Az OSCAR egy rövidítés, amelynek célja az olvasóknak a közvetlen és közvetett jellemzés megértése. Az OSCAR használatával olvasási és írási stratégiaként az olvasóknak arra kell kérniük, hogy gondolkodjanak és írjanak arról, hogyan tanulnak meg egy karakterről.
Mi a közvetlen és közvetett jellemzés?
Mivel az olvasók kölcsönhatásba lépnek egy történetgel, a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információk a közvetlen és közvetett jellemzés révén jelennek meg.
A közvetlen jellemzés leggyakrabban akkor fordul elő, amikor a szerző kifejezetten feltárja a karakter jellegzetességeit az olvasó számára. Amikor a szerző vagy az elbeszélő kifejezetten kimondja valamit a karakterről, ez közvetlen jellemzés. Itt az olvasó megtanulhatja a karakter gondolatait, érzéseit, fizikai jellemzőit vagy motivációit.
Közvetett jellemzés az, amikor az olvasó közvetetten megtanulja a karaktert. Az olvasónak arra kell következtetnie, hogy a karakterrel kapcsolatos információ nem egyenesen kölcsönhatáson alapul. Például a közvetett jellemzés megtanulható: egy karakter párbeszéde, hogyan látják őket más karakterek, cselekedeteik, hogyan kezelik másokat, vagy a kapcsolataikat, és hogyan kezelik magukat, vagy megnézik a világ teljes helyét.
Talán kitalálod, hogy melyik példa a közvetlen jellemzés, és amely közvetett?
| PÉLDA | VÁLASZ |
|---|---|
| - Megnéztem Aaront, amikor az arca fehérre váltott, és keze megrázta, ahogy a telefonon lebegtek. | Közvetett jellemzés: Az olvasó feltételezi, hogy Aaron ideges, mert az arca fehérre fordult, és keze remegett. Amikor az olvasó az olvasott információk alapján feltételezi, vagy közvetíti, az közvetett jellemzés. |
| "Stephanie egy magas, gyönyörű nő, csodálatos művészi képességekkel." | Közvetlen jellemzés: Az olvasó kifejezetten elmondja, hogy Stephanie magas, gyönyörű nő. Közvetlenül és egyenesen mondták. |
| - Hé Sarah, köszönöm, hogy kölcsönözted nekem ezt a ruhát, drága volt. | Közvetett jellemzés: Sáráról semmit sem mondanak. Ehelyett az olvasó a párbeszéden keresztül tájékoztat róla. Például, amikor barátja megköszönte, azt sugallja, hogy jó barát. Amikor barátja is megemlíti, hogy drága volt, az olvasó feltételezheti, hogy Sarahnak van pénze, vagy nagyon nagylelkű. |
Az OSCAR használata
Az OSCAR segít megválaszolni a kérdéseket:
- Hogyan tudjuk, hogy ki a karakter?
- Milyen módon tudunk olvasókként megismerni értékeiket és sajátosságaikat?
- Mi a közvetlen és közvetett jellemzés?
OSCAR lebontása
| LEVÉL | MEGHATÁROZÁS |
|---|---|
| O - Egyéb jellemzők | Mit mondanak más karakterek a karakterről? |
| S - Beszéd | Mit mond a karakter másokról vagy magukról? Hogyan következtethetünk arra, hogy mit jelent a karakter és a tulajdonságok egy karakterből? |
| C - Fizikai jellemzők | Mit néz ki a karakter? Milyen leíró szavakat használnak ezek leírására? |
| A - A szerző hozzáállása | Hogyan érzi a szerző ezt a karaktert? |
| R - Reader reakciója | Hogyan érzed magad, mint az olvasó? |
Alkalmazás: Mit tegyek, amikor egy regényt olvasok?
-
Válasszon egy új vagy rövid történetet, amely három vagy több karaktert tartalmaz.
-
Másolja az OSCAR sablont.
-
Helyezze vissza a „NAME” helyőrzőt az egyes karakterek nevével.
-
Olvasás közben keresse meg az egyes OSCAR karakterizálási típusokat. Írjon közvetlen idézeteket, amelyek a mnemonikus eszköz minden betűjére válaszolnak. Ezek a közvetlen idézetek megmutatják a közvetett vagy közvetlen jellemzés használatát.
-
A befejezés előtt válassza ki azt a Storyboard That karaktert, amely a regény minden karakterét ábrázolja. A drag and drop funkcióval helyezze őket a bal oldali mezőbe. Még egy hátteret is hozzáadhat, mint az alábbi példában!
