Sosiaaliset Emotionaaliset Sisäänkirjautumislomakkeet

Mitä on sosiaalis-emotionaalinen oppiminen luokkahuoneessa?

Sosiaalinen emotionaalinen oppiminen (SEL) on integroitu kasvatuslähestymistapa, joka ylittää perinteisen akateemikon. Se keskittyy opiskelijoiden itsetietoisuuden ja tunneälyn kasvattamiseen, jotka ovat tärkeitä elämäntaitoja, jotka edistävät heidän yleistä hyvinvointiaan ja menestystä. SEL sisältää joukon aktiviteetteja, keskusteluja ja harjoituksia, jotka on suunniteltu auttamaan jokaista lasta ymmärtämään ja hallitsemaan tunteitaan, kehittämään empatiaa, tekemään vastuullisia päätöksiä ja rakentamaan merkityksellisiä ihmissuhteita.

Kuinka integroida sosiaalis-emotionaalinen oppiminen opetukseen

Kouluttajana ymmärrät, kuinka tärkeää on kasvattaa monipuolisia yksilöitä, jotka ovat loistavia sekä akateemisesti että emotionaalisesti. SEL:n integroiminen luokkahuonerutiineihin tarjoaa tehokkaan kehyksen tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Sisällyttämällä toimivia askelia ja tekniikoita, jotka edistävät itsejohtamistaitoja, sosiaalista tietoisuutta ja arvokkaita elämäntaitoja, luot ympäristön, jossa jokainen lapsi viihtyy paitsi opinnoissaan myös henkilökohtaisessa kasvussaan. Tutkitaan tehokkaita strategioita integroidaksesi SEL saumattomasti opetustapaasi.

• Merkittävän sosiaalis-emotionaalisen sisäänkirjautumisrutiinin luominen: Aloita jokainen päivä opiskelijoiden sosiaalisella tunnetarkastuksella, joka antaa positiivisen sävyn oppimiselle. Harjoittele lyhyellä harjoituksella, jossa oppilaat ilmaisevat tunteitaan käyttämällä sanoja tunnesanaluettelosta. Tämä yksinkertainen käytäntö auttaa lapsia tunnistamaan ja viestimään tunteistaan.


• Tunteiden käyttäminen Check-In-työsarjojen käyttäminen: Ota luokkasi mukaan laskentataulukoilla, jotka rohkaisevat heitä pohtimaan päivittäisiä tunteitaan ja kokemuksiaan. Nämä laskentataulukot voivat sisältää kehotteita, jotka ohjaavat lapsia kuvaamaan, miltä heistä tuntuu ja miksi. Tämä prosessi rohkaisee itseilmaisua ja itsetutkiskelua, mikä parantaa heidän kykyään hallita ja ymmärtää tunteitaan. Käytä runsaasti ilmaisia ​​sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkkejamme, jotka ovat saatavilla verkkosivuillamme. Nämä resurssit kattavat useita aiheita tunteiden tunnistamisesta itsehallintataitojen kehittämiseen.


• Opastetut emotionaaliset sisäänkirjautumislomakkeet: Käytä ohjattua laskentataulukkoa, joka kehottaa lapsia tutkimaan, miltä heistä tuntuu syvemmin. Nämä laskentataulukot voivat pyytää jokaista lasta pohtimaan viimeaikaisia ​​kokemuksia, jotka laukaisivat tiettyjä tunteita, ja rohkaista heitä ilmaisemaan ajatuksensa.


• Sanaston laajentaminen tunnesanoilla: Esittele lapsille monia sanoja perustunteiden, kuten ilon ja surun, lisäksi. Auta heitä laajentamaan tunteiden sanavarastoaan tarjoamalla luettelo omista tunteiden sanoista, joita he voivat käyttää kuvaamaan tarkasti tunteitaan. Tämä antaa luokkasi ilmaista tunteitaan tarkasti, mikä parantaa heidän itseilmaisuaan ja viestintätaitojaan.

