https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/figüratif-dil

Figüratif Dil Türleri

Kristy Littlehale Tarafından

Lise ELA Kategorimizde bunun gibi daha fazla aktivite ve ders planı bulun!

Figüratif Dil Tanımı

Kelimelerin tam anlamıyla değil, yaratıcı olarak yorumlanan anlamları taşıyan dil


Figüratif Dil Nasıl Kullanılır?

Figüratif dil, hem edebiyatta hem de şiirde okuyucunun duyular, sembolizm ve ses aygıtlarından eriştiği anlam katmanları oluşturmak için kullanılır. Figüratif dil, okuyucunun temasını açıkça belirtmek zorunda kalmadan okuyucuyu eserin temasının derinliklerine getirir. Okuyucunun, bir hikâyeyi veya şiiri anlamak yerine, kelimeleri akıl ve duygularıyla girmesi için bir yoldur. Figüratif dil, okuyucuyu karakter, arsa ve okuyucu için daha unutulmaz bir deneyim yaratan bir eserin daha derin mesajı ile bağlantı kurmaya teşvik eder. Birkaç tür figüratif dil vardır, ancak en yaygın olanı:


Ayrıca, imalar ve ironi de yaygın bir figüratif dil türüdür. İtiraflarla ilgili makalemize bakın ve üç ironi türü hakkındaki makalemize bakın.



Bir Öykü Paketi Oluşturun 

(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)




Figüratif Dili Görsel Olarak Göster  

Figüratif Dilin Temel Türleri

Benzetme

Bir benzetme, “like” veya “as” kelimelerini kullanan, birbirinden farklı şeylerin karşılaştırılmasıdır. İki fikir veya şey arasında bir bağlantı kurmanın ve okuyucu için daha derin bir anlam düzeyi yaratmanın bir yoludur. Romeo ve Juliet'in Trajedisi'ndeki benzetmeleri ile bilinen William Shakespeare, Romeo'nun Juliet'in güzelliğindeki şaşkınlığını tanımlamak için bir benzetim kullanıyor: “Ey, meşalelere parlak yanmayı öğretti! / Güzelliği gecenin yanağına asılıyor, / Ethiop'un kulağındaki zengin bir mücevher gibi. ”Bu benzemede, Romeo, Juliet'in her zaman parlayan bir ışık olduğu ve etrafındaki her şeyin karanlık olduğu aydınlık-karanlığın motifini başlatıyor.

Tipik benzetime ek olarak, karmaşık ve süslü bir benzetme geliştiren genişletilmiş geçişler olan Homerik veya epik benzetmeler de vardır. Örneğin, The Odyssey'de Homer, Cyclops'un gözünün ayrıntılı ve neredeyse acı verici bir ayrıntıyla işaretlenmesini anlatıyor: "... çatlak kökleri parladı ve tısladı - bir demirci olarak parlayan bir balta fırlattığında ya da buz gibi bir banyoya daldı ve metal buharları buharlaştırır ve sertliği sertleşir - bu demirin gücüdür - bu yüzden Cyclops'un gözü o kazığı tutar.


Bu örnekte, sıcak kazığın Polyphemus'un gözüne dalması, sıcak çeliğini suya dağıtan bir demirciye benzer bir alevlenme hissine neden olmuştur. Brüt! Ancak, Homer'in epik benzetmesi o kadar canlı ki unutması zor.


mecaz

Bir benzetmeden farklı olarak, bir benzetme, “benzer” veya “as” kullanmadan iki şeyden farklı olan şey veya fikirleri karşılaştırır; ikisi arasındaki bağlantı, yazar tarafından açıkça ifade edilenden daha fazla ima edilir. Bir metaforun amacı, daha derin bir bağlantı ve bir karakter, arsa veya tema için başka bir anlam katmanı oluşturmaktır. Edgar Allan Poe’nun “ Kuzgun ” unda, anlatıcı, “Ve her ayrı ölmekte olan közün, hayaletini yere dağıttığını” gözlemleyerek basit bir metafor bulunabilir. Hafızasının hayaleti Lenore, yakında onu ziyaret edecek.


