Öğrencilerinizin literatürdeki 3 ironi türünü anlamalarını ister misiniz?
Öğrencilerinizin ironiyi kendileri tanımlayabilmelerini ve açıklayabilmelerini ister misiniz?
İroniyi öğrenmekten zevk almalarını ister misin?
O zaman doğru yere geldiniz! İşte Storyboard That üç Irony türünü öğretmenize yardımcı olacak birkaç storyboard geliştirdik. Öğrencilerinizin bu konsepti gerçekten öğrenmelerini istiyorsanız, kendi ironi senaryolarını oluşturmalarını veya mevcut ünitenizden örnekler bulmalarını sağlayacak aşağıdaki aktivitelere göz atın!
İroni, seçilen kelimelerin birebir olandan başka bir anlamı belirtmek için kullanıldığı bir edebi araçtır. İroni genellikle alaycılıkla karıştırılır. Alaycılık aslında bir sözlü ironi şeklidir, ancak alaycılık kasten hakaret ediyor. İçtiğiniz içeceğiniz pahalı yeni giysilerinizi döktükten sonra "Ah, harika" derken, olayın olumlu olduğu anlamına gelmez. Burada, 'harika' kelimesini kullanarak, ifadeler olumlu olsa bile, ironik bir şekilde daha yüksek bir olumsuz ima anlamına gelir.
| Sözlü ironi | Sözcüklerin, göründüklerinden farklı bir şey ifade etmek için kullanılması. | Durumsal ironi | Ne olması beklenen ile gerçekte ne olduğu arasındaki fark. | Dramatik ironi | Seyirci bir karakterden daha neler olup bittiğinin farkında olduğunda. |
|---|
Öğretmenler, mevcut sınıf zamanına ve kaynaklara dayalı projeler için gereken ayrıntı seviyesini ve hücre sayısını özelleştirebilir.
| Mükemmel 25 Points | Yeterli 21 Points | Yükselen 17 Points | Tekrar Dene 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Üç Türlü İlık: Dramatik Sözlü * Durumsal | Öğrenci bu görevi yerine getirdi. Üç farklı ironi şekli vardı ve onları doğru bir şekilde açıkladılar. | Öğrencinin iki çeşit ironi şekli vardır ve bunları doğru bir şekilde açıklanmıştır. | Öğrenci yalnızca iki veya üç tür gösteriyor ancak doğru şekilde desteklenmiyor | Ancak iş ironiyi göstermeye çalışır; ancak bu belirsizdir veya sadece bir tür sunar. |
| Doğrudan Quotes Kullanarak Irony Sağlar | Öğrenci okuyucuya üç farklı ironi örneği sunmuştur ve açıkça örnek bir şekilde açıklanmıştır. | Öğrenci açıkça okuyucunun iki ironi örneği vermiştir. Bununla birlikte, örnekler örnek teşkil etmeyebilir. | Öğrenci bir veya iki zayıf ironi örneği tespit etmiştir. | Öğrenci, hikayede doğrudan alıntılarla ironi tespit etmedi. |
| Açıklamayla İroni'nin Etkisini Anlayın | Öğrenci, bu üç ironi arasındaki etkinin net bir örneğini vermiş ve ayrıntılı olarak açıklanmıştır. | Öğrenci, ironinin iki ya da üç ironi örneğine yeterince ayrıntılı olarak yansımasını açıkladı. | Öğrenci, bir veya iki örneğin ironi üzerindeki etkisini sınırlı bir ayrıntıda açıklamaya çalıştı. | Öğrenci okumadan ironi hakkında açıklama yapmadı. |
| Genel Sunum: Gramer Mekanik Doğru Temyiz | Öğrencinin hiçbir hatası yok ve çalışma övgüye değer. | Öğrencinin çok az hatası vardır. İyi çaba gösterildi. | Öğrencinin bazı mekanik sorunları vardır; Az çaba gösterilir; Biraz çekici; Kısmen eksik. | Öğrencinin ironi anlayışını yasaklayan gramer, mekanik veya doğrululuk konuları vardır; Veya tamamlanmamış; Görsel olarak zevksiz. |
"Amontillado'nun Fıçısı" ndaki sözlü ironinin en önemli örneği, eski bir tanıdığı Montresor'un şüphesiz Fortunato'nun ölümüne yol açmasıdır. Montresor onu katakomblara çekerken, Fortunato'ya refahı hakkında sorular soruyor. Montresor, Fortunato'nun seyahat ettikleri katakomplardan daha şiddetli bir şekilde öksürdüğünü fark etti. Fortunato'nun geri dönmek isteyip istemediğini sorar. Fortunato, “Öksürmekten ölmeyeceğim” diyor Montresor, bilerek “Doğru - doğru” diye yanıtlıyor. Seyirci sonunda, bunun aslında sözlü ironi kullanımı olduğunu öğrendi. Montresor öksürük zararsız olduğu anlamına ortaya çıktı ama ne o da diyordu o Fortunato öldürmek için planlanan olmasıydı.
