https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/geçişler-sosyal-hikaye


Otizm Spektrum Bozukluğu (ASD) olan bireyler, diğer birçok tanının yanı sıra, rutin ve yapıyla gelişirler. Ancak rutin her zaman mümkün değildir. Bazen bir geçiş ya da beklenmedik bir olay meydana gelir ve rutini değiştirir. Yaklaşan yaygın geçişler ve beklenmedik olaylarla ilgili sosyal hikayelerin dahil edilmesi, öğrencilerin hazırlanmasına ve normal programlarındaki değişikliklerden kaynaklanan endişelerin azaltılmasına yardımcı olabilir. Bireyin ne olacağını görselleştirmesini kolaylaştırır ve nasıl tepki vereceğine dair öneriler sunar.


Geçişler için Sosyal Hikayeler

Beklenen Değişiklikler Günlük Geçişler Büyük Geçişler
  • Bayram
  • Randevular
  • Okul gezisi
  • Sonraki Konuya Geçiş
  • Okuldan Eve Dönüş
  • Yatmaya Hazırlanmak
  • Okul Değiştirmek
  • Bir Aile Üyesinin Doğuşu
  • Okul yılının sonu

Beklenen Değişiklikler

Geçiş genellikle hazırlık için zaman tanıyan beklenen veya beklenen bir değişikliktir . Her düzeyde OSB'li bireylerin, özellikle rutinlerinde büyük ya da küçük geçişler ve değişimlerle mücadele etmesi yaygındır. Beklenen değişiklikler, önceden bildirimden yararlanacak bireylerin hazırlanmasına yardımcı olmak için senaryoya özgü sosyal öykülerin oluşturulmasına olanak tanır. Storyboard That bu belirli değişiklikler için bir hikaye oluşturmanın kolay ama yaratıcı bir yolunu sağlar.

Örnek storyboard, genellikle okuldan eve giden ancak bir gün randevuya gitmek zorunda olan bir çocuğun sosyal hikayesini tasvir ediyor. Bunu çocukla önceden okuyarak, rutinlerindeki değişime zihinsel olarak hazırlanabilirler. Birçok durum önceden hazırlanabilir.

Sosyal bir hikaye bu olayların bazıları için faydalı olabilir:


Beklenen Değişiklik Örnekleri
  • Okul Etkinliği
  • Bayram
  • Okul gezisi
  • Özel olay
  • Önceden İptal
  • Randevular
  • Öğretmenin Planlı Devamsızlığı
  • Alışveriş gezisi
  • Özel misafir

Günlük Geçişler

Günlük geçişler, tipik bir gün içerisinde gerçekleşmesi neredeyse garanti edilen veya beklenen olaylardır. Elbette beklenmedik geçişler her zaman mümkündür, ancak çoğunlukla bunlar herhangi bir günde gerçekleşmesi beklenebilecek olaylardır ve hafta içi ve hafta sonu planlamaları arasında bazı farklılıklar vardır.

Bu tür geçişler daha çok bir programa veya rutine benzer. Bundan sonra ne olacağını bilmek, düşünce süreçlerinde daha katı olma eğiliminde olan ve değişimden hoşlanmayan insanlarla çalışırken ve yaşarken çok yararlı olabilir. Film şeridi formatındaki sosyal hikayeler, öğrencilerin kullanması için görsel bir stil programı oluşturmanın yaratıcı ve kullanışlı bir yoludur.

Örnekte temel bir uyandırma geçiş panosu gösterilmektedir. Bireyi bir sonraki adıma hazırlarken aynı zamanda günlük bir hatırlatma görevi de görür. Bu temel bir storyboard olmasına rağmen, bireyin ihtiyaçlarına göre özel olarak oluşturulabilir.

Sosyal storyboard'un faydalı olabileceği diğer bazı örnekler:


Günlük Geçiş Örnekleri
  • Güne Hazırlanmak
  • Okula Gelmek / Okuldan Ayrılmak
  • Sabah Toplantısı/Takvim/Hoş Geldiniz
  • Günlük Okul Programı
  • Haftalık Etkinlik Programı
  • Uzman Programı
  • Tipik Hafta Sonu Programı
  • Görev Rutini/Programı
  • Yatmaya Hazırlanmak

Daha fazla geçiş, program ve rutin örneği için lütfen Öğretmen Kaynaklarımızın Özel Eğitim Kategorisindeki Program Panoları ve Resim Panolarına bakın.


