Vertaa mainoskanavia | Mainonnan tuntisuunnitelma

Q: Mikä on mainoskanava?

Kanava on paikka, jossa mainos näkyy: mainostaulu, somesyöte, video ennen ohjelmaa, radiomainos, lentolehtinen. Kukin kanava tavoittaa eri ihmiset eri pituiseksi ajaksi, joten sama tuote tarvitsee jokaiseen eri mainoksen. Kanavien valinta ja mukauttaminen on keskeinen taito markkinoinnin perusteiden kursseilla.

Q: Mikä on toimintakehotus?

Toimintakehotus on yksi asia, jonka mainos pyytää katsojaa tekemään seuraavaksi: skannaa koodi, napauta linkkiä, käy pisteessä, kerro vanhemmalle. Jokaisessa tämän tehtävän mainoksessa pitää olla sellainen, ja oppilaat huomaavat usein, että sen täytyy muuttua kanavan mukaan. Mainostaulua ei voi napauttaa, eikä kuulutuksia kuuntelevat oppilaat voi ostaa.

Q: Miten tämä eroaa markkinoille menon strategian tehtävästä?

Yrittäjyys-oppaamme markkinoille menon strategia päättää, missä myydään , ja vertaa kustannuksia ja riskejä. Tässä tehtävässä tuote ja brändi pysyvät samoina, ja keskitytään siihen, miten itse mainos muuttuu kussakin kanavassa. Yhdessä käytettyinä oppilaat valitsevat ensin kanavansa ja suunnittelevat sitten mainoksen kuhunkin.

Sama tuote, kolme kanavaa - Markkinointi ja mainonta - Esimerkki

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Sama viesti ei toimi kaikkialla. Mainostaulun ohi ajavalla on noin kolme sekuntia, somea selaava päättää yhdessä tai kahdessa, ja videomainoksen katsoja voi katsoa kolmekymmentä. Tässä tehtävässä oppilaat ottavat yhden tuotteen ja suunnittelevat sille mainoksen kolmeen kanavaan sekä vertaavat, mikä muuttuu: kuka mainoksen näkee, kuinka kauan sitä katsotaan, kuinka paljon mainos ehtii sanoa ja mitä toimintakehotus pyytää tekemään.

Jos luokkanne teki Yrittäjyys-opettajan oppaamme markkinoille menon strategian tehtävän, se valitsi, missä myydään. Tämä tehtävä käsittelee sitä, miten viesti muuttuu kanavasta toiseen.

Ennen kuin aloitat

Esitiedot: Ostajapersoona-juliste ja Brändi-identiteettijuliste.
Keskeiset käsitteet: kanava (missä mainos näkyy), tavoittavuus (kuinka moni sen näkee), toimintakehotus (yksi asia, jonka mainos pyytää katsojaa tekemään seuraavaksi).
Tarvittava aika: 45–60 minuuttia.
Arviointi: kolmella mainoksella on sama brändi ja viesti, jokainen on suunniteltu kanavansa katselutavan mukaan, ja vertailussa käytetään samoja kriteerejä jokaiselle kanavalle.

Vertailu

KRITEERI	MAINOSTAULU: LIPPU KOULUN SAATTOLIIKENTEEN KOHDALLA	SOME: LYHYT VIDEOPOSTAUS	VIDEOMAINOS: AAMUN KUULUTUKSET
Kuka näkee	Autojonossa odottavat vanhemmat.	Vanhemmat, jotka seuraavat koulun sivua.	Jokainen oppilas, joka aamu viikon ajan.
Kuinka kauan katsotaan	Noin 3 sekuntia.	1–2 sekuntia, ellei ensimmäinen kuva tartu.	Kokonaiset 30 sekuntia.
Viesti	Enintään seitsemän sanaa: "Hukkasit? TagBack löytää. $10 / 25 kpl."	Ylittävän täysi löytötavaralaatikko, sitten lappu, jota skannataan.	Koko tarina mainoksen kuvakäsikirjoituksesta.
Toimintakehotus	Skannaa lipun iso QR-koodi.	Napauta linkkiä ja tilaa.	"Kerro vanhemmillesi: tilaa vanhempainyhdistyksen sivulta."

