Attività Costi, prezzo e profitto | Lezione su come avviare un'impresa Vai al contenuto principale
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Panoramica del Piano di Lezione
Modello e Istruzioni per la Classe
Panoramica del Piano di Lezione Accordion Arrow

Panoramica del Piano di Lezione


Un'impresa che perde soldi a ogni vendita è un hobby. In questa attività gli studenti dividono i costi in due tipi, fissano un prezzo e scoprono quante vendite servono prima che l'impresa smetta di perdere soldi. I calcoli restano semplici (addizione, sottrazione, moltiplicazione, una divisione), ma i concetti sono gli stessi che usa ogni imprenditore.

  • Costi iniziali (fissi): si pagano una volta, indipendentemente da quanto si vende: una stampante, un sito web, un banco.
  • Costi unitari (variabili): si pagano per ogni articolo venduto: materiali, confezione, spedizione.
  • Profitto per articolo = prezzo − costo unitario.
  • Pareggio = costi iniziali ÷ profitto per articolo (arrotondato per eccesso).

Prima di iniziare

  • Ricerca: gli studenti cercano online i prezzi reali di ogni costo e annotano la fonte.
  • Tempo necessario: 45–60 minuti.
  • Prezzo: gli studenti giustificano il prezzo in tre modi: quanto costa produrre, quanto chiedono i concorrenti e quanto i clienti hanno detto di essere disposti a pagare.
  • Valutazione: calcoli corretti, costi basati su prezzi reali e un prezzo giustificato da prove.

Esempio: TagBack

COSTI INIZIALI (UNA TANTUM)COSTI UNITARI (OGNI PACCO FAMIGLIA)
Stampante per etichette: $100
Sito con codice QR per un anno: $24
Totale: $124
25 etichette termoadesive: $2.50
Busta e istruzioni stampate: $1.00
Totale: $3.50
PREZZO E PERCHÉPROFITTO E PAREGGIO
$10 a pacco famiglia. Le etichette in negozio costano $12–$20 e 31 genitori hanno preordinato a $10.$10 − $3.50 = $6.50 di profitto a pacco.
$124 ÷ $6.50 = 19.1, quindi 20 pacchi per il pareggio.

Discussione

Che cosa succede al pareggio se il prezzo scende a $8? E se un fornitore porta le etichette a $4? Faccia cambiare agli studenti un numero e spiegare l'effetto. Nei corsi di educazione finanziaria si può collegare tutto questo al bilancio familiare: il pareggio è il bilancio di un'impresa.


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per lo studente

Crea una tabella a T che mostri se la tua impresa può guadagnare.

  1. Clicca su «Usa questo modello» nel compito.
  2. In alto a sinistra: elenca i tuoi costi iniziali (pagati una volta) e sommali.
  3. In alto a destra: elenca i tuoi costi unitari (pagati per ogni articolo) e sommali.
  4. In basso a sinistra: scrivi il tuo prezzo e tre motivi per sceglierlo.
  5. In basso a destra: calcola il profitto per articolo (prezzo − costo unitario) e il pareggio (costi iniziali ÷ profitto per articolo, arrotondato per eccesso).
  6. Aggiungi immagini per gli articoli e i costi, poi salva e consegna il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Panoramica del Piano di Lezione


Un'impresa che perde soldi a ogni vendita è un hobby. In questa attività gli studenti dividono i costi in due tipi, fissano un prezzo e scoprono quante vendite servono prima che l'impresa smetta di perdere soldi. I calcoli restano semplici (addizione, sottrazione, moltiplicazione, una divisione), ma i concetti sono gli stessi che usa ogni imprenditore.

  • Costi iniziali (fissi): si pagano una volta, indipendentemente da quanto si vende: una stampante, un sito web, un banco.
  • Costi unitari (variabili): si pagano per ogni articolo venduto: materiali, confezione, spedizione.
  • Profitto per articolo = prezzo − costo unitario.
  • Pareggio = costi iniziali ÷ profitto per articolo (arrotondato per eccesso).

Prima di iniziare

  • Ricerca: gli studenti cercano online i prezzi reali di ogni costo e annotano la fonte.
  • Tempo necessario: 45–60 minuti.
  • Prezzo: gli studenti giustificano il prezzo in tre modi: quanto costa produrre, quanto chiedono i concorrenti e quanto i clienti hanno detto di essere disposti a pagare.
  • Valutazione: calcoli corretti, costi basati su prezzi reali e un prezzo giustificato da prove.

Esempio: TagBack

COSTI INIZIALI (UNA TANTUM)COSTI UNITARI (OGNI PACCO FAMIGLIA)
Stampante per etichette: $100
Sito con codice QR per un anno: $24
Totale: $124
25 etichette termoadesive: $2.50
Busta e istruzioni stampate: $1.00
Totale: $3.50
PREZZO E PERCHÉPROFITTO E PAREGGIO
$10 a pacco famiglia. Le etichette in negozio costano $12–$20 e 31 genitori hanno preordinato a $10.$10 − $3.50 = $6.50 di profitto a pacco.
$124 ÷ $6.50 = 19.1, quindi 20 pacchi per il pareggio.

