Jos annat tämän oppilaillesi, kopioi laskentataulukko tilillesi ja tallenna. Kun luot tehtävän, valitse se vain malliksi!
Päätelmätaidot ovat ratkaisevan tärkeitä luetun ymmärtämisessä, kriittisessä ajattelussa ja ongelmanratkaisussa. Se sisältää aiemman tiedon ja kontekstin vihjeiden käyttämisen johtopäätösten tekemiseen siitä, mitä tekstissä ei ole nimenomaisesti sanottu. Päätelmien tekeminen on monimutkainen kognitiivinen prosessi, joka vaatii harjoittelua ja ohjausta. Onneksi verkossa on saatavilla monia päättelytyöarkkeja, aktiviteetteja ja graafisia järjestäjiä, jotka voivat auttaa oppilaita parantamaan päättelytaitojaan. Päättelytyöarkki pyytää tyypillisesti oppilaita katsomaan tilannetta tai kohtaa ja määrittämään sen merkityksen, jota ei ole nimenomaisesti ilmaistu. Opiskelijat hyödyntävät omaa kokemustaan ja jo tietämäänsä tehdäkseen järkevän johtopäätöksen. Johtopäätöstä ei saa nimenomaisesti ilmaista tekstissä.
Ilmaiset johtopäätöstehtävät ovat erinomainen resurssi opettajille, jotka haluavat opettaa päätelmiä ja parantaa oppilaidensa ymmärtämistä. Nämä laskentataulukot on suunniteltu auttamaan opiskelijoita harjoittelemaan päätelmien tekemistä tietyn tekstin tai tilanteen perusteella. Päättäminen on tärkeä taito, jonka oppilaat oppivat lukeessaan, koska he käyttävät sitä koko elämänsä ajan. Päättäminen auttaa oppilaita ajattelemaan kriittisesti lukemisen aikana ilmeneviä tilanteita ja tekemään johtopäätöksiä tai ennusteita niiden perusteella. Yleensä päättely edellyttää, että opiskelijat "lukevat rivien välistä" ja tekevät johtopäätöksen omien kokemustensa ja tekstistä saatujen vihjeiden perusteella. Ne sisältävät usein erilaisia kysymyksiä, jotka edellyttävät oppilaiden johtopäätösten tekemistä, kysymyksiin vastaamista ja ennusteiden tekemistä.
Päätelmien tekeminen on olennainen luetun ymmärtämisen taito, jonka avulla lukijat voivat ymmärtää tekstiä taustatietonsa ja tekstissä esitetyn tiedon avulla tehdäkseen loogisia arvauksia tai tulkintoja siitä, mitä ei suoraan sanota.
Päätelmäharjoitustaulukot ovat hyödyllisiä työkaluja, jotka ovat saatavilla eri arvosanatasoille, ja ne tarjoavat ohjattua lukemista ja ohjattua harjoitusta, joka on linjassa yleisten perusstandardien kanssa. Nämä laskentataulukot ovat hyödyllisiä sekä itsenäisessä työssä että luokkaopetuksessa. Lisäksi useimmissa niistä on vastausavain, joka auttaa opiskelijoita itse arvioimaan edistymistään.
Päättelevä graafinen järjestäjä on visuaalinen apuväline, joka auttaa oppilaita järjestämään ajatuksensa ja luomaan yhteyksiä tekstin ja aiemman tiedon välille. Tämän tyyppisen päätelmien tekotyökalun avulla opiskelijat voivat analysoida ja tehdä johtopäätöksiä monimutkaisista teksteistä tarjoamalla ohjattua harjoitusta ja hyödyllisiä kehotteita. Näitä graafisia järjestäjiä on eri muodoissa, kuten kaavioita, kaavioita ja ajatuskarttoja. Niiden avulla opiskelijat näkevät ideoiden ja käsitteiden väliset suhteet ja auttavat heitä tekemään johtopäätöksiä ja johtopäätöksiä.
Oletetaan esimerkiksi, että luet lauseen "John saapui juhliin kakku kädessään". Tästä lauseesta voit päätellä, että John todennäköisesti osallistuu juhliin tai juhliin, ja hän todennäköisesti toi kakun lahjaksi tai lahjoituksena tapahtumaan.
