Yksi postaus on mainos; kolme toisiinsa nojaavaa postausta on kampanja. Markkinoijat suunnittelevat kampanjat niin, että jokaisella postauksella on tehtävä: herättää huomio, näyttää tuote ja pyytää kauppaa. Tässä markkinointiprojektissa oppilaat suunnittelevat kolmen postauksen somekampanjan kuvakäsikirjoitukseen: kuvan, tekstin, aihetunnisteet ja päivän, jona kukin postaus julkaistaan. Mitään ei julkaista verkossa; kuvakäsikirjoitus on kampanjasuunnitelma, jonka markkinointitiimi tarkistaisi ennen julkaisua.
| POSTAUS | MITÄ OPPILAAT SUUNNITTELEVAT | ESIMERKKI: TAGBACK |
|---|---|---|
| Postaus 1: teaseri (maanantai) | Kuva ja teksti, jotka herättävät uteliaisuuden. | Kuva ylittävän täydestä löytötavaralaatikosta. "Arvaa, montako hupparia täällä on. Vastaus perjantaina." #Löytötavarat #KouluunTakaisin |
| Postaus 2: näytä (keskiviikko) | Tuote käytössä. | Lyhyt video lapun skannauksesta. "Skannaa, ja se tietää, minne mennä. Puhelinnumeroa ei näy." #TagBack |
| Postaus 3: pyydä (perjantai) | Paljastus ja tarjous toimintakehotuksella. | "142 hupparia. Nolla nimeä. 25 TagBack-lappua hintaan $10. Linkki tilaukseen." #TagBack #NimeäSkannaa |
| Onnistumisen mittaaminen | Mitä tiimi laskee. | Linkin napautukset postauksessa 3 ja viikon tilaukset edelliseen viikkoon verrattuna. |
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Tee kuvakäsikirjoitus, jossa suunnittelet tuotteellesi kolmen postauksen somekampanjan.
Oppilaat päättävät, mitä kampanjan pitäisi saada aikaan ja mitä lukua he laskevat sen mittaamiseksi.
Postauksessa 1 on kuva ja teksti, jotka herättävät uteliaisuuden näyttämättä kaikkea.
Postaus 2 näyttää tuotteen toiminnassa brändin äänellä ja väreillä.
Postaus 3 paljastaa vastauksen ja tekee tarjouksen selkeällä toimintakehotuksella.
Oppilaat lisäävät aihetunnisteet ja päivän, jona kukin postaus julkaistaan, ja jakavat sitten suunnitelmansa toiselle tiimille palautetta varten.
Mainos on yksi viesti. Kampanja on suunniteltu viestien sarja, jolla on yksi tavoite ja jossa jokaisella postauksella on tehtävä: herättää uteliaisuus, näyttää tuote toiminnassa ja pyytää kauppaa. Sarjan suunnittelu opettaa oppilaille, että markkinointi tapahtuu ajan kuluessa eikä yhdessä täydellisessä postauksessa.
Ei. Kuvakäsikirjoitus on kampanjasuunnitelma, samanlainen luonnos, jonka markkinointitiimi tarkistaa ennen julkaisua. Mitään ei julkaista, joten tehtävä sopii koulun some-käytännöstä riippumatta. Muistuta oppilaita, ettei esimerkkipostauksissa saa käyttää luokkatovereiden oikeita nimiä, kasvoja tai paikkoja.
Valitse tavoitteeseen sidottu luku ennen kampanjan alkua. Tykkäyksiä on helppo laskea, mutta ne harvoin merkitsevät paljon; linkin napautukset, rekisteröinnit ja tilaukset merkitsevät enemmän. TagBack-esimerkissä tiimi vertaa linkin napautuksia ja tilauksia Löytötavaraviikon aikana edelliseen viikkoon. Oppilaiden pitää nimetä mittarinsa suunnitelmassa.
Yksi 45 minuutin oppitunti riittää useimmille ryhmille. Nopeimmin etenevät oppilaat, joilla on jo brändi-identiteettijuliste, koska värit ja ääni on päätetty. Anna yläkoulun oppilaille kolmen sijaan kaksi postausta (näytä ja pyydä). Lukion ja DECA:n oppilaat voivat lisätä mainontabudjetin ja neljännen postauksen.
Anna pisteitä kolmesta postauksesta, jotka kertovat yhden tarinan järjestyksessä, brändin ääneen sopivista teksteistä, viimeisen postauksen selkeästä toimintakehotuksesta, julkaisuaikataulusta ja nimetystä tavasta mitata onnistumista. Aihetunnisteet ovat vähäisin osa, joten älä anna oppilaiden käyttää niihin suurinta osaa ajastaan.