Si vous l'attribuez à vos élèves, copiez la feuille de calcul dans votre compte et enregistrez-la. Lors de la création d'un devoir, il suffit de le sélectionner comme modèle !
Une réponse ouverte ou une invite d'écriture à réponse courte demande généralement à un élève de répondre à une idée clé avec 2 à 4 exemples et une courte analyse du texte.
Les questions à réponse ouverte ou à réponse courte apparaissent souvent sur les tests normalisés d'État pour les sections de lecture courtes. Ils n'exigent pas que les étudiants terminent un essai complet sur la question à la fin de la lecture, mais ils s'attendent à ce que les étudiants élaborent une phrase de sujet solide et fournissent 2 à 4 exemples pertinents du texte avec une analyse de la façon dont chaque exemple se rapporte à l'invite. Ces types de questions peuvent généralement être répondues en 1-2 courts paragraphes.
Pour créer des feuilles de travail de réponse ouvertes, choisissez un modèle ci-dessus ! Une fois que vous êtes dans le Storyboard Creator, cliquez sur chacun des éléments du modèle pour les modifier en fonction de vos besoins. Lorsque vous avez terminé, appuyez sur "Enregistrer et quitter" ! Vous pouvez imprimer votre feuille de calcul immédiatement ou simplement la conserver dans votre bibliothèque de storyboards jusqu'à ce que vous soyez prêt à l'utiliser.
Bonne création!
Les feuilles de travail à réponse ouverte sont des outils polyvalents qui peuvent être utilisés de diverses manières pour évaluer la compréhension, la pensée critique et les compétences en écriture des élèves en classe. Ils peuvent être utilisés comme des évaluations formatives ou sommatives, des devoirs ou des activités en classe, permettant aux apprenants de démontrer leur compréhension et l'application des connaissances et des compétences. Les enseignants peuvent les utiliser pour mieux comprendre la compréhension de la matière par leurs élèves et ajuster leurs stratégies d'enseignement en conséquence, fournir des commentaires sur des domaines spécifiques à améliorer ou sur les points forts de l'écriture de leurs élèves, et différencier l'enseignement en fournissant différentes invites ou questions pour différents niveaux de étudiants.
Non, les feuilles de travail à réponses ouvertes sont conçues pour les réponses écrites, et non pour les questions à choix multiples. Cependant, vous pouvez utiliser ces feuilles de travail pour évaluer plusieurs compétences ou domaines de connaissances en fournissant plusieurs invites ou questions. Ils sont généralement conçus pour les réponses ouvertes et, en tant que tels, ne sont généralement pas utilisés pour les questions à choix multiples. Cependant, des feuilles de travail à réponses courtes peuvent être utilisées avec des questions à choix multiples pour fournir une variété d'options d'évaluation. De plus, un générateur de réponses courtes peut être utilisé pour créer des réponses dont le format et la complexité sont similaires aux questions à choix multiples. Cela permet une gamme plus diversifiée d'options d'évaluation dans une seule feuille de calcul.
Pour concevoir des feuilles de travail à réponse ouverte pour l'apprentissage différencié, envisagez de créer des invites à différents niveaux de complexité, fournissez un échafaudage et offrez le choix. Utilisez plusieurs intelligences pour faire appel à différents styles d'apprentissage et fournir des opportunités de rétroaction et de réflexion aux étudiants.