Példa a legyek urára
Példa Rubrika
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Közvetlen jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a diák volt képes megtalálni találni néhány példát közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
| Közvetett jellemzése idézetek | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni, 3 vagy több idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. A diák is volt őket helyesen címkézett mellett a megfelelő betű. Az extra hitelt a diák elmagyarázta a jelentősége a példák és a kikövetkeztetett jelentését. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetett jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. | A betűszó OSCAR a hallgató képes volt megtalálni az 1. vagy 2. idézetek, hogy megmutassa a közvetlen jellemzés. Valamilyen hiba történt, amikor a címkézés idézetek mellett a megfelelő betű. |
| Használata karakterek és képek | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amelyek megfelelnek a teljes leírást. Gondos gondolkodás és megfontolás használunk az összes adat, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, hogy némileg egyezik a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás használunk részleteit, beleértve a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb | Student befejezte a storyboard karaktert használ, amely nem felel meg a teljes leírást. Gondolkodás és megfontolás nem volt használva a választott részleteket, mint a fizikai megjelenése, ruházat, magasság, súly, stb |
A Storyboard befejezése után - utánkövetés
Amikor az olvasók befejezték a történetírást, gondolkodniuk kell és írniuk kell a közvetlen és közvetett jellemzésről, a rögzített bizonyítékok alapján.
Az OSCAR-hoz adott válaszukkal a következő kérdésekre kell válaszolniuk:
-
Mit tudsz a karakterről? Honnan tudod, hogy?
-
Kik ők?
-
Hogyan látják őket mások?
-
Hogyan látod őket, mint olvasót?
-
Szerinted miért érzi a szerző (melléknevet) a karakterről?
Tedd magad a hátadra, most már egy karakterprofil, és megvan a befejezett storyboard, hogy bebizonyítsd!
Az OSCAR Használata Karakterelemzéshez Olvasás Közben
A Közvetlen és Közvetett Jellemzés Megértése
Ismerkedjen meg a közvetlen és közvetett jellemzés fogalmával. A közvetlen jellemzés magában foglalja a karakter tulajdonságaira vonatkozó explicit kijelentéseket, míg a közvetett jellemzés a karakter cselekedeteinek, párbeszédének és kapcsolatainak következtetéseit és megfigyelését igényli.
Tudjon meg többet az OSCAR-ról
Ismerje meg az OSCAR összetevőit, ami az Egyéb jellemzők, a beszéd, a fizikai jellemzők, a szerző attitűdje és az olvasó reakciója rövidítése. Mindegyik összetevő a karakterelemzés más-más aspektusát képviseli, és segít az olvasóknak a karakter mélyebb megértésében.
Egyéb Jellemzők Elemzése
Ügyeljen arra, hogy más karakterek mit mondanak a tanult karakterről. Keressen olyan leírásokat, véleményeket és interakciókat, amelyek betekintést nyújtanak a karakter tulajdonságaiba, értékeibe és másokkal való kapcsolataiba.
Beszéd Vizsgálata
Elemezze a karakter saját beszédét, hogy megértse nézőpontját, attitűdjét és meggyőződését. Fontolja meg, mit mondanak magukról és másokról, és következtessen jelentésükre és jellemvonásaik szavaiból és kifejezéseiből.
Értékelje a Fizikai Jellemzőket
Figyelje meg a karakter fizikai megjelenését, és jegyezze fel a szerző által megadott leíró részleteket. Fontolja meg, hogy megjelenésük hogyan járul hozzá a jellemzésükhöz, és mit árul el személyiségükről vagy a történetben betöltött szerepükről.
Mérje fel a Szerző Hozzáállását és az Olvasó Reakcióit
Vegye figyelembe a szerző hozzáállását a karakterhez, és azt, hogy ez hogyan befolyásolja az olvasó megértését. Gondolja át a karakterre adott érzelmi reakcióit, és azt, hogy az hogyan fejlődik a történet során.
Gyakran ismételt kérdések a közvetlen és közvetett jellemzéssel kapcsolatban
Hogyan javíthatja a jellemzés megértése gyermekem szövegértési és elemzési készségeit?
A jellemzés megértése több szempontból is nagyban javíthatja gyermeke szövegértési és elemzési készségeit:
- Segít nekik megérteni a szereplők indítékait és viselkedését: Amikor a gyerekek megértik a szereplők közvetlen és közvetett jellemzését egy történetben, jobban megértik, hogy a szereplők miért viselkednek úgy, ahogyan, és ez segíthet nekik megérteni cselekmény.