Büyük Geçişler

Ayrıca her gün yaşanmayan, hayatın bir parçası olan daha büyük ölçekli geçişler de var. Büyük geçişler pek çok kişi için zor olabilir, ancak özellikle özel ihtiyaçları olan bazı kişiler için. İnsanlar bildiklerine alışırlar ve yaşamlarında büyük bir değişiklik olduğunda bu durum büyük bir strese neden olabilir. Büyük değişiklikten önce bir sosyal hikayenin dahil edilmesi, konseptin tanıtılmasına ve geçişin kolaylaştırılmasına yardımcı olabilir.

Büyük yaşam geçişleri sık sık gerçekleşmeyebilir, ancak kişinin yaşamı üzerinde büyük etkileri olabilir. Neyse ki, genellikle bu olaylara ilişkin önceden bildirimde bulunulur ve bu da uygun hazırlık yapılmasına olanak sağlar.

Bu sosyal hikaye örneği yeni bir eve taşınmak içindir. Bireye yeni evini ve evin özelliklerini tanıtmaya yardımcı olabilir. Gerçek kullanım için yeni evin gerçek fotoğraflarının kullanılması faydalı olabilir. Gerçek fotoğraflar, bireylerin aşinalık kazanmak için tekrar tekrar bakabilecekleri gerçek hayat görseli oluşturur. Yeni bir eve taşınmadan önce bir dereceye kadar aşina olmaları, yeni eve alışma sırasındaki kaygı veya stresin bir kısmını ortadan kaldırabilir.

Aşağıda önemli yaşam geçişlerinin diğer örnekleri verilmiştir:


Büyük Geçiş Örnekleri
  • Okulun ilk günü
  • Ebeveynlerin Boşanması
  • Bir Ebeveynin Yeniden Evlenmesi
  • Kardeşim Üniversiteye Gidiyor
  • Arkadaş Uzaklaşıyor
  • Aile Üyesinin Taşınması
  • Yeni evcil hayvan
  • Yeni Doktor
  • Okulun son günü

Beklenmedik Olaylar İçin Sosyal Hikayeler

OSB'li öğrenciler daha katı bir düşünce sürecine sahip olma eğilimindedirler ve kendiliğindenlik ile mücadele ederler. Beklenmedik olaylar onlar için zor olabilir. Bu olaylardan birinin gerçekleşeceği zaman öğrencilerimizi uyaramayabiliriz, ancak bu onları bir olayın olma ihtimaline karşı hazırlayamayacağımız anlamına gelmez. Evden okula, toplum içinde hayatın her alanında beklenmedik olaylar meydana gelebilir.

Önceden haber verilmeksizin meydana gelebilecek yaygın olaylara bazı örnekler aşağıda verilmiştir:


Ana Sayfa Etkinlikler Okul etkinlikleri Topluluk olayları
  • Kırık Cihaz
  • Aşırı uyku
  • Hasarlı Oyuncak
  • Vekil öğretmen
  • Arkadaşın Yokluğu
  • Son Dakika Program Değişikliği
  • Restoran veya Mağazada Bir Eşyanın Bitmesi
  • Bir Mağazada veya Restoranda Uzun Süre Bekleyişler
  • Planlanmış Etkinliğin İptal Edilmesi

Ana Sayfa Etkinlikler

Koşullar her yerde aniden değişebilir, ancak bu değişiklikler genellikle insanların zamanlarının büyük bir kısmını geçirdikleri evlerde gerçekleşir. Evde beklenmedik bir şekilde ortaya çıkabilecek birçok şey vardır. Büyük, beklenmedik bir olaya örnek olarak elektrik kesintisi verilebilir. Yaşadığınız yere bağlı olarak elektrik kesintisi rahatsızlık verici veya ciddi bir sorun olabilir, ancak OSB'li bir kişi için daha da stresli olabilir. Bir kişiye elektrik kesildiğinde ne olacağı öğretilirse, olayı gerçekten meydana geldiğinde daha iyi işleyebilir.

Beklenmedik olaylar üzücü veya zayıflatıcı olabilir, ancak bazı yaygın beklenmedik olayların üzerinden geçmek daha ciddi sorunlara zemin hazırlayabilir.

Evde meydana gelebilecek beklenmeyen olaylara diğer örnekler:


Evde Beklenmedik Olaylara Örnekler
  • Hasarlı Oyuncak veya Önemli Nesne
  • Banyo Kazası
  • Kırık Cihaz
  • Fiziksel yara
  • Aşırı uyku
  • Ani Fırtına
  • Karlı gün
  • Hastalık
  • Ailede Ölüm

Okul etkinlikleri

Tipik olarak okul, öğrencilerin ne bekleyeceklerini bildikleri yapılandırılmış bir yerdir . Tüm sınıf seviyeleri bir tür programa uyar. Bazen yangın tatbikatı gibi beklenmedik değişiklikler veya kesintiler olabilir. Yangın tatbikatı okullarda sık sık yapılan bir olaydır ancak yine de aşırı uyarıcı, stresli ve hatta korkutucu olabilir. Öğrenciler genellikle ne zaman bir yangın tatbikatı yapılacağını önceden bilmezler, ancak bu, onları okul yılı boyunca bir yangın tatbikatına hazırlayamayacağımız anlamına gelmez. Bir sosyal hikaye, öğrencilere hâlâ güvende olduklarını ve gerçek tatbikatın stresi öncesinde ne yapmaları gerektiğini hatırlatabilir.

Sosyal hikayeler, storyboard yaratıcısı tarafından kişisel olarak tanınan kişilerle kullanıldığında en etkilidir, çünkü tüm öğrenciler aynı etkinlikler için önceden hazırlık yapmaktan faydalanamaz.

Okul ortamında meydana gelebilecek birkaç yaygın beklenmedik olay vardır:

Okulda Beklenmedik Olaylara Örnekler
  • Vekil öğretmen
  • Arkadaşın Yokluğu
  • Son Dakika Program Değişikliği
  • Yırtık kağıt
  • Teknoloji Arızası
  • Evde Kalan Bir Şey
  • Fiziksel yara
  • Hastalık
  • Koridorda Kargaşa

Topluluk olayları

Topluluğa çıkmak kontrol edilemeyen faktörlerle doludur ve beklenmedik olaylar için büyük bir potansiyele neden olur. Bunların hepsini önceden tahmin etmek imkansızdır ancak öğrencileri bazı olası olaylara hazırlamak faydalı olabilir. Trafik sıkışıklığı, toplumda sık karşılaşılan ancak beklenmedik bir olaydır.

Bir sosyal hikaye, trafik sıkışıklığı olduğunda pek fazla şey yapılamayacağını ve genellikle sıkışıklığın nedeni ortadan kaldırıldıktan sonra durumun düzeleceğini öğretmeye yardımcı olabilir. İşte birkaç olası sosyal hikaye fikri daha:

Topluluktaki Beklenmedik Olaylara Örnekler
  • Restoranın Yiyecek Maddesi Bitti
  • Uzun Kuyruklar veya Beklemeler
  • Planlanmış Etkinliğin İptal Edilmesi
  • Sapmalar
  • Asansör veya Yürüyen Merdiven Hizmet Dışı
  • Acil Durum Araçlarının Geçişi
  • Yabancılarla Etkileşimler
  • Protesto veya Grev
  • Ofis veya Bina Kapanışı


Daha Fazla Sosyal Hikaye

Sosyal hikayeler konusunda yeniyseniz, lütfen sosyal hikayelerin temellerini ve etkili hikayelerin nasıl oluşturulacağını kapsayan sosyal hikayelere giriş bölümümüzü okuyun.

Daha yakından bakmak için lütfen tüm sosyal hikaye makalelerimize bakın:



makale Açıklama Konular
Günlük Yaşam Becerileri Bazı bireyler, çoğumuzun hafife aldığı görevler hakkında açık talimat ister. Öğrencinin ilgisini çekmek için kişiselleştirilmiş bir sosyal hikaye oluşturun.
  • Hijyen
  • Ev işi
  • Gıda hazırlamak
Geçişler ve Beklenmeyen Olaylar Bilinmeyen herkes için korkutucudur, ancak beklenmedik olaylar ve geçişler, OSB'li bireyler için özellikle stresli olabilir. Sosyal bir hikaye ile öğrencinizi veya sevdiğiniz birini yaklaşan değişikliklere hazırlayın.
  • Günlük Geçişler
  • Büyük Geçişler
  • Beklenmedik olaylar
    • Ev
    • Okul
    • Topluluk
Sosyal durumlar Sosyal etkileşimler, OSB'si olan ve olmayan birçok insan için çok stresli olabilir. Olası durumları ve sonuçları göstermek için film şeridi oluşturun.
  • Ev
  • Okul
  • Topluluk
Ergenlik Becerileri Çocuklar büyüdükçe ilgi alanları ve ihtiyaçları değişir. Broşür, bir film şeridi örneği ile potansiyel olarak zor konuşmalar.
  • Akran Baskısı
  • Flört
  • İş görüşmesi
Sınıftaki Sosyal Hikayeler Sosyal hikayeler, sosyal ve başa çıkma becerilerinin tüm gruba doğrudan öğretilmesi için de yararlıdır. Hem bireylerle hem de sınıfla ilgili sorunları ele almak için bir storyboard kullanın.
  • Öfkeli veya Sinirli Olduğunda Başa Çıkma Becerileri
  • Sosyal İpuçları
  • Sınıf Çapında Davranışlar
Küçük Çocuklar İçin Sosyal Hikayeler Küçük çocuklar genellikle yeni kavramlar veya büyük değişikliklerle mücadele ederler. Çok küçük çocukları bile değişime veya yeni becerilere hazırlamaya yardımcı olacak bir sosyal hikaye oluşturun.
  • Bir Sosyal Hikaye Yaratmak
  • Sosyal Hikaye Örnekleri
  • Sosyal Hikaye İlkeleri

Tüm Sınıf Düzeylerindeki Öğrenciler İçin Geçiş Sırasında Bağımsızlık Nasıl Geliştirilir?

1

Net Beklentiler Oluşturun

Bağımsızlığın önemini vurgulayarak öğrencilere geçişlerle ilgili beklentileri net bir şekilde iletin. Materyal toplama, eşyaları düzenleme ve geçiş rutinlerini takip etme gibi geçişler sırasında bağımsızlığı gösteren belirli davranış ve eylemleri tartışın.

2

Geçiş Becerilerini Öğretme ve Uygulama

Bağımsız geçişler için gerekli becerilere ilişkin açık yönergeler sağlayın. Öğrencilere zamanı yönetme, materyalleri düzenleme ve farklı ortamlarda gezinme stratejileri öğretin. Rehberli uygulama ve bu becerilerin pekiştirilmesi için fırsatlar sunun.

3

Görsel Desteklerden ve Rutinlerden Yararlanın

Geçişler sırasında öğrencilere yardımcı olmak için görsel programlar, kontrol listeleri veya işaret kartları gibi görsel destekler uygulayın. Öğrencilerin bağımsız olarak takip edebilecekleri, eylemlerine rehberlik edecek görsel ipuçları içeren tutarlı geçiş rutinleri oluşturun.

4

Sorumlulukları Kademeli Olarak Artırın

Öğrencilerin bağımsızlıklarını gösterdikçe, geçişler sırasında sorumluluklarını kademeli olarak artırın. Materyalleri bağımsız olarak toplamalarına izin vermek gibi küçük adımlarla başlayın ve ardından kendi programlarını yönetme veya sınıflar arasında gezinme gibi daha karmaşık görevlere geçin.

5

Destekleyici Geribildirim ve Teşvik Sağlayın

Geçişler sırasında bağımsızlık için çalışırken öğrencilere özel ve yapıcı geri bildirim sunun. Olumlu davranışları ve problem çözme becerilerini pekiştirerek çabalarını ve ilerlemelerini kabul edin. Onları kendi eylemleri üzerinde düşünmeye ve iyileştirmeler yapmaya teşvik edin.

6

Kendini Düşünmeyi ve Hedef Belirlemeyi Geliştirin

Öğrencileri geçiş deneyimleri üzerinde düşünmeye ve daha fazla bağımsızlık için hedefler belirlemeye teşvik edin. İyileştirme alanlarını belirlemelerine ve hedeflerine ulaşmak için eylem planları geliştirmelerine yardımcı olun. Geçişler sırasında ihtiyaçlarını iletmeleri için onlara fırsatlar sunarak öz-savunmalarını destekleyin.

