OSCAR je zkratka, která má pomoci čtenářům porozumět přímé a nepřímé charakterizaci. Prostřednictvím OSCAR , jako strategie čtení a psaní, se od čtenářů žádá, aby mysleli a psali o různých způsobech, jak se učí o charakteru.
Jak čtenáři interagují s příběhem, relevantní informace o důležitých postupech se odhalují prostřednictvím přímé a nepřímé charakterizace.
Přímá charakterizace se nejčastěji vyskytuje tehdy, když autor konkrétně odhalí znakům znaku čtenáři. Když autor nebo vypravěč výslovně uvádí něco o charakteru, je to přímá charakterizace. Zde se čtenář může naučit myšlenky, pocity, fyzické vlastnosti nebo motivaci charakteru.
Nepřímá charakterizace je situace, kdy se čtenář nepřímo seznamuje s postavou. Čtenář musí vyvozovat nebo předpokládat informace o charakteru založené na interakcích, které nejsou jednoduché. Například nepřímá charakterizace může být naučena prostřednictvím: dialogu o charakteru, o tom, jak ostatní postavy vidí, o svých činnostech, o tom, jak zacházejí s ostatními nebo o jejich vztazích a o tom, jak se sami zacházejí, nebo zda si ukážou své celkové místo ve světě.
Můžete odhadnout, který příklad je přímá charakterizace a který je nepřímý?
PŘÍKLAD | ODPOVĚDĚT |
---|---|
"Díval jsem se na Aarona, když jeho obličej zbledl a jeho ruce se začaly otřásat, když se vznášejí po telefonu." | Nepřímá charakterizace: Čtenář předpokládá, že Aaron je rozrušený, protože jeho obličej bělil a jeho ruce se třásly. Když čtenář převezme nebo vyvozuje informace založené na tom, co čte, je to nepřímá charakterizace. |
"Stephanie je vysoká, krásná žena s úžasnými uměleckými schopnostmi." | Přímá charakterizace: Čtenáři je výslovně řečeno, že Stephanie je vysoká, krásná žena. Bylo řečeno přímým a přímočarým způsobem. |
"Hej, Sarah, děkuji za to, že mi půjčil tenhle oblek, muselo to být drahé." | Nepřímá charakterizace: Nic není o Sarah. Místo toho si čtenář vypovídá o ní prostřednictvím dialogu. Například, když ji její přítel děkuje, naznačuje, že je dobrá kamarádka. Také, když její přítel uvádí, že to muselo být drahé, čtenář mohl předpokládat, že Sarah má peníze, nebo je velmi štědrý. |
DOPIS | DEFINICE |
---|---|
O - další vlastnosti | Co říkají ostatní postavy o charakteru? |
S - řeč | Co říká postava o jiných nebo o sobě? Jak můžeme odvodit smysl a rysy z toho, co říká charakter? |
C - Fyzikální charakteristika | Jak vypadá postava? Jaké popisná slova se používají k jejich popisu? |
A - Postoj autorů | Jak se o tomto charakteru cítí autor? |
R - Reakce čtenáře | Jak se cítíte, jako čtenář, o charakteru? |
Když čtete román, malé atributy a detaily se často stávají důležitými, jak postupuje děj. Vytvořením mapy znaků ve Storyboard That čtenáři mohou zaznamenat jemné informace, pomáhat jim sledovat a zachytit nuance, které dělají čtení zábavnější!
Vyberte román nebo povídku, která obsahuje tři nebo více znaků.
Zkopírujte šablonu OSCAR.
Nahraďte zástupný symbol „NAME“ názvem každého znaku.
Při čtení hledejte každý typ charakterizace stylu OSCAR. Napište přímé uvozovky, které odpoví na každé písmeno mnemotechnického zařízení. Tyto přímé uvozovky ukazují použití nepřímé nebo přímé charakterizace.
Před dokončením si vyberte Storyboard That vylíčí každou postavu z románu. Pomocí funkce přetažení je umístěte do pole vlevo. Můžete dokonce přidat pozadí, jako v příkladu níže!
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Přímé citace charakterizace | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které ilustrují přímé charakterizace. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Použitím zkratku OSCAR student byl schopen najít najít několik příkladů přímého charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
Nepřímé charakterizace quotes | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 3 nebo více citátů, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Student také nechal správně označen vedle příslušného písmene. Pro kreditu navíc student vysvětlil význam jejich příklady a odvozený význam. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které jsou příkladem nepřímé charakterizaci. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. | Používání zkratkou OSCAR student byl schopen najít 1 nebo 2 citace, které ilustrují přímé charakterizace. Někteří mohlo dojít k chybě při označování uvozovek vedle příslušného písmene. |
Použití znaků a metafor | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají jejich úplný popis. Pečlivé myšlení a úvaha byla použita do všech detailů včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které odpovídají poněkud úplný popis. Myšlení a úvaha byla použita v detailech, včetně fyzického vzhledu, oblečení, výška, váha, atd | Student dokončil scénář pomocí znaky, které neodpovídá úplný popis. Myšlení a uvažování nebyla použita při výběru podrobnosti, jako je fyzický vzhled, oblečení, výška, váha, atd |
Když čtenáři dokončili svůj storyboard, měli by si myslet a psát o přímé a nepřímé charakterizaci na základě zaznamenaných důkazů.
Pomocí svých odpovědí na OSCAR by se měli zeptat na následující otázky:
Co víš o charakteru? Jak víte, že?
Kdo jsou oni?
Jak vidí ostatní?
Jak to vidíte, jako čtenář?
Proč si myslíte, že se autor cítí (vkládejte přídavné jméno) k tomuto charakteru?
Podejte se na zádech, nyní jste charakterizací pro a máte dokončenou scénář, abyste to dokázali!
Seznamte se s pojmy přímé a nepřímé charakterizace. Přímá charakterizace zahrnuje explicitní prohlášení o vlastnostech postavy, zatímco nepřímá charakterizace vyžaduje vyvozování a pozorování jednání, dialogů a vztahů postavy.
Porozumět složkám OSCAR, což je zkratka pro Other Characteristics, Speech, Physical Characteristics, Author's Attitude a Reader's Reaction. Každá součást představuje jiný aspekt analýzy postavy a pomáhá čtenářům získat hlubší pochopení postavy.
Věnujte pozornost tomu, co o postavě, kterou studujete, říkají ostatní postavy. Hledejte popisy, názory a interakce, které poskytují vhled do vlastností postavy, hodnot a vztahů s ostatními.
Analyzujte vlastní řeč postavy, abyste pochopili její perspektivy, postoje a přesvědčení. Zvažte, co o sobě a ostatních říkají, a z jejich slov a výrazů vyvozujte význam a charakterové rysy.
Sledujte fyzický vzhled postavy a poznamenejte si veškeré popisné detaily poskytnuté autorem. Zvažte, jak jejich vzhled přispívá k jejich charakterizaci a co prozrazuje o jejich osobnosti nebo roli v příběhu.
Zvažte postoj autora k postavě a to, jak ovlivňuje čtenářovo porozumění. Zamyslete se nad svou vlastní emocionální reakcí na postavu a nad tím, jak se v průběhu příběhu vyvíjí.
Porozumění charakteristice může výrazně zlepšit schopnosti vašeho dítěte číst s porozuměním a analytické dovednosti několika způsoby:
Typy charakterizace použité autorem mohou výrazně ovlivnit děj a téma příběhu. Přímá charakterizace, kde autor výslovně říká čtenáři o vlastnostech a vlastnostech postavy, může být použita k určení základních podrobností o postavě, jako je její jméno, věk a fyzický vzhled. Může být také použit k odhalení specifičtějších informací, jako je povolání postavy, osobnost a přesvědčení. Tyto informace mohou pomoci posunout děj kupředu a mohou také poskytnout náhled na témata příběhu. Pokud je například postava prezentována jako laskavá a velkorysá, může to naznačovat, že témata soucitu a empatie jsou v příběhu důležitá.
Nepřímá charakteristika na druhé straně vyžaduje, aby čtenář odvodil rysy a vlastnosti postavy na základě jejich činů, chování a dialogů. Tento typ charakterizace může být jemnější a složitější a často může odhalit více o osobnosti a motivacích postavy než přímá charakteristika. Pokud se například ukáže, že postava neustále lže, může to naznačovat, že v příběhu jsou přítomna témata podvodu a manipulace. Podobně, pokud se ukáže, že postava je ohledně rozhodnutí v rozporu, může to naznačovat, že témata morálky a rozhodování jsou důležitá.
Celkově typ charakterizace použitý autorem může výrazně ovlivnit to, jak čtenář chápe a interpretuje děj a témata příběhu. Pečlivým vytvořením svých postav a použitím přímých i nepřímých charakterizací mohou autoři vytvořit bohatý a pestrý svět, který čtenáře vtáhne a vybízí k hlubokému zamyšlení nad tématy a poselstvími příběhu.