- Lehetővé teszi számukra, hogy előrejelzéseket és összefüggéseket készítsenek: Amikor a gyerekek azonosítani és elemezni tudják a jellemvonást egy történetben, előrejelzéseket készíthetnek arról, hogy mi történhet ezután a karakter viselkedése vagy személyiségjegyei alapján. Mélyebb szinten is kapcsolatba léphetnek a karakterekkel, ami a történet nagyobb megbecsüléséhez és élvezetéhez vezethet.
- Javítja a kritikus gondolkodási készségeket: A jellemzés elemzéséhez kritikus gondolkodásra és megfigyelőkészségre van szükség. A gyerekeknek nagyon oda kell figyelniük a szereplőkkel kapcsolatos részletekre, és ezek alapján következtetéseket kell levonniuk. Ez a fajta kritikai gondolkodás segíthet elemző készségeik fejlesztésében, amelyek nemcsak az olvasásban, hanem az élet más területein is hasznosak.
Vannak-e olyan általános tévhitek a jellemzéssel kapcsolatban, amelyekkel a szülőknek és a tanároknak tisztában kell lenniük?
- A szereplők mindig „jó” vagy „rossz”: Az egyik gyakori tévhit az, hogy a történetben szereplő karakterek mindig egyértelműen jónak vagy rossznak minősülnek. A valóságban azonban a legtöbb karakter ennél összetettebb és árnyaltabb. Lehetnek pozitív és negatív tulajdonságaik is, és viselkedésük változhat a történet során.
- A közvetlen jellemzés mindig hatékonyabb, mint a közvetett jellemzés: Egy másik tévhit az, hogy a közvetlen jellemzés, amikor a szerző kifejezetten elmondja az olvasónak a karakter tulajdonságait és tulajdonságait, mindig hatékonyabb, mint a közvetett jellemzés, ahol az olvasónak a karakter tulajdonságaira kell következtetnie tetteiből. és viselkedés. Mindazonáltal mindkét típusú jellemzés hatékony lehet, és a szerzők gyakran mindkettő kombinációját alkalmazzák egy jól lekerekített karakter létrehozásához.
Hogyan befolyásolják a különböző típusú jellemzések a történet cselekményét és témáját?
A szerző által használt jellemábrázolások nagymértékben befolyásolhatják a történet cselekményét és témáját. A közvetlen jellemzés, ahol a szerző kifejezetten elmondja az olvasónak a karakter tulajdonságait és tulajdonságait, felhasználható a karakter alapvető részleteinek, például nevének, életkorának és fizikai megjelenésének megállapítására. Használható konkrétabb információk felfedésére is, mint például a karakter foglalkozása, személyisége és hiedelmei. Ez az információ segíthet a cselekmény előremozdításában, és betekintést nyújthat a történet témáiba is. Például, ha egy karaktert kedvesnek és nagylelkűnek mutatnak be, ez azt sugallhatja, hogy az együttérzés és az empátia témái fontosak a történetben.
A közvetett jellemzés viszont megköveteli az olvasótól, hogy cselekedetei, viselkedése és párbeszéde alapján következtessen a karakter tulajdonságaira és tulajdonságaira. Ez a fajta jellemzés lehet finomabb és összetettebb, és gyakran többet árul el a karakter személyiségéről és motivációiról, mint a közvetlen jellemzés. Például, ha egy szereplőről azt mutatják be, hogy folyamatosan hazudik, ez arra utalhat, hogy a megtévesztés és a manipuláció témái jelen vannak a történetben. Hasonlóképpen, ha egy szereplőről kiderül, hogy konfliktusban van egy döntéssel kapcsolatban, ez arra utalhat, hogy az erkölcs és a döntéshozatal témái fontosak.
Összességében elmondható, hogy a szerző által használt jellemzés nagymértékben befolyásolhatja, hogy az olvasó hogyan érti és értelmezi a történet cselekményét és témáit. A szereplők gondos megalkotásával, valamint a közvetlen és közvetett jellemzés használatával a szerzők gazdag és árnyalt világot hozhatnak létre, amely magával ragadja az olvasókat, és arra ösztönzi őket, hogy mélyen gondolkodjanak a történet témáiról és üzeneteiről.
Próbáld ki 1 Hónapig
30 napos pénzvisszafizetési garancia Csak új ügyfeleknek Teljes ár a bevezető ajánlat után
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