Tehokkaat emotionaaliset sisäänkirjautumistoiminnot

Sukella kekseliäiden toimintojen maailmaan, jotka eivät ainoastaan ​​edistä itsetietoisuutta ja empatiaa, vaan myös antavat oppilaille mahdollisuuden ilmaista tunteitaan rakentavalla tavalla. Tutki, kuinka nämä laskentataulukot tehostavat saumattomasti näitä toimintoja tehden prosessista kiinnostavan ja vaikuttavan yksilöiden kannalta. Katso alta joitain tunnepitoisia sisäänkirjautumisideoitamme:

Taiteellinen ilmaisu: "Emotion Canvas"

Kannusta nuoria kuvaamaan tunteitaan luovasti taiteen avulla. Tarjoa tyhjä kangas ja erilaisia ​​taidetarvikkeita. Neuvo heitä muuttamaan tunteensa väreiksi, muodoiksi ja symboleiksi. Saatuaan "tuntemusteensa" valmiiksi ohjaa oppilaita keskustelemaan teoksistaan ​​ja selittämään tuntemuksia, joita he ovat kuvanneet. Tehosta tätä toimintaa laskentataulukoilla pyytämällä oppilaita merkitsemään ja tarkentamaan, mitä he ovat edustaneet taideteoksissaan.

Tunnepäiväkirjat: "Päivittäinen sisäänkirjautumispäiväkirja"

Jaa jokaiselle oppilaalle tulostettavat emotionaaliset sisäänkirjautumislomakkeet. Pyydä heitä kirjoittamaan lyhyt kuvaus tunteistaan ​​joka päivä. Kannusta heitä tunnistamaan tunteisiinsa vaikuttavat tekijät. Ohjaa oppilaita viikon lopussa tarkistamaan merkintöjään kuvioiden ja laukaisimien tunnistamiseksi. Tämä toiminta ei ainoastaan ​​edistä emotionaalista ymmärrystä, vaan luo myös arvokkaan resurssin vanhemmille aloittaakseen merkityksellisiä keskusteluja kotona.

Emotion Charades: "Express and Guess"

Nosta tunneilmaisua pelin avulla. Valmista tunnekortteja, joihin on kirjoitettu erilaisia ​​tunteita. Ohjaa oppilaita piirtämään kortti ja välittämään tunteita kasvojen ilmeillä, kehonkielellä ja eleillä. Heidän ikätoverinsa arvaavat sitten kuvatun tunteen. Helpota jokaisen kierroksen jälkeen keskustelua valitun tunteen laukaisimista ja sopivista vastauksista. SEL-laskentataulukot voivat tehostaa keskusteluja tutkimalla kunkin tunteen vivahteita ja konteksteja.

Tarinankerrontaistunnot: "Emotionaaliset tarinat"

Kannusta oppilaita luomaan novelleja tai skenaarioita, jotka sisältävät erilaisia ​​tunteita. Nämä tarinat voivat pyöriä hahmojen ympärillä, jotka kohtaavat haasteita, voittoja tai ongelmia, jotka herättävät erilaisia ​​tunteita. Parantaaksesi heidän emotionaalista ymmärrystään entisestään, harkitse sosiaalisen emotionaalisen oppimisen sisällyttämistä ääneen luettavaksi , jossa hahmot navigoivat monimutkaisissa tunteissa suhteellisissa tilanteissa. Oppilaat voivat sitten jakaa kertomuksiaan ryhmissä, mikä edistää keskustelua empatiasta ja erilaisista näkökulmista. Täydennä tätä toimintaa sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkeilla, jotka kannustavat oppilaita yhdistämään tarinansa henkilökohtaisiin kokemuksiinsa.

