Speciální pedagogové často mají zvláštní potřeby pro různé typy postižení. Pro tyto různé potřeby existuje celá řada běžně používaných zdrojů. Jednou z nejčastěji používaných technik je zabudování vizuálních pomůcek. Vizuální reprezentace akce je skvělý nástroj, který může poskytnout velkou podporu jak pedagogovi, tak studentovi. Populární vizuální pomůcka v učebnách po celém světě je First Then Board.
Co je první rada a kdo je používá?
Nejprve desky , také známé jako If Then Then Boards , jsou způsobem, jak může student získat vizuální reprezentaci toho, co nastane dříve a co přijde - vizuální sekvence. Obvykle zobrazují pouze dvě úkoly nebo položky najednou. Příležitostně budou použity pro studenty, kteří zvládnou tři položky najednou, ale to není tak běžné. Nejprve jsou rady navrženy tak, aby byly základní, aby nepřekonaly studenty. Často se používají ve speciálních učebnách. Studenti s poruchami chování a jazyka (receptivní a / nebo expresivní) těží z tohoto typu vizuální pomoci nejvíce. Tvůrcem tabulek mohou být učitelé, terapeuti a dokonce i rodiče studenta / dítěte, kteří to potřebují.
Kde je mohu použít?
Vizuální tabule se nejčastěji používají ve školách nebo v terapeutických zařízeních, ale nejsou omezeny pouze na tyto dvě. Rodiče a pečovatelé mohou také využít těchto typů desek v domácnosti.
Zde je příklad rady First Then Board for home:
Kdy je použiji?
Nejoblíbenějším využitím této rady je představit rozvrh studenta. Ukáže událost, která nastane první a událost, která nastane po.
Mnoho dětí se může naučit rutinu poměrně rychle; ve skutečnosti mnoho dětí (a dospělých) prospívá rutině. Tyto tabule jsou skvělé pro posílení rutiny, ale jsou také způsobem, jak připravit studenty na mimořádnou událost, která se brzy objeví.
Proč používat Storyboard That?
Storyboard That je vynikající zdroj pro vytváření těchto typů vizuálních desek pro použití ve třídě i doma. Naše tradiční rozvržení poskytuje přirozenou reprezentaci pro vytvoření desek bez velké rekonfigurace. Navíc je naše knihovna obrázků obrovská a neustále se rozšiřuje! Můžete snadno zkopírovat výše uvedené šablony nebo si vytvořit vlastní, přizpůsobené vašim vlastním preferencím nebo potřebám vašeho studenta.
Pokud chcete přidat nebo odebrat buňky, vyberte „Přidat buňky“.
U těchto typů vizuálních pomůcek je jednodušší lepší. Základní obrázky méně pravděpodobně rozptýlí vaše studenty a umožní jim soustředit se na informace zobrazené na tabuli. Samozřejmě jako učitel, terapeut nebo rodič znáte děti nejlépe a budete vědět, jaký typ vizuální reprezentace je pro jednotlivce nejlepší. Storyboard That umožňuje nekonečné přizpůsobení!
Jak vytvořit desku First Then Board se Storyboard That
Určete Úkoly Nebo Položky
Identifikujte dva úkoly nebo položky, které chcete zobrazit na nástěnce First Then. Mohou to být každodenní rutiny, konkrétní činnosti nebo úkoly, které musí student splnit.
Vyberte Nejprve Šablonu Tabule
Otevřete Storyboard That a vyberte tradiční rozvržení a vytvořte si First Then Board. Vyberte si šablonu, která vyhovuje vašim potřebám, nebo začněte s prázdným plátnem.
Přidat Text a Obrázky
Do první buňky přidejte text nebo obrázek představující první úkol nebo položku. Může se jednat o písemný popis nebo vizuální reprezentaci. Opakujte totéž pro druhou buňku představující následující úkol nebo položku.
Přizpůsobit a Přizpůsobit
Přizpůsobte si First Then Board tak, aby vyhovovala vašim preferencím a potřebám studenta. Upravte rozvržení, písmo a barvy, abyste zvýšili vizuální přitažlivost a jasnost. Zvažte použití obrázků z rozsáhlé knihovny Storyboard That k vytvoření vizuální reprezentace, která bude se studentem rezonovat.
