Számos irodalmi alkotás, különösen a regények számára a karakterfejlesztés alapvető fontosságú. Az irodalmi karakterek az akciót és a konfliktusokat vezetik; hogy a történet létezik. A karakterek leképezése olyan egyszerű lehet, mint arra, hogy megkérdezzük a diákokat, hogy töltsék be azokat a grafikonokat, amelyek nyomon követik a karakterek fontos elemeit, vagy olyan összetettek, mint azok a tulajdonságok, amelyek archetípusként kategorizálják őket. A karakterelemzésben egy másik nagyszerű használat a storyboardok számára három oszlopos megjegyzés: különálló storyboards, amelyek részletesen jellemzik a karakter érzéseit, akcióit és fontos párbeszédet a regény három különböző részében.
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Mivel a karakterek szinte minden történetben kulcsfontosságúak és a telek középpontjában állnak, hasznos lehet a diákok számára, hogy kirajzolják őket. A karaktertérkép legfontosabb szempontja a diákoknak a karakterek, a vonások és a motivációk megtartása. Amikor a diákok félreértelmezik a karaktereket, elveszítik a cselekmény nyomvonalát, és gyakran kritikus olvasási hibákat okoznak.
A diákok képesek lesznek olvasni, elvenni és felsorolni a karakterek fontos attribútumait, hogy megértsék a cselekmény hatását. Ők képesek lesznek arra is következtetni és megjósolni, hogy a karakter milyen jellegű lehet, személyisége alapján.
Noha ez a lecke sok fokozatú szinten használható, az alábbiakban a 9-12. Tekintse meg a közös alapállapot-szabványokat a helyes minőségű megfelelő szálak tekintetében.
Olvasás előtt jó bemutatni a diákjait egy karakterlistához. Ez különösen hasznos a regényekhez vagy a karakterek több csoportjához és a cselekménycsavarokhoz. Adja meg a tanulóknak azt a karaktérkép munkalapot, amelyet szeretné, mielőtt elolvashatná őket, így a hallgatók megismerhetik magukat a karakternevekkel, és olvasni tudnak rájuk.
Olvasás közben a diákoknak nyomon kell követniük a karaktereket, és meg kell adniuk a rájuk vonatkozó információkat. Ennek nagyszerű módja az, hogy minden egyes cselekedet vagy fejezet után megálljon, és kérje meg őket, hogy töltsék ki az új ismereteket. Ha a diákok kifogynak a helyiségből egy nyomtatott munkalapon, akkor tovább folytathatják a notebookjukat vagy a papír hátoldalán.
Olvasás után, a tanulók hasonlítsák össze a befejezett történeti lapokat egy osztálytársammal, feljegyezve azokat az esetleges információkat, amelyekkel hiányoztak. Ez egy kiváló tanulmányi útmutatót tesz lehetővé, és a diákok elvégezhetik a karakterelemzésen alapuló írási feladatokat!
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
A karakter-motivációk vagy attribútumok kitöltésekor a diákoknak szükségük lehet egy emlékeztetőre a karakterek elemzéséhez. Nem minden karakterre vonatkozó információt az elbeszélő / szerző határozza meg; néhány információt cselekvéseken és párbeszéden keresztül tanulnak meg. Az OSCAR hasznos stratégia a közvetlen és közvetett jellemzéshez.
Minden diák számára előnyös lehet egy karakteres grafikus szervező, de nem mindegyikre lesz szükségük a már elvégzett információkkal. Nagyszerű választás ezeknek a diákoknak az üres karaktertérkép sablon. Ez ösztönzi a diákokat, hogy használják kritikai gondolkodási készségeiket annak meghatározására, hogy mely információkat érzik relevánsnak. A diákok is választhatják saját karakterüket, vagy kézzel rajzolhatnak egy nyomtatott forgatókönyvet. Ez a folyamat multiszenzoros megközelítést foglal magában anélkül, hogy extra tervet kellene tennie. Persze, ha a diákok számára előnyös, ez az adaptáció bármely más szinten is megvalósítható.
Néhány diáknak kicsit több információra van szüksége, és kéri a karaktertérképet. Ez magában foglalhatja már a karakterek ábrázolását és konkrét kérdéseket arról, hogy milyen információkat kell tudniuk a karakterről. A Maniac Magee forgatókönyve kiváló példa erre. Már rendelkezik az összes fő karakterrel, amelyek mindegyike számára releváns kérdéseket tartalmaznak. A hallgató képes látni mindegyikük nevét, és látni, hogy mit kell tudniuk az egyes karakterekről. Azáltal, hogy valamivel egyértelműbbé válnak, a diákok nem foglalkoznak az irreleváns információkkal, vagy nem veszik figyelembe a főbb pontokat. Ha értékes a diákoknak vagy leckének, akkor a tanár könnyedén eltávolíthatja a storyboardon szereplő karaktereket, hogy a diákok létrehozhassák sajátjukat.
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Gyakran lesz legalább egy diák, aki küzd az olvasással ahhoz, hogy nehezen érthető legyen valamilyen beavatkozás vagy stratégia nélkül. A Storyboarding kiváló eszköz ahhoz, hogy hatékonyan meg lehessen csinálni a karaktertérkép egészének megváltoztatása nélkül. Ezek a diákok általában előnyösebbek a pontosabb utasítások használatáért, és ebben az esetben példákat tartalmazhatnak arra vonatkozóan, hogy mit tartalmazhatnak a saját karaktertérképükön, hasonlóan az egerek és férfiak karaktertérképének első cellájához. Ahhoz, hogy egy lépéssel továbbléphessen, a tanár választhatja, hogy több karaktert adjon meg, és lehetővé teszi a hallgató számára, hogy a storyboardot inkább referencia útmutatóként használja, semmint grafikus szervezőként. Vagy a tanár megváltoztathatja a diákok képességeinek megfelelő utasításokat.
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Kérd meg a tanulókat, hogy csatolják a forgatókönyvet egy olyan papírhoz, amely egy részletes elemzést igényel az egész regényben, vagy illeszti be ezt a feladatot bemutatóval. Tekintse meg a storyboard bemutatásának cikkét.
Ha másik lépést vagy alternatív feladatot keres, létrehozhat karakterkészletet tartalmazó munkalapokat az osztályodban! Ezek a munkalapok testreszabhatók és kinyomtathatók a diákok számára, hogy kitöltsék egy ceruzával, vagy a Storyboard Creatorban tölthetők ki, mint egy digitális munkalap. Még több változatot is létrehozhat azoknak a hallgatóknak, akiknek szüksége lehet egy kis extra segítségre, és kéznél kell tartani őket a későbbi használathoz! Keressen bőséges sablont dolgozni vagy csak egy üres vászon segítségével kezdeni.
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Példa
(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
Nézze meg a többi a mi tanári kézikönyveket és a lecke tervek!
 |  |  |
