Предвосхищая в литературе является важным литературным элементом перейти со студентами. Будь в короткой истории, пьесы или романа, это литературный прием получает студентов действует как детективов, на краю своих мест, и пытается угадать, что будет дальше.
Что такое предзнаменование, и как гипотезы и предсказания навыки можно использовать, чтобы увидеть подсказки в литературном произведении? Обучение студентов этот литературный элемент и просят их глубоко задуматься о способах предвещая может повлиять на работу в целом.
Предвосхищая может быть трудным элементом, чтобы поднять. Требуется опытный читатель, чтобы увидеть тонкость, что автор использует, чтобы держать читателей занимаются и бессознательно предвидеть будущие события. Предвосхищая может предоставить читателям с намеками и чувство событий, чтобы прибыть, или быть использованы в качестве красной сельди, что приводит читателя или привести их в неправильном направлении. Ниже приведены основные типы предзнаменование:
Бетон предзнаменование, обычно называют "Gun Чехова", когда автор прямо заявляет то, что они хотят, чтобы вы были в курсе на будущее. В одноименном Например, если автор упоминает ружье висит на стене в начале главы, он будет использоваться в дальнейшем.
Выдающийся предзнаменование, также известный как "Пророчества", связано с состоянием или пророчеством, что персонаж получит, который явно говорит читателю, что произойдет в будущем. Хотя иногда это удача или предзнаменование может показаться неясным, они в конечном итоге сбывается в конце концов.
Evocative предзнаменование, или " Flashback / флэш-вперед", когда автор нуждается читателю знать, что - то, что не соответствует текущей сюжетной линии, они обычно используют ретроспективный кадр или флэш-вперед, чтобы дать читателю информацию, Большую часть времени, информация, полученная во флэш-памяти будет иметь подсказки или намеки на что-то автор хочет, чтобы вы помнили или забрать позже, что делает этот большой формой предзнаменование.
Абстрактный, или "Символическое", предвестник гораздо труднее подобрать. Это абстрактное и требует думать вне коробки. Это еще более косо намек, чем другие типы предзнаменование. В романе, например, автор мог бы описать внезапное изменение погоды. Это изменение часто предвещает изменение удачи, настроения или поведения персонажа.
Заблуждение, или "Красная сельдь", является самым забавным из всех типов. Красная сельдь является диким затея или дыма экран, который отвлекает внимание читателей. Его единственная цель состоит в том, чтобы бросить читателя прочь, вызывая больше подозрений, интриг, и удивление. Он часто встречается в произведениях детективного жанра, но может кредитовать себя в любом месте автор должен предотвратить подозрение. Хорошим примером этого является из новых Great Expectations, когда автор держит предвещая, что благодетель Пипа мисс Хэвишем или Памблчук, или может быть, это Джо? Автор сохраняет это в тайне и отвлекает наше внимание, так что, когда мы узнаем, кто это, мы шокированы и удивлены.
Хотя этот урок может быть использован для нескольких уровней классов ниже приведены примеры стандартов Основных государственных общих для 9-10 классов. Пожалуйста, смотрите ваши Общие государственные стандарты ядра для правильных прядей-градаций необходимости.
Студенты будут иметь возможность определять предзнаменование и перечислить различные его виды из работ внутри или за пределами классной комнаты (это может включать источники пленки).
То, что студенты должны знать и быть в состоянии сделать, прежде чем начать этот урок: Студенты должны быть в состоянии определить, по их словам, понятие предзнаменование.
Будьте конкретны, когда просят студентов, чтобы создать раскадровку, которая показывает типы предзнаменование. Убедитесь в том, что студенты включают объяснение каждого атрибута, а также цитаты, которые создает резервные копии своих претензий. Если они делают это, рассмотреть возможность студентам загружать свои раскадровки в PowerPoint с помощью функции в панели инструментов. Это идеальный способ для них, чтобы объяснить каждую клетку.
Активатор: Студенты будут даны Рабочий лист № 1 и поручил заполнить в коробках, в меру своих способностей. Вы можете распечатать рабочий лист, или назначить его в качестве шаблона в вашей учетной записи. В сетке, они будут писать их определение каждого типа, как инструктор проходит через них. Затем, во второй колонке, они должны придумать пример этого типа из рассказа, пьесы, повести или даже кино они знают. Если студенты не могут заполнить поле, а затем поручить им, что они могут оставить это поле пустым. Через пять минут, попросите студентов сравнить списки с кем-то сидит рядом с ними. Затем попросите каждую пару говорить пример одного типа громко.
После определения терминов, решить, хотите ли вы, чтобы студенты пары вместе или заполнить рабочий лист по отдельности. Использование Storyboard That 's и создатель, они могут заполнить их мастер - листа и создавать клетки, изображающие каждого типа предвещая в последнем ряду.
После того, как студенты закончили создание своего главного рабочего листа, рассмотреть вопрос о их представить свои идеи друг с другом. Использование слайд-шоу или PowerPoint функция является отличным способом, чтобы закончить урок. Проверьте наши уроки о том, как дать студентам представление для завершения поможет им освоить концепцию предзнаменование.
Студенты могут быть оценены после их окончательного проекта раскадровка завершена, и или представлены.