"Emotion Exploration" -haastattelut

Yhdistä opiskelijat haastattelijan ja haastateltavan rooleihin. Haastattelija kysyy avoimia kysymyksiä haastateltavan tunnekokemuksista. Kannusta aitoja keskusteluja, joissa oppilaat kertovat avoimesti ajatuksiaan ja tunteitaan. Tarjoa ilmainen tulostettava laskentataulukko, jossa on tunteisiin liittyviä kehotteita, jotka ohjaavat haastattelijoita esittämään ajatuksia herättäviä kysymyksiä ja auttavat haastateltavia ilmaisemaan ajatuksiaan tehokkaasti.

Tarkistuslistatoiminto: "Emotionaalinen itseheijastus"

Esittele tarkistuslistan laatijan avulla tarkistuslistatoiminto, joka rohkaisee oppilaita pohtimaan tunteitaan. Esitä tarkistuslista yhteisistä tunteista ja tunteista. Pyydä lapsia merkitsemään tunteet, joita he ovat kokeneet äskettäin. Kun tarkistuslista on suoritettu, ohjaa heitä tunnistamaan näiden tunteiden mallit ja laukaisevat tekijät. Käytä sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkkeja auttaaksesi oppilaita tutkimaan tunteidensa perimmäisiä syitä ja strategioita niiden hallitsemiseksi.

Bell Ringerin aktiviteetit: "Emotionaalinen alku"

Sisällytä emotionaaliset sisäänkirjautumiset kellonsoittotoimintoina jokaisen tunnin alussa. Jaa sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkkeja, joissa on tunteisiin liittyviä kehotuksia. Kannusta oppilaita pohtimaan, miltä heistä tuntuu sinä päivänä ja miksi. Tämä rutiini auttaa luomaan positiivisen sävyn luokalle ja edistää samalla tunnetietoisuutta. Keskustele myöhemmin opiskelijoiden vastauksista ja luo turvallinen tila jakamiselle ja keskustelulle.

Hyvää luomista!

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Sosiaalisista Emotionaalisista Sisäänkirjautumistaulukoista

Mitä ovat tunteiden sisäänkirjautumislomakkeet?

Tunteiden sisäänkirjautumislomakkeet ovat työkaluja, jotka auttavat yksilöitä, myös opiskelijoita, tunnistamaan ja ilmaisemaan tunteitaan. Nämä laskentataulukot sisältävät yleensä kehotteita ja tiloja, joissa yksilöt voivat kuvata tunteitaan, mikä tarjoaa jäsennellyn tavan olla tekemisissä tunteiden kanssa ja ymmärtää niitä.

Mistä löydän ilmaisia ​​sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkkeja?

Löydät verkkosivustoltamme erilaisia ​​ilmaisia ​​sosiaalisen emotionaalisen oppimisen työarkkeja. Työarkkimme kattavat useita aiheita tunnetietoisuudesta empatiaan ja itsensä hallintaan, ja ne on suunniteltu tukemaan tunneälyn kehitystä.

Kuinka tulostettavat emotionaaliset sisäänkirjautumislomakkeet toimivat?

Tulostettavat emotionaaliset sisäänkirjautumislomakkeet saavat opiskelijat pohtimaan tämänhetkisiä tunteitaan ja kokemuksiaan. Oppilaat voivat kirjoittaa muistiin tai merkitä tunteensa ja tutkia laskentataulukoiden avulla tunteidensa syitä. Tämä prosessi rohkaisee itsetietoisuutta ja tehokasta tunneilmaisua.

Kuinka opettaa sosiaalis-emotionaalista oppimista?

Sosiaal-emotionaalisen oppimisen opettamiseen kuuluu turvallisen ja tukevan ympäristön luominen, jossa opiskelijat voivat tutkia ja kehittää tunneälyä. Sisällytä aktiviteetteja, kuten tunteiden tarkistustaulukoita, roolipeliskenaarioita ja ryhmäkeskusteluja, jotka helpottavat keskustelua tunteista, empatiasta ja ihmissuhteista.