Priča o europskim i kineskim odnosima u 18. i 19. stoljeću važno je razumjeti, posebno kad je povezujemo s događajima kasnije u stoljeću. Borbe Kine u rukama vrlo ambiciozne Europe postavile su temelj za moderne odnose između ovih regija. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti vremensku traku koja će opisati kako je Kina postala žrtva izgradnje Europskog carstva i kako su odgovorili na njih.
Vremenska crta trebala bi sadržavati sljedeća pitanja:
Za alternativu rasporedu vremenske trake, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacije ili galerije. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Proširena aktivnost
Proširite ovu aktivnost tražeći od učenika da povežu eventualno usvajanje komunističke političke ideologije u Kini s događajima na ovoj vremenskoj traci. Oni bi trebali biti u stanju razumjeti kako se događaji povezuju s drugima, pa čak i izravno prepoznati neke uzroke i posljedice imperijalizma na usvajanje komunizma.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite vremensku traku s detaljnim detaljima o glavnim događajima koji su doveli do imperijalizma u Kini.
Razina Stupnja 9-10
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
Vrsta Aktivnosti: Rokovi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |