Typy Konfliktov v Literatúre

Identifikácia hlavných tém literatúry a analýza ich vývoja v celom texte je súčasťou štandardných základných noriem ELA pre 9. až 12. ročník (Literacy.RL.9-10.2, Literacy.RL11-12.2). Spoločným prístupom k tomuto štandardu je poučiť o typoch literárneho konfliktu v spojení s literatúrou, ktorá sa skúma: človek vs. človek , človek vs. príroda , človek vs. spoločnosť , človek proti sebe a človek vs. technológia .

Vytváranie storyboardu a plagátov je dokonalým spôsobom zapojenia študentov ELA do vysokých škôl a naučiť ich, aby identifikovali typy literárnych konfliktov. Vizuálne podnety v storyboaréch prinášajú ohromné koncepty, ako je človek vs. spoločnosť a človek proti seba samému, dole na zemi pomocou ilustrácií a titulkov v štýle komiksu. Plagáty umožňujú študentom destilovať koncept do jedného obrazu a môžu byť zavreté v učebni dokončené.

Učitelia môžu vytvoriť zábavnú a ľahko posúditeľnú triedu, ktorá sprostredkúva stredoškolským študentom tvorbu storyboardu zameranú na typy konfliktov v literatúre. Lineárna povaha scenára odráža vývoj konfliktu a posilňuje učenie. Študenti vytvárajú storyboardy s použitím detailov a znakov vytiahnutých z textu, čo učiteľom umožňuje okamžite zistiť, či študenti pochopia ciele.

Typy konfliktov v literatúre

Človek vs človek alebo znak vs charakter

( Kúpiť PDF )

• Znaky sú postavené proti sebe.


• Antagonista (alebo iná postava) sa pokúša udržať protagonistu v dosahovaní svojho cieľa.


• Protagonista musí prekonať úsilie antagonistu dosiahnuť svoj cieľ.

Muž vs príroda alebo charakter vs príroda

( Kúpiť PDF )

• Hrdina musí prekonať silu prírody, aby splnila svoj cieľ.


• Príroda môže byť prírodnou silou (ako búrka, zemetrasenie alebo ťažké podnebie) ALEBO zviera z prírody.


• V literatúre niekedy hrdina spĺňa svoj cieľ, ale niekedy je porazený.

Muž vs spoločnosť alebo charakter vs spoločnosť

( Kúpiť PDF )

• Protagonista vidí niečo jedinečným spôsobom.


• Ľudia vo svojom meste alebo kultúre nemajú radi spôsob myslenia. Jeho odvážne myšlienky sa odlišujú od tradície alebo pravidiel. Posmievajú sa a ohrozujú ho. Je nútený konať.


• Náš hrdina môže presvedčiť ostatných, že má pravdu, ale môže byť nútený utekať z mesta. Môže dokonca stratiť svoj život.

Človek vs seba alebo charakter vs seba

( Kúpiť PDF )

• Protagonista musí prekonať svoju vlastnú povahu, aby dosiahla svoj cieľ.


• Protagonista bojuje v rámci vlastnej mysle.


• Protagonista musí prekonať svoj boj, aby dosiahla cieľ. Môže, alebo nemusí, uspieť.

Man vs Technológia alebo Charakter vs Technológia

( Kúpiť PDF )

• Protagonista musí prekonať stroj alebo technológiu.


• Najčastejšie stretnutie so strojom alebo technológiou sa uskutočňuje vlastnou činnosťou. Napríklad to môže byť technológia alebo stroj, ktorý vytvorili, kúpili alebo vlastnili za predpokladu, že to uľahčí ich život.


• Časom musí protagonistu prekonať technológiu, v niektorých prípadoch ju dokonca zničiť skôr, ako ju zničí.

Príklady cvičení

1. Identifikujte hlavný konflikt (-y) triedy knihy prostredníctvom storyboardu.
2. Vytvorte storyboards, ktoré zobrazujú a vysvetľujú vlastnými slovami rôzne typy konfliktov.
3. Vytvárajte storyboards, ktoré zobrazujú hlavný typ konfliktu vo svojom vlastnom kreatívnom písaní alebo živote.
4. (Použitie prázdnych šablón scenárov na test) Vyplňte textové polia s dialógom, ktorý poskytuje jasný príklad každého typu konfliktu a označte ho.

Učitelia môžu prispôsobiť úroveň detailov a počtu buniek požadovaných pre projekty na základe dostupného času a zdrojov triedy.

Príklady literárneho konfliktu zo slávnych kníh

Posúdenie konfliktov

Ďalšou výhodou storyboardingu je jednoduchosť, s ktorou možno priradenie scenárov hodnotiť a hodnotiť pomocou rubriky.

Príklad Rubrika