Skuba išplėsti imperijas ir iš to išplaukiantis imperializmo amžius paskatino keletą skirtingų motyvų. Ne kiekviena šalis laikėsi vienodų nuomonių ir visos varžėsi, kad Azija ir Afrika būtų padalintos tarp jų. Vykdydami šią veiklą mokiniai naudos vorų žemėlapį, norėdami ištirti ir apibendrinti kai kuriuos pagrindinius XVIII – XIX amžiaus Europos imperializmo motyvus .
Studentai gali apsvarstyti galimybę įtraukti šias Europos imperializmo motyvas:
Išplėstinė veikla
Norėdami toliau gilinti savo supratimą apie imperializmą, studentai gali pasirinkti vieną iš motyvuojančių veiksnių ir apibūdinti, kodėl jis yra svarbiausias, naudodamas kitą siužetinę liniją arba trumpą įtikinamą esė. Studentai taip pat galėjo išdėstyti savo veiksnius nuo mažiausio iki svarbiausio.
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame paaiškinamos pagrindinės Europos imperializmo motyvacijos.