Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Comprendere le lotte dell'Africa moderna richiede una conoscenza approfondita dell'era conosciuta come Scramble for Africa . L'impatto che gli europei hanno avuto sullo sviluppo delle regioni africane che hanno colonizzato è stato di vasta portata ed estremamente dannoso. In questa attività, gli studenti creeranno una linea temporale che spiega come le nazioni europee arrivarono a dominare l'Africa entro il 1914.

La cronologia dovrebbe affrontare questioni e argomenti come:

  • David Livingstone
  • Il Congo belga
  • Vantaggi europei
  • Movimenti di resistenza africana, specialmente in Etiopia
  • La conferenza di Berlino

Estensione

Gli studenti possono creare una sequenza temporale aggiuntiva che descriva i movimenti di indipendenza in Africa negli anni '50 e '60. Un focus specifico sul Congo e Patrice Lumumba fornirebbe un buon reggilibro alla storia dell'imperialismo in Africa. Ciò consentirà agli studenti di avere una maggiore comprensione degli effetti dell'imperialismo e delle azioni intraprese per superare i danni.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 9-10

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale, Partner, o Gruppo

Tipo di Attività: Linea del Tempo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea una sequenza temporale che descriva in dettaglio i principali eventi e le azioni intraprese durante la lotta per l'Africa.

  1. Fai clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica eventi e azioni importanti e inseriscili nei titoli di ogni cella.
  3. Descrivi ogni evento e azione nella casella della descrizione.
  4. Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Sequenza Temporale
Crea una sequenza temporale di eventi e persone importanti e spiega il loro significato. Assicurati che le date siano corrette e che le Photos for Class immagini di Photos for Class siano storicamente accurate o significative.
Competente
33 Points
Emergenti
25 Points
Inizio
17 Points
Eventi e Date
Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette.
La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette.
Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette.
Spiegazioni / Descrizioni
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi.
Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti.
Convenzioni Inglesi
Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica.
Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica.




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