Genişletilmiş bir metafor, basit bir metafordan daha karmaşıktır, çünkü tipik olarak bir çalışmanın tamamı boyunca ifade edilir. Emily Dickinson, “ Ölüm İçin Duramadığım İçin ” adlı şiirindeki gibi genişletilmiş metaforlar kullanmasıyla ünlüdür. Ölüm yolculuğunu, çocukluktan kaçınılmaz ölümlere kadar tipik yaşam yolculuğunu yansıtmak için kişileştirmiştir. Genişletilmiş metaforlara bazen alegoriler de denir, ancak alegoriler George Orwell'in Animal Farm gibi daha büyük eserler ve romanlarla kullanılma eğilimindedir.


kişileştirme

Kişileştirme, insani niteliklerin cansız bir nesneye, kişiye, hayvana veya soyut fikirlere verilmesidir. Kişiselleştirme, daha karmaşık bir konsepti basitleştirmek, mizah sağlamak veya karmaşık bir fikir veya duruma daha net bir bakış sağlamak için kullanılır. Kişileştirme, şiirde resim oluşturmak veya ruh halini oluşturmakta en çok kullanılan yöntemdir. Robert Frost, atlara insani nitelikler verirken “ Ormanları Karlı Bir Akşam Durdurma ” şiirinde kişileştirme kullanır: “Koşum çanlarını sallama zilleri verir / Bir hata olup olmadığını sormak için.” Atlar, soru sormaz, atın kafa karışıklığı, anlatıcının kendi kafa karışıklığını ve hareket etmeye devam etmekte isteksizliğini yansıtıyor gibi görünmektedir.


sembolizm

Sembolizm, okuyucunun aklında öne çıkan daha derin bir anlam deseni oluşturmak için nesneleri, karakterleri ve motifleri kullanır. Genellikle daha geniş ve daha soyut bir fikri temsil etmek için fiziksel bir şey kullanır. Semboller tipik olarak bir işteki daha derin mesajı veya temayı aydınlatır ve bazen anlamlarını evrensel olarak anlamak için ortak arketiplere erişirler. James Hurst'un “ The Scarlet Ibis ” filminde ibis, küçük kardeşi Doodle'ı temsil ediyor: ait olmadığı bir yere, uzun boyunlu, çarpık bacaklara ve olamayacak bir zayıflık öneren kırmızı bir belirti için uzun bir yol kat etti üstesinden gelir.


mübâlâğa

Bir abartma, bir noktaya değinmek için açık bir abartı veya abartmadır. Ciddiye alınmaması amaçlanmıştır ve genellikle keşfedildiğinde daha derin bir anlam ortaya çıkarır. Hiperboller en sık şiirde görülür, ancak çoğu zaman sık sık klişelerde veya sözlerde de görülürler. Örneğin, “Tüm dünyada duyulan atış”, Devrim Savaşını başlatan silahsız sömürge vatandaşlarına İngiliz askerleri tarafından yapılan ilk atışı tanımlamak için sıklıkla kullanılan bir cümledir. Gerçek silah sesi tüm dünyada duyulmasa da, silahın etkileri dünya tarihini değiştirdi. Macbeth ayrıca William Shakespeare'in Trajedisi Macbeth'teki Kral Duncan'ı öldürme cinayet işinden asla temizlenemeyeceğini de hissediyor. Macbeth, “Neptün okyanusu bu kanı yıkadı / elimden temiz mi?” Diye bağırıyor. Hayır. Bu elim daha çok olacaktır / Çok boyutlu denizler, yeşil olanı kırmızıya işaret ediyor. ”Bu sahnede, okyanuslar bile Macbeth'in King Duncan'ın kanının ellerini yıkayamaz.