Mikä muuttui: mitä vähemmän aikaa, sitä vähemmän sanoja. Lippuun jää vain slogan ja hinta, videossa kerrotaan koko tarina. Videomainos tavoittaa oppilaat, jotka eivät voi ostaa, joten sen toimintakehotus pyytää kertomaan asiasta vanhemmalle.

Eriyttäminen

Luokat 9–12 ja DECA: lisää kustannusrivi ja päätä, minkä yhden kanavan maksaisit 50 dollarin budjetilla.
Tuki: anna oppilaille kolme kanavaa ja sanaraja jokaiselle.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Oppilaan ohjeet

Tee kuvakäsikirjoitus, jossa vertaat yhden tuotteen mainosta kolmessa eri kanavassa.

Klikkaa tehtävässä ”Käytä tätä mallia”.
Nimeä kunkin sarakkeen yläosassa kanava: mainostaulu, somepostaus ja videomainos.
Suunnittele mainos jokaiseen kanavaan käyttäen samaa brändiä ja viestiä.
Kuvaile jokaisesta kanavasta, kuka sen näkee, kuinka kauan sitä katsotaan ja mikä on toimintakehotus.
Selitä viimeisellä rivillä, mitä muutit kussakin kanavassa ja miksi.
Tallenna ja palauta kuvakäsikirjoituksesi.

Sama tuote, kolme kanavaa - Markkinointi ja mainonta - Malli

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Kopioi Toiminto

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Ennen kuin aloitat

Esitiedot: Ostajapersoona-juliste ja Brändi-identiteettijuliste.
Keskeiset käsitteet: kanava (missä mainos näkyy), tavoittavuus (kuinka moni sen näkee), toimintakehotus (yksi asia, jonka mainos pyytää katsojaa tekemään seuraavaksi).
Tarvittava aika: 45–60 minuuttia.
Arviointi: kolmella mainoksella on sama brändi ja viesti, jokainen on suunniteltu kanavansa katselutavan mukaan, ja vertailussa käytetään samoja kriteerejä jokaiselle kanavalle.

Vertailu

KRITEERI	MAINOSTAULU: LIPPU KOULUN SAATTOLIIKENTEEN KOHDALLA	SOME: LYHYT VIDEOPOSTAUS	VIDEOMAINOS: AAMUN KUULUTUKSET
Kuka näkee	Autojonossa odottavat vanhemmat.	Vanhemmat, jotka seuraavat koulun sivua.	Jokainen oppilas, joka aamu viikon ajan.
Kuinka kauan katsotaan	Noin 3 sekuntia.	1–2 sekuntia, ellei ensimmäinen kuva tartu.	Kokonaiset 30 sekuntia.
Viesti	Enintään seitsemän sanaa: "Hukkasit? TagBack löytää. $10 / 25 kpl."	Ylittävän täysi löytötavaralaatikko, sitten lappu, jota skannataan.	Koko tarina mainoksen kuvakäsikirjoituksesta.
Toimintakehotus	Skannaa lipun iso QR-koodi.	Napauta linkkiä ja tilaa.	"Kerro vanhemmillesi: tilaa vanhempainyhdistyksen sivulta."

Eriyttäminen

Luokat 9–12 ja DECA: lisää kustannusrivi ja päätä, minkä yhden kanavan maksaisit 50 dollarin budjetilla.
Tuki: anna oppilaille kolme kanavaa ja sanaraja jokaiselle.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Oppilaan ohjeet

Tee kuvakäsikirjoitus, jossa vertaat yhden tuotteen mainosta kolmessa eri kanavassa.