Discussione

Che cosa succede al pareggio se il prezzo scende a $8? E se un fornitore porta le etichette a $4? Faccia cambiare agli studenti un numero e spiegare l'effetto. Nei corsi di educazione finanziaria si può collegare tutto questo al bilancio familiare: il pareggio è il bilancio di un'impresa.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Istruzioni per lo studente

Crea una tabella a T che mostri se la tua impresa può guadagnare.

  1. Clicca su «Usa questo modello» nel compito.
  2. In alto a sinistra: elenca i tuoi costi iniziali (pagati una volta) e sommali.
  3. In alto a destra: elenca i tuoi costi unitari (pagati per ogni articolo) e sommali.
  4. In basso a sinistra: scrivi il tuo prezzo e tre motivi per sceglierlo.
  5. In basso a destra: calcola il profitto per articolo (prezzo − costo unitario) e il pareggio (costi iniziali ÷ profitto per articolo, arrotondato per eccesso).
  6. Aggiungi immagini per gli articoli e i costi, poi salva e consegna il tuo storyboard.

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Come insegnare Costi, prezzo e profitto con Storyboard That

1

Assegnare il modello della tabella a T

Crei un compito dal modello Costi, prezzo e profitto, così ogni studente o gruppo parte dai quattro quadranti con le etichette.

2

Far cercare i costi reali

Gli studenti cercano online il prezzo di ogni costo iniziale e unitario e ne annotano la fonte, come ha fatto TagBack per la stampante di etichette da $100.

3

Calcolare profitto e pareggio

Gli studenti compilano i quadranti in basso: prezzo meno costo unitario per il profitto, poi costi iniziali divisi per il profitto per articolo, arrotondando per eccesso.

4

Controllare calcoli e fonti

Apra i lavori dalla dashboard dell'insegnante, controlli ogni calcolo e ogni fonte e restituisca gli storyboard in cui un numero va corretto.

5

Confrontare i risultati in classe

Proietti alcuni storyboard e cambiate insieme un numero per mostrare come prezzo e costi spostano il punto di pareggio.

Domande frequenti sull'attività Costi, prezzo e profitto

Come si valuta la tabella a T su costi e profitto?

Assegni a ciascuno dei quattro quadranti da 0 a 2 punti. Un 2 per i costi iniziali e unitari significa che ogni costo ha un prezzo reale e una fonte. Un 2 per il prezzo significa tre motivi, come per il pacco da $10 di TagBack: il costo, le etichette in negozio a $12-$20 e 31 preordini. Un 2 per il profitto significa calcoli corretti, compreso l'arrotondamento di 19.1 per eccesso a 20 pacchi.

Quanto dura questa attività?

Preveda 45-60 minuti. La maggior parte del tempo va nella ricerca dei prezzi reali online, non nei calcoli. Per risparmiare tempo, faccia cercare i costi a casa oppure dia agli studenti delle medie un breve listino tra cui scegliere. Chi finisce prima può provare un secondo prezzo e confrontare i punti di pareggio, come TagBack a $8 contro $10.

Come si adattano i calcoli alla scuola media e superiore?

Alle medie, si limiti a un solo prodotto e a prezzi semplici e lasci usare la calcolatrice per il pareggio. Alle superiori, aggiunga un costo mensile come il sito web di TagBack da $24 distribuito su dodici mesi, chieda il margine di profitto in percentuale ($6.50 / $10 = 65%) e faccia tracciare in un grafico costo totale e ricavo totale per mostrare il punto di pareggio.

Come aiutare gli studenti di italiano L2 con il lessico?

Presenti prima quattro termini con immagini: costo iniziale (una stampante), costo unitario (un pacco di etichette), profitto e pareggio. Gli studenti possono etichettare le immagini di ogni quadrante con la parola e la sua traduzione nella lingua madre. Fornisca le due formule come frasi guida, per esempio «Ogni pacco costa ___ da produrre, quindi guadagniamo ___ per ogni vendita.»

Quali domande di discussione approfondiscono l'attività?

Ponga domande «e se» che cambiano un solo numero. Se TagBack abbassa il prezzo a $8, il pareggio sale da 20 a 28 pacchi. Se le 25 etichette costano $4 invece di $2.50, il profitto scende a $5 e il pareggio sale a 25 pacchi. Poi chieda: Jordan preferirebbe vendere meno pacchi a un prezzo più alto o più pacchi a un prezzo più basso? Gli studenti difendono la risposta con i numeri.




Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."
–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".
–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."
–Insegnante di terza elementare
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