Päätelmiä opetettaessa on tärkeää korostaa aikaisemman tiedon ja näyttöön perustuvien johtopäätösten merkitystä. Oppilaiden rohkaiseminen esittämään kysymyksiä ja ennustamaan ennen lukemista ja sen aikana voi auttaa heitä aktivoimaan aiempia tietojaan ja osallistumaan tekstiin aktiivisesti.
Ohjatun käytännön tarjoaminen on myös kriittistä päätelmien opettamisessa. Opettajat voivat mallintaa päätelmien tekoa ja ohjata oppilaita prosessin läpi telinekysymysten ja esimerkkien avulla. Vastuun asteittainen vapauttaminen opiskelijoille voi auttaa heitä kehittämään tarvittavia taitoja ja itseluottamusta tehdä itsenäisiä johtopäätöksiä.
Päätelmien tekeminen on elintärkeä taito, jota opiskelijat tarvitsevat menestyäkseen koulussa ja sen ulkopuolella. Ohjatulla harjoituksella ja rohkaisulla opiskelijat voivat parantaa ymmärrystään, kriittistä ajatteluaan ja ongelmanratkaisukykyään.
Meillä on paljon malleja, joista valita. Katso esimerkkiämme inspiraation saamiseksi!
Kun teet tämän, sinut ohjataan kuvakäsikirjoituksen luojaan.
Muista kutsua sitä aiheeseen liittyväksi, jotta löydät sen helposti tulevaisuudessa.
Täällä voit lisätä ohjeita, erityisiä kysymyksiä ja kuvia sekä tehdä haluamasi esteettiset muutokset. Vaihtoehtoja on loputtomasti!
Kun olet lopettanut laskentataulukon, napsauta tätä painiketta oikeassa alakulmassa poistuaksesi kuvakäsikirjoituksesta.
Täältä voit tulostaa, ladata PDF-tiedostona, liittää sen tehtävään ja käyttää digitaalisesti ja paljon muuta!
Hyvää luomista!
Päätelmä on johtopäätös tai päätelmä, joka on tehty todisteiden ja perustelujen perusteella eikä suoraan esitettyjen tai ilmeisten tietojen perusteella. Toisin sanoen siihen liittyy jo tiedossa olevan tai annetun loogisen arvauksen tai tulkinnan käyttäminen jostakin, jota ei ole suoraan sanottu. Päätelmien tekeminen on tärkeä luetun ymmärtämisen taito, jonka avulla lukijat voivat syventää ymmärrystään tekstistä ja tehdä johtopäätöksiä, joita ei välttämättä ole nimenomaisesti ilmaistu.
Päättelytyötaulukot tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden harjoitella johtopäätösten tekemistä lukemastaan. Ohjattua harjoittelua tarjoamalla opiskelijat voivat oppia käyttämään kontekstin vihjeitä, tekemään ennusteita ja soveltamaan aiempaa tietoaan ymmärtääkseen lukemansa. Säännöllinen johtopäätösten tekeminen voi auttaa oppilaita kehittämään tapaa ajatella kriittisesti ja tehdä johtopäätöksiä todisteiden perusteella. Päättelevien graafisten järjestäjien ja tulostettavien laskentataulukoiden käyttö voi auttaa oppilaita järjestämään ajatuksiaan ja soveltamaan päättelytaitojaan erilaisiin teksteihin ja tilanteisiin.
Opettajat voivat käyttää luokkahuoneessa monia päättelytoimintoja, mukaan lukien graafiset järjestäjät, tulosten ennustaminen ja johtopäätösten tekeminen. Graafiset järjestäjät, kuten Venn-kaaviot ja ajatuskartat, voivat auttaa oppilaita järjestämään ajatuksiaan ja luomaan yhteyksiä ideoiden välille. Tulosten ennustaminen ja johtopäätösten tekeminen edellyttävät, että opiskelijat käyttävät kontekstin vihjeitä ja todisteita tehdäkseen johtopäätöksiä siitä, mitä voi tapahtua seuraavaksi tai mitä tekstissä tapahtuu.
Päätelmätaidot ovat tärkeitä kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisun kannalta. Kun opiskelijat oppivat tekemään johtopäätöksiä todisteista, he voivat soveltaa tätä taitoa moniin erilaisiin tilanteisiin. Tämä taito on olennainen ongelmanratkaisussa, koska sen avulla opiskelijat voivat analysoida ongelmaa, pohtia erilaisia ratkaisuja ja valita todisteiden perusteella parhaan vaihtoehdon.
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