Klikkaa tehtävässä ”Käytä tätä mallia”.
Nimeä kunkin sarakkeen yläosassa kanava: mainostaulu, somepostaus ja videomainos.
Suunnittele mainos jokaiseen kanavaan käyttäen samaa brändiä ja viestiä.
Kuvaile jokaisesta kanavasta, kuka sen näkee, kuinka kauan sitä katsotaan ja mikä on toimintakehotus.
Selitä viimeisellä rivillä, mitä muutit kussakin kanavassa ja miksi.
Tallenna ja palauta kuvakäsikirjoituksesi.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Kopioi Toiminto

Näin vertaat yhtä mainosta kolmessa kanavassa

Määrittele kanava, tavoittavuus ja toimintakehotus

Anna oppilaille kolme keskeistä käsitettä ja yksi esimerkki kustakin ennen aloitusta.

Valitse kolme kanavaa

Oppilaat valitsevat mainostaulun, somepostauksen ja videomainoksen, jonka heidän persoonansa oikeasti näkisi.

Suunnittele jokainen mainos

Oppilaat suunnittelevat samaa brändiä ja viestiä käyttäen mainoksen, joka sopii kunkin kanavan katselutapaan.

Täytä vertailurivit

Oppilaat kuvailevat jokaisesta kanavasta, kuka sen näkee, kuinka kauan sitä katsotaan, mikä on viesti ja mikä toimintakehotus.

Selitä, mikä muuttui

Viimeisellä rivillä oppilaat selittävät, mitä he muuttivat kussakin kanavassa ja miksi.

Usein kysytyt kysymykset mainoskanavien vertailusta

Mikä on mainoskanava?

Kanava on paikka, jossa mainos näkyy: mainostaulu, somesyöte, video ennen ohjelmaa, radiomainos, lentolehtinen. Kukin kanava tavoittaa eri ihmiset eri pituiseksi ajaksi, joten sama tuote tarvitsee jokaiseen eri mainoksen. Kanavien valinta ja mukauttaminen on keskeinen taito markkinoinnin perusteiden kursseilla.

Miksi viesti muuttuu kanavasta toiseen?

Koska huomio muuttuu. Autoilija ohittaa mainostaulun noin kolmessa sekunnissa, joten siihen mahtuu vain muutama sana. Selaaja päättää yhdessä tai kahdessa sekunnissa, pysähtyykö, joten ensimmäinen kuva on tärkein. Videomainoksen katsoja voi katsoa kolmekymmentä sekuntia, mikä jättää tilaa tarinalle.

Mikä on toimintakehotus?

Toimintakehotus on yksi asia, jonka mainos pyytää katsojaa tekemään seuraavaksi: skannaa koodi, napauta linkkiä, käy pisteessä, kerro vanhemmalle. Jokaisessa tämän tehtävän mainoksessa pitää olla sellainen, ja oppilaat huomaavat usein, että sen täytyy muuttua kanavan mukaan. Mainostaulua ei voi napauttaa, eikä kuulutuksia kuuntelevat oppilaat voi ostaa.

Miten tämä eroaa markkinoille menon strategian tehtävästä?

Yrittäjyys-oppaamme markkinoille menon strategia päättää, missä myydään, ja vertaa kustannuksia ja riskejä. Tässä tehtävässä tuote ja brändi pysyvät samoina, ja keskitytään siihen, miten itse mainos muuttuu kussakin kanavassa. Yhdessä käytettyinä oppilaat valitsevat ensin kanavansa ja suunnittelevat sitten mainoksen kuhunkin.

Miten kanavavertailu arvioidaan?

Anna pisteitä kolmesta mainoksesta, joilla on yhteinen brändi ja viesti, siitä että jokainen mainos on suunniteltu kanavansa katselutavan mukaan (sanamäärä, ensimmäinen kuva, tarina) ja siitä että kriteerit ovat samat kaikille kanaville. "Mikä muuttui" -rivi on paras näyttö ymmärtämisestä, joten anna sille eniten painoa.