tasvirler

Görüntüler, karakter ve olayların güçlü zihinsel deneyimlerinin yanı sıra bu olaylara duygusal tepkiler oluşturmak için okuyucunun tüm duyularına erişir. Görüntüler, bir okuyucuyu ruh halini, tonunu ve temasını vurgulamak için görme, ses, tat, dokunma ve koku açıklamalarını kullanır. Görüntüler genellikle, metaforlar, benzetmeler, onomatopoeia, sembolizm ve kişileştirme gibi diğer figüratif dil türleri tarafından yaratılır. Charles Dickens'in Büyük Beklentileri adlı romanında, Dickens, Pip'in yiyecekleri teslim etmek ve suçluyu teslim etmek için yola çıktığını söyleyen kader sabahının korkunç bir resmini çizerek, okuyucunun Pip'in bu sıkıntı ve korkusundaki izolasyonunu vurgulamasını zorlu bir şekilde ortaya koyuyor. Pip şöyle hatırlıyor: “Bu sabah çok nemli ve nemliydi. Sanki bütün gece orada ağlıyormuş gibi bir pencereyi bir cep mendiliyle ağlıyormuş gibi, nemli penceremin dışında yatan nemi gördüm. Şimdi, kaba çitlerin ve yedek çimlerin üzerinde, kaba bir örümcek ağları gibi sarkan nemli bir çim gördüm: kendini daldan dallara, bıçaklardan bıçaklara asmak. ”Dickens, dansın canlı görsel görüntüsünü oluşturmak için simililerden yararlanıyor. ve bataklıktaki jant sabah.


Tezat

Bir oksimoron, okuyucu için bir fikri veya sorunlu bir bağlantıyı vurgulamak için iki çelişkili kelime veya fikri bir ifadede birleştirir. Şiirlerde, oksironlar, okuyucunun aklında güçlü çelişkili görüntüler yaratmak için daha fazla sanatsal etki için kullanılır. Shakespeare, özellikle Romeo ve Juliet'in Trajedisi adlı oyununda bu çelişkilerle tanınıyordu. Oyundaki en ünlü oksimoronlarından bazıları, Juliet'in Romeo'nun soğukkanlı bir katil olduğuna inandığı, ancak aynı zamanda çok güzel birinin böyle çirkin bir iş yapabileceğine inanamadığı zaman ortaya çıkar. Ağlıyor, “Güzel zorba! Fiend meleksel! / Güvercin-tüylü kuzgun, kurt-öfkeli kuzu! / Tanrısal gösterinin küçümsenmiş özü / Tam olarak göründüğünün tam tersi. ”


Oxymorons paradoksların basit versiyonlarıdır.


paradoks

Bir paradoks görünüşte çelişkili iki fikir içeren bir ifadedir, ancak yine de doğrudur. Okuyucunun gerçekliğin her iki tarafını aynı anda görmesini teşvik etmesi, bir oksimoronun daha güçlü bir sürümüdür. George Orwell, 1984'teki romanında, Big Brother'ın mantralarıyla: “Savaş Barıştır”; "Özgürlük köleliktir"; “Cehalet Güçtür.” Bunlar şu anki dünyada mantıklı gelmese de, Okyanusya'da savaş statükoyu koruyor; Parti çizgisini izleyenler yalnız bırakılmışlardır ve fazla bir şey bilmeyenler etraflarındaki tüm çelişkileri görmekten acı çekmezler.


Onomatopoeia

Onomatopoeias sesleri taklit eden kelimelerdir. Onomatopoeias öncelikle şiirde kullanılır ve çoğunlukla şiirin temasına veya mesajına işaret eden imgelem, sembolizm veya tekrarlama oluşturmak için kullanılır. Edgar Allan Poe, bir içerik havası oluşturmak için onomatopoeia kullanıyor ve ardından “ The Bells ” adlı şiirinde dehşete düşüyor ve ölüm yaklaştıkça tehdit edici hale geliyor:


“Yüksek sesli alarm zillerini duyun,
Brazen çanları!
Ne tür bir terör hikayesi, şimdi, türbülansları anlatıyor!
Gecenin ürkütücü kulağına
Onların başarısını nasıl çığlık atıyorlar!
Konuşmak için çok fazla dehşete düşmüş
Onlar sadece çığlık atabilir
Uyumsuz…
Nasıl çatlıyorlar, çarpışıyorlar ve kükrediyorlar! ”


apostrof

Bir kesme işareti, figüratif dilde, eksik olan bir kişiye, nesneye veya soyut bir fikre doğrudan bir adrestir. Kesme işareti, birincil konuyu veya ruh halini belirlemek için bir şiire başlamak için sıklıkla kullanılır. Ayrıca yazarın karmaşık bir fikri açıklığa kavuşturmak veya işe herhangi bir karakter kazandırmak için kişileştirmeyi kullanmasının bir yoludur. En iyi bilinen kesme örneklerinden biri olan Shakespeare'in Macbeth'in Trajedisi, Macbeth'in hançerinin hayat bulduğu, Kral Duncan'ı öldürmeye hazırlanırken kendi vicdanını canlandırdığı yer. Hem korkmuş hem de büyülenmiş Macbeth, “Bu benden önce gördüğüm bir hançer / Elime doğru olan hançer mi? Gel, seni debriyajdan alayım! Sana sahip değilim, ama yine de seni görüyorum. ”