Büyük Beklentilerde , Pip ve izleyici hem lehtarının kim olduğunu bilmiyorlar. Roman boyunca okuyucu, hayırseverin gerçekten zengin Bayan Havisham olduğuna inanmaya yönlendiriliyor. Pip'in eylemleri ve ikamet ettiği ve Cepler tarafından öğretildiği tesadüfleri sayesinde, kuzenleri, okuyucu onun olmasını bekler. Sonunda, Pip'in genç yaşta nezaket gösterdiğini söyleyen mahkum olan Magwich, Pip'in gerçek faydacısı olduğu ortaya çıktı. Bu vahiy Pip'in ve izleyicinin beklentileri ile çatışarak durumsal ironi üretiyor.
Romeo ve Juliet’te , Juliet, Paris’le evlenmekten kaçmak için uyku ilacı almaya zorlanır. Bunu yapmak zorunda çünkü zaten sürgün edilen Romeo ile evli. Romeo onun öldüğünü duyduğunda, izleyiciler onun yaşadığını bilir. Daha sonra kendini öldürür ve Juliet uyandığında onu ölü olarak görür ve hayatını da alır. Seyirci, Friar'ın mektubunun Romeo'ya ulaşması durumunda her şeyin engellenebileceğini biliyor ve hikayeyi daha trajik hale getiriyor.
Öğrenciler okumaya başlamadan önce onlara ironi kavramını ve onun sözel, durumsal ve dramatik gibi farklı türlerini tanıtabilirsiniz. Öğrencilerin farklı ironi türlerini anlamalarına yardımcı olmak için edebiyattan, filmlerden veya gerçek hayattan örnekler kullanabilirsiniz.
Öğrencilere metin ve bağlamı hakkında genel bir bakış sağlayın. Metinde ironik olabilecek veya ironiye yol açabilecek unsurları vurgulayın.
Öğrencilerin okumaları için hedefler belirlemelerine yardımcı olun. Örneğin, ironi örneklerini belirlemeye, ironinin metnin anlamına nasıl katkıda bulunduğunu analiz etmeye veya kullanılan ironi türünü belirlemeye odaklanabilirler.
Öğrencilere okurken destek sağlayın. Bu, soru sormayı, bağlam sağlamayı veya metindeki ironinin nasıl analiz edileceğini modellemeyi içerebilir.
Öğrenciler okumayı bitirdikten sonra, metindeki ironi hakkında bir sınıf tartışması yapın. Öğrencileri gözlemlerini paylaşmaya teşvik edin ve ironinin metnin anlamına nasıl katkıda bulunduğunu analiz etmelerine yardımcı olmak için tartışmaya rehberlik edin.
Son olarak, öğrencilerin ironi anlayışını pekiştirmek için takip etkinlikleri atayabilirsiniz. Örneğin, öğrencilerin metindeki ironi hakkında yazmalarını veya okudukları diğer metinlerdeki ironi örneklerini belirlemelerini sağlayabilirsiniz.
Merriam Webster'a göre ironi, kelimelerin gerçek anlamdan farklı ve özellikle zıt bir şeyi ifade etmek için kullanılmasıdır. Çoğu zaman öğrenciler ironinin tanımını bilirler ama farkına bile varmazlar!
Üç tür ironi, durumsal ironi, sözel ironi ve dramatik ironidir. Bu türler edebiyat içinde değişebilir ve hepsi bir romanda kullanılabilir.
Sözlü ironi, karakterin bir şey söylemesi, ancak bunun tam tersini kastetmesidir. Bu tür ironi genellikle alaycılık veya kuru mizahla ortaya çıkar.
Durumsal ironi, hikayede beklenenin tersinin gerçekleşmesidir. Bunun bir örneği, bir polis karakolunun soyulması veya bir itfaiye istasyonunun yanması olabilir.
Dramatik ironi, durumsal ironiye benzer, ancak farklıdır çünkü okuyucular, karakterlerin bilmediği bir şeyi bilir. Bu heyecan verici çünkü okuyucu, karakteri anladığında karakteri "kök salıyor".
30-gün para iade garantisi Yalnızca Yeni Müşteriler Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat
