитой студии цифровых мультфильмов. Чтобы узнать больше, рассмотрите возможность показать это видео учащимся.

Создание Раскадровки

Историческая фантастика, Майнкрафт и Раскадровки

В январе 2017 года мои ученики-обществоведы из 6-го класса использовали Storyboard That для создания графических романов, действие которых происходит в средневековый европейский период времени, также известный как Средневековье. В отличие от проекта Джеймстауна, который основан на переписывании существующего повествования о Покахонтас, это задание было более открытым. Студенты впервые самостоятельно выбрали подтемы о жизни в Европе в средние века. Подтемы варьировались от средневековой архитектуры (то есть соборов, замков) до Черной смерти и крестовых походов.

Хотя средневековье по своей сути интересно (по крайней мере, для меня!), Меня тревожило то, что студенты могут писать скучные истории. Я не хотел, чтобы они раскадровали наизусть факты о доспехах, рыцарях и рыцарстве. Поэтому я решил привлечь к работе опытного рассказчика: Марка Чевертона.

Марк Чевертон - самый продаваемый писатель-фантаст о Minecraft по версии New York Times. Я встретил его на симпозиуме «Игры в образовании» в северной части штата Нью-Йорк прошлым летом. Учитель на пенсии, он провел презентацию о том, как он наставляет и помогает студентам самостоятельно издавать книги. Он объяснил, как дуги персонажей влияют на повествование истории. Через Skype он сделал то же самое для моих учеников.

Я написал Cheverton в апреле 2017 года, чтобы узнать больше. Я рассказал ему, как хотел поделиться его советом по написанию исторической фантастики с сообществом Storyboard That Что касается того, как персонажи рассказывают истории, он сказал:


Я думаю, что художественная литература может быть отличным инструментом для преподавания истории, но многие молодые писатели попадают в ловушку, пытаясь рассказать о событиях или задокументировать, как обстоят дела в определенный период времени. Такое письмо может быстро утомить читателя, который хочет отправиться в приключение. И чего действительно хотят читатели, так это привлекательных персонажей, в которых они видят в главном герое немного себя. Поэтому вместо того, чтобы писать рассказ о строительстве замка, напишите рассказ о молодом архитекторе, который пытается сделать себе имя в королевстве. Вместо того, чтобы писать о черной чуме, напишите о проблеме, с которой одна семья борется за выживание среди ужасов чумы. Мы все хотим прочитать историю, которая увлечет нас и заставит нас почувствовать себя так, как будто мы переживаем приключение, и единственный способ сделать это как писатель - использовать персонажей, которым читатель будет сопереживать, и болеть за это и радоваться, когда они наконец преодолеют это последнее препятствие. Персонажи рассказывают истории, и урок истории может легко увлечься поездкой и, вероятно, запомниться лучше.


Вдохновленные, некоторые из моих студентов решили использовать Minecraft для создания своих средневековых миров. Часто они играли в многопользовательских мирах, виртуально верхом на лошадях и рыцарских турнирах. Затем они сделали скриншоты или неподвижные изображения своих миров. Затем они сохранили изображения на Google Диске. Наконец, они импортировали все это в Storyboard That. Вот пример того, как один из моих учеников написал графический роман об архитекторе, а не об архитектуре. Содержание следовало за рассказом.



Этот проект действительно был посвящен выбору и голосу студентов. Интересы студентов - в данном случае Minecraft - были внесены в класс. Комбинация Storyboard That и Minecraft была потрясающей. Это также можно сделать на мобильном устройстве, например смартфоне или планшете. Просто создайте мир Minecraft , сделайте снимок экрана, а затем вставьте эти изображения в один из множества шаблонов Storyboard That Подписи и всплывающие подсказки также могут дополнять рассказы.

Возможности объединения интересов студентов с помощью Storyboard That, казалось бы, безграничны! Многие советы Чевертона вошли в работу студентов. Он даже поделился одним из их графических романов в своем блоге!





Мэтью Фарбер, редактор D. преподает общественные науки в средней школе Valleyview в Денвилле, штат Нью-Джерси. Доктор Фарбер - блогер Edutopia и со-ведущий Ed Got Game на BAM! Radio Network и является сертифицированным преподавателем BrainPOP. Он был получателем стипендии учителей Джеральдин Р. Додж и стипендии Вудро Вильсона HistoryQuest. Ищите новое расширенное издание его книги Gamify Your Classroom: A Field Guide to Game-Based Learning - Revised Edition (Peter Lang Publishing, 2017). Чтобы узнать больше, посетите matthewfarber.com.



Запланируйте бесплатную сессию с гидом, чтобы стать профессионалом Storyboard That

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/articles/e/minecraft-in-the-class
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.