Volitelné: Přidat Nebo Odebrat Buňky
Pokud chcete zahrnout další úkoly nebo položky, můžete na tabuli přidat další buňky. Použijte funkci "Přidat buňky" v Storyboard That k rozšíření desky a zahrnutí dalších kroků v sekvenci. Nezapomeňte však, aby tabule byla jednoduchá a nezahlcujte studenta příliš mnoha předměty.
Uložit, Vytisknout Nebo Sdílet
Jakmile dokončíte desku First Then Board, uložte ji na Storyboard That pro budoucí použití nebo si ji vytiskněte pro okamžité použití ve třídě nebo doma. Nástěnku můžete také digitálně sdílet s kolegy, rodiči nebo pečovateli, abyste zajistili konzistenci a podporu pro studenta.
Často kladené otázky o deskách Nejprve a potom
Kdo může mít prospěch z používání desek první-potom?
Nástěnky First-then mohou být přínosné pro jednotlivce všech věkových kategorií, kteří se potýkají s plněním úkolů, zejména pro osoby s poruchami učení, autismem, ADHD nebo deficity výkonných funkcí. Mohou být také užitečné pro děti, které potřebují strukturu a rutinu v každodenním životě.
Kdo může mít užitek z používání nástěnek ve třídě jako první?
Nástěnky First-then mohou být přínosné pro jednotlivce všech věkových kategorií, kteří se potýkají s plněním úkolů, zejména pro osoby s poruchami učení, autismem, ADHD nebo deficity výkonných funkcí. Mohou být také užitečné pro děti, které potřebují strukturu a rutinu v každodenním životě. Nástěnky First-then mohou být použity ve třídě jako pomoc studentům s řízením času, plněním úkolů a řízením chování. Učitelé je mohou použít k rozdělení složitých úkolů na menší kroky, poskytnout vizuální připomínku úkolů, které je třeba dokončit, a posílit pozitivní chování. Mohou být zvláště užitečné pro studenty s ADHD, deficitem výkonných funkcí nebo autismem.
Jak lze nástěnky nejprve-potom používat ve třídě na různých úrovních?
Nástěnky nejprve-potom lze ve třídě používat na různých úrovních různými způsoby. Zde jsou nějaké příklady:
- Základní škola: Na základní úrovni lze žákům pomoci s přechody mezi aktivitami tabule nejprve a potom. Učitel může například vytvořit nástěnku s obrázkem matematického listu v prvním sloupci a obrázkem zábavné aktivity, jako je hra nebo řemeslo, ve druhém sloupci. Učitel pak může použít tabuli k posílení vyplňování matematického pracovního listu, než přejde k zábavné aktivitě.
- Střední škola: Na úrovni střední školy mohou být tabule nejprve-potom použity, aby pomohly studentům s organizací času a plněním dlouhodobějších úkolů. Učitel může například vytvořit nástěnku s obrázkem výzkumného projektu v prvním sloupci a obrázkem odměny, jako je volný čas navíc nebo zvláštní privilegium ve druhém sloupci. Učitel pak může pomocí tabule rozdělit výzkumný projekt na menší kroky a posílit dokončení každého kroku, než přejde k dalšímu.
- Střední škola: Na úrovni střední školy mohou být tabule nejprve a potom použity k tomu, aby pomohly studentům s dovednostmi exekutivního fungování a při přípravě na postsekundární vzdělávání. Učitel může například vytvořit nástěnku s obrázkem přihlášek na vysokou školu v prvním sloupci a obrázkem odměny, jako je návštěva vysoké školy nebo žádost o stipendium ve druhém sloupci. Učitel pak může pomocí nástěnky pomoci studentům zůstat organizovaní a motivovaní, když procházejí procesem přihlášky na vysokou školu.
Celkově lze desky nejprve-potom přizpůsobit tak, aby vyhovovaly specifickým potřebám studentů na různých úrovních ve třídě. Mohou být použity k vytvoření struktury, posílení pozitivního chování a rozdělení složitých úkolů do menších kroků.
Zkuste 1 Měsíc
30denní záruka vrácení peněz Pouze noví zákazníci Plná cena po zaváděcí nabídce
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