Bir Öykü Paketi Oluşturun 

(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)



Figüratif Dil Etkinliği

Figüratif dili tanımlamak, bir yazarın bir kısa hikaye, roman veya şiir için ortaya koyacağı anlam katmanlarını anlamak ve takdir etmek için öğrencilerin edinmesi ve kullanması gereken önemli bir beceridir. Aşağıdakiler gibi bir şablon kullanarak, öğrencilerin analiz edilen çalışmada mümkün olduğu kadar figüratif dil unsurları bulmalarını ve kullanılan bu figüratif dilin görsel bir tasvirini oluşturmalarını sağlayın.

Ayrıca öğrencilerin dijital veya çevrimdışı kullanmaları için figüratif dil çalışma sayfaları da oluşturabilirsiniz. Kısa bir kompozisyon veya makaleye hazırlanmanın bir yolu olarak mükemmel olabilecek bilgileri görsel olarak düzenleyebilirler. Çalışma sayfalarını etkinliğe veya projeye göre uyarlayın.

Ortak Çekirdek Standartları


Örnek Figüratif Dil Değerlendirme Tablosu



Bir Öykü Paketi Oluşturun 

(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)





Figüratif Dili Görsel Olarak Göster  



Figüratif Dili Görsel Olarak Göster  



Figüratif Dili Görsel Olarak Göster  



Yardım Storyboard That!

Daha Fazla mı Arıyorsunuz?

Öğretmen Rehberlerimizin ve Ders Planlarımızın geri kalanına göz atın!


Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüleyin


Zazzle'daki PostalarımızÖğretmen Ücretli Öğretmenler Üzerine Derslerimiz



Clever Logo Google Sınıf Logosu Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/tr/articles/e/figüratif-dil
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.
Ücretsiz Denememi Başlat
Makalelerimizi ve Örneklerimizi Keşfedin

İşletme Kaynakları

Tüm İş Makaleleriİş Şablonları

Film Kaynakları

Film KaynaklarıVideo Pazarlama

Resimli Kılavuzlar

İşEğitim
Diğer Web Sitemizi Deneyin!

Photos for Class - Okul Güvende, Creative Commons Fotoğraflarını Arayın! ( Senin için bile öyle! )
Quick Rubric - Kolayca Oluşturun ve En Çok İzlenen Sıralamaları Paylaşın!
Farklı bir dil mi tercih edersiniz?

•   (English) Figurative Language   •   (Español) Artículo en Blanco   •   (Français) Langage Figuré   •   (Deutsch) Bildliche Sprache   •   (Italiana) Linguaggio Figurativo   •   (Nederlands) Figuratief Taal   •   (Português) Linguagem Figurativa   •   (עברית) מְלִיצָה   •   (العَرَبِيَّة) بلاغة   •   (हिन्दी) अलंकारिक भाषा   •   (ру́сский язы́к) Метафорический Язык   •   (Dansk) Billedsprog   •   (Svenska) Figurativt Språk   •   (Suomi) Kuvailevia   •   (Norsk) Figurativt Språk   •   (Türkçe) Figüratif dil   •   (Polski) Język Graficzny   •   (Româna) Limbaj Figurativ   •   (Ceština) Figurativní řeč   •   (Slovenský) Figuračný Jazyk   •   (Magyar) Képes Beszéd   •   (Hrvatski) Figurativni Jezik   •   (български) Фигуративен Език   •   (Lietuvos) Vaizdinis Kalba   •   (Slovenščina) Figurativni Jezik   •   (Latvijas) Grafiska Valoda   •   (eesti) Kujundlik Keel