Geçişler ve Beklenmedik Olaylar İçin Sosyal Hikayeler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Sosyal hikayeler nelerdir ve geçişler ve beklenmedik olaylar karşısında çocuğuma/öğrencime nasıl hazırlık yapabilir ve yardımcı olabilirler?

Geçişler için, sosyal hikayeler özellikle etkili olabilir çünkü geçiş öncesinde, sırasında ve sonrasında ne olacağına dair net ve öngörülebilir bir çerçeve sağlarlar. Sosyal öykü, ne olacağı, bireyin nasıl davranması gerektiği ve ne görmeyi veya duymayı bekleyebilecekleri dahil olmak üzere geçişi adım adım tanımlayabilir. Bu, kaygı ve kafa karışıklığının azaltılmasına yardımcı olabilir ve birey için bir kontrol ve öngörülebilirlik duygusu sağlayabilir. Sosyal hikayeler, beklenmedik olaylar için benzer şekilde faydalıdır çünkü bireyin ne olduğunu, neden olduğunu ve nasıl tepki vermesi gerektiğini anlamasına yardımcı olabilir.

Çocuğumun/öğrencimin geçişler ve beklenmedik olaylarla ilgili sosyal hikayeyi anlayıp içselleştirip anlamadığını nasıl anlarım?

Her birey benzersiz olduğundan ve bilgiyi farklı şekilde işleyebileceğinden, bir çocuğun veya öğrencinin bir sosyal hikayeyi tam olarak anlayıp içselleştirip benimsemediğini bilmek zor olabilir. Bununla birlikte, sosyal hikayenin çocuğunuz veya öğrenciniz için etkili olup olmadığını belirlemek için arayabileceğiniz, katılım ve dikkat düzeyleri, akılda tutma ve hatırlama becerileri, sosyal aktiviteyi yürütürken güven düzeyleri gibi bazı işaretler vardır. ve etkinliğin kendileri için ne kadar alakalı olduğuna ilişkin kendi geri bildirimleri.

Geçişler ve beklenmeyen olaylar için etkili sosyal hikayeler çalışma sayfaları ve kartları oluşturmaya yönelik herhangi bir ipucu veya en iyi uygulama var mı?

Sosyal hikayelerin, sosyal öğrenme güçlüğü çeken bireyleri desteklemek için daha geniş bir müdahale araç setinde yalnızca bir araç olduğunu unutmayın. Çocuğunuzun veya öğrencinizin başarılı olmak için ihtiyaç duyduğu desteği aldığından emin olmak için sosyal hikayeleri görsel destekler veya rol yapma etkinlikleri gibi diğer stratejilerle birlikte kullanmak yararlı olabilir. Ek olarak, sosyal hikayelerin etkili bir şekilde nasıl kullanılacağı konusunda daha fazla rehberlik için lisanslı bir sağlık uzmanına veya eğitim uzmanına danışmak yararlı olabilir.

Sosyal hikayeler çocuğumun/öğrencimin özel ihtiyaçlarına ve zorluklarına göre nasıl kişiselleştirilebilir?

Sosyal hikayeyi oluştururken ilgi alanlarını, tercihlerini ve öğrenme stillerini göz önünde bulundurun. Ayrıca, birden çok strateji kullanmanın, çocuğunuzun veya öğrencinizin sosyal öyküde sunulan temel kavramları ve becerileri, zorluklarına bağlı olarak anlamasına ve hatırlamasına yardımcı olmada daha etkili olabileceğini unutmayın. Başlamak için iyi bir strateji, çocuğunuzun veya öğrencinizin öğrenmesi veya uygulaması gereken belirli becerilere veya stratejilere odaklanmaktır. Örneğin, çocuğunuz beklenmedik olaylarla mücadele ediyorsa, duygularını yönetmesine yardımcı olmak için derin nefes alma veya olumlu kendi kendine konuşma gibi stratejilere odaklanın. Sosyal hikayenin aslında çocuğunuzun veya öğrencinizin ihtiyaçlarını karşıladığından emin olmak için yaklaşımınızda gerektiği gibi ayarlamalar yapın.

Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/geçişler-sosyal-hikaye
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.