Elevene kartlegger de 4 P-ene, lager en kundepersona og en merkevare, tegner en reklamefilm som storyboard, planlegger en kampanje og presenterer den som et reklamebyrå.
Én TagBack-annonse designet for et banner ved hentekøen, et videoinnlegg i sosiale medier og en videoreklame i morgenmeldingene, sammenlignet etter publikum, tid, melding og oppfordring til handling.
Storyboard Tekst
Lysbilde: 1
Plakat: banner ved hentekøen
Mistet den?TagBack den.$10 for 25.
Hvem som ser den: foreldre som venter i bilkøen.Hvor lenge de ser på: omtrent 3 sekunder.
Lysbilde: 2
Sosiale medier: kort videoinnlegg
Lincoln ungdomsskole
Ligger barnets hettegenser her?
Hvem som ser den: foreldre som følger skolens side.Hvor lenge de ser på: 1–2 sekunder med mindre det første bildet fenger dem.
Lysbilde: 3
Videoreklame: morgenmeldinger
TagBack:Den bortkomne hettegenseren
Hvem som ser den: alle elevene, hver morgen i en uke.Hvor lenge de ser på: hele 30 sekunder.
Lysbilde: 4
Plakat: oppfordring til handling
Skann for å bestille
TagBack: $10 for 25
Melding: sju ord eller færre, «Mistet den? TagBack den. $10 for 25.» Oppfordring til handling: skann den store QR-koden på banneret. Endret: det korte blikket beholder bare slagordet og prisen.
Lysbilde: 5
Sosiale medier: oppfordring til handling
Merk den. Skann den.Få den tilbake.
TagBack
Trykk på lenken for å bestille
Melding: den overfylte hittegodskassen, så etiketten som blir skannet. Oppfordring til handling: trykk på lenken for å bestille. Endret: det første bildet må fenge en forelder som blar.
Lysbilde: 6
Videoreklame: oppfordring til handling
Si det til foreldrene dine:bestill på FAU-siden.
Melding: hele historien fra storyboardet til reklamefilmen. Oppfordring til handling: «Si det til foreldrene dine: bestill på FAU-siden.» Endret: elevene kan ikke kjøpe, så den ber dem si det til en forelder.