Si vous l'attribuez à vos élèves, copiez la feuille de calcul dans votre compte et enregistrez-la. Lors de la création d'un devoir, il suffit de le sélectionner comme modèle !
Les modèles de point de vue posent des questions aux élèves pour les aider à comprendre la différence entre les narrations à la première et à la troisième personne dans la littérature.
Les feuilles de travail sur le point de vue demandent aux élèves d'identifier les pronoms clés pour les aider à découvrir si le point de vue est à la première personne, à la troisième personne limitée ou à la troisième personne omnisciente. Les élèves peuvent utiliser ces modèles avec n'importe quelle histoire et même comparer les différences entre les points de vue des narrateurs.
Pour faire une fiche point de vue, choisissez un modèle ci-dessus ! Une fois que vous êtes dans le Storyboard Creator, cliquez sur chacun des éléments du modèle pour les modifier en fonction de vos besoins. Lorsque vous avez terminé, appuyez sur "Enregistrer et quitter" ! Vous pouvez imprimer votre feuille de calcul immédiatement ou simplement la conserver dans votre bibliothèque de storyboards jusqu'à ce que vous soyez prêt à l'utiliser.
Bonne création!
Vous vous demandez quels sont les différents points de vue ? Les quatre types de point de vue sont la première personne, la deuxième personne, la troisième personne limitée et la troisième personne omnisciente.
Les erreurs courantes commises par les élèves incluent l'utilisation de mauvais pronoms, l'utilisation incohérente du point de vue choisi et la confusion du lecteur en changeant de point de vue au milieu de l'histoire. Il est important de fournir des directives claires et des exemples aux élèves pour éviter ces erreurs.
Pour rendre les feuilles de travail de point de vue attrayantes, intégrez des activités interactives telles que des discussions de groupe, le travail en partenariat et la lecture à haute voix. Vous pouvez également utiliser des ressources multimédias telles que des vidéos et des images pour aider les élèves à visualiser différentes vues.
L'utilisation de ces feuilles de travail est un moyen efficace de promouvoir la pensée critique et les compétences d'analyse chez vos élèves. En les encourageant à considérer comment le point de vue du narrateur ou du personnage principal affecte l'histoire, vous pouvez les aider à développer leur capacité à analyser et interpréter le texte. Par exemple, vous pouvez leur demander d'analyser en quoi l'histoire pourrait être différente si elle était racontée d'un point de vue différent, ou d'identifier des indices dans le texte qui suggèrent que le narrateur n'est pas fiable ou biaisé. En analysant les différentes perspectives des personnages de l'histoire, les élèves peuvent mieux comprendre comment différentes personnes perçoivent différemment les mêmes événements et comment cela affecte l'histoire dans son ensemble. De plus, l'utilisation d'invites qui demandent aux élèves d'analyser le point de vue de l'auteur peut les aider à développer leur capacité à réfléchir de manière critique sur la façon dont les expériences ou les croyances de l'auteur pourraient être reflétées dans l'histoire.
