Dystopická Literatura Sbírka zdrojů

Dystopická literatura je skvělý způsob, jak se kriticky podívat na společnost a hodnoty společnosti. Pohled do dystopické společnosti nám může pomoci uvažovat o nás samém.

Rozlišuje Veronica Rothová

Plány Lekcí od Bridget Baudinet

Divergent, první román z trilogie Divergent Veronicy Rothové, se těší široké oblibě mezi mladými dospělými čtenáři, která se díky filmové adaptaci z roku 2014 zvýšila. Příběh dystopického thrilleru sleduje Tris Prior, dívku, jejíž samotná identita podkopává přísnou sociální strukturu její společnosti.

Přečtěte si Více

Harrison Bergeron Kurt Vonnegut

Plány Lekcí od Kristy Littlehale

„Harrison Bergeron“, povídka Kurta Vonneguta Jr. z roku 1961, si představuje svět za 120 let, kde vláda převzala úplnou kontrolu nad svobodným myšlením a kde bylo konečně dosaženo úplné rovnosti – samozřejmě za cenu.

Přečtěte si Více

Kdybych na tebe zapomněl, Země ... Arthur C. Clarke

Plány Lekcí od Kristy Littlehale

Tato povídka od Arthura C. Clarka, vydaná v roce 1951 v postnukleárním světě, pochází z části žalmu 137, který naříká nad zničením Jeruzaléma v roce 597 př. n. l. Zjistěte více a zapojte studenty prostřednictvím storyboardingu a zajímavých aktivit.

Přečtěte si Více

1984 od George Orwella

Plány Lekcí od Kristy Littlehale

Orwellův román, vydaný v roce 1949, krátce po konci druhé světové války a během vzestupu komunistických mocností, jako je Rusko a Korea, varuje čtenáře před důležitými problémy, které se stávají klíčovými tématy románu, včetně vládního přesahu, propagandy a důležitosti svobodného myšlení a řeči.

Přečtěte si Více

All Summer v jednom dni od Raye Bradburyho

Plány Lekcí od Becky Harvey

„Celé léto v jednom dni“ bylo původně napsáno v roce 1959 pro The Magazine of Fantasy and Science Fiction. Je to futuristický pohled na život na Venuši. Naučte své studenty o tomto příběhu pomocí našich poutavých aktivit a scénářů!

Přečtěte si Více

The Hunger Games Suzanne Collins

Plány Lekcí od Becky Harvey

Hunger Games je první díl z trilogie dobrodružných románů. Sleduje teenagerku Katniss Everdeenovou, která bojuje o přežití v dystopické, futuristické Americe. Zaujměte studenty aktivitami Storyboard That a nápady na plán lekce!

Přečtěte si Více

Farma zvířat od George Orwella

Plány Lekcí od Rebeccy Ray

Živočišná farma od Georgea Orwella je dystopická vize společnosti založená na počátku komunistického Ruska. Je to alegorie plná prvků toho, co se může stát v důsledku populární revoluce. Stejně jako mnoho dystopií, cílem společnosti bylo vybudovat utopii, kde její členové žijí v harmonii, ale tyto ideály se rychle změnily v něco temnějšího.

Přečtěte si Více

Pán much od Williama Golding

Plány Lekcí od Rebeccy Ray

Pán much je okouzlující román o tom, co se stane skupině chlapců, kteří jsou opuštěni a ponecháni sami sobě napospas. Studenti na vlastní kůži uvidí, jak rychle chaos eskaluje, když ve společnosti neexistují žádná pravidla ani hranice.

Přečtěte si Více

Fahrenheit 451 Ray Bradbury

Plány Lekcí od Rebeccy Ray

Ray Bradbury je jedním z největších spisovatelů sci-fi 20. století. Ve 451 stupních Fahrenheita zobrazuje společnost, která rezignovala na nezávislé myšlení, interakci s ostatními a samotný přírodní svět. Jeho vize technologie spojená s lidskou touhou po pokroku – což nakonec vede k naší degradaci – je kontroverzním tématem, které zůstává aktuální dodnes.

Přečtěte si Více

Dárce Lois Lowry

Plány Lekcí od Rebeccy Ray

Jonas je typický 11letý kluk, který žije ve zdánlivě dokonalé komunitě. Je tam málo bolesti a žádný zločin. Lidé jsou zdvořilí a každý patří do podpůrné rodiny. Tato utopie však něco stojí; neexistují žádné volby, emoce jsou zakázány a život v komunitě je diktován přísnými pravidly.

Přečtěte si Více

Často kladené otázky o dystopii

Co je dystopická literatura a proč je důležité ji vyučovat ve třídě?

Dystopická literatura je žánr fikce, který se zaměřuje na společnost, která je nežádoucí nebo děsivá. Je důležité vyučovat dystopickou literaturu ve třídě, protože umožňuje studentům prozkoumat důležitá témata a myšlenky, jako je moc, kontrola, individualita a svoboda. Analýzou a diskusí o dystopické literatuře mohou studenti rozvíjet dovednosti kritického myšlení a více se zapojit do důležitých společenských problémů.

Jaká jsou běžná témata v dystopické literatuře?

Mezi běžná témata dystopické literatury patří totalitarismus, vládní kontrola, sociální nerovnost, ztráta individuality a důsledky technologického pokroku. Tato témata umožňují čtenářům prozkoumat nebezpečí nekontrolované moci a zvážit potenciální důsledky společenských rozhodnutí a činů.

Jak mohou učitelé používat dystopickou literaturu k rozvoji dovedností kritického myšlení u studentů?

Učitelé mohou používat dystopickou literaturu k rozvoji dovedností kritického myšlení u studentů tím, že je povzbuzují, aby analyzovali a interpretovali témata, motivy a symboliku obsaženou v románech. Kladením otevřených otázek a povzbuzováním k diskusi mohou učitelé studentům pomoci kriticky přemýšlet o důsledcích románů a jejich významu pro aktuální společenské problémy.

Jaké jsou některé klasické dystopické romány, které lze vyučovat ve třídě?

Existuje několik klasických dystopických románů, které lze vyučovat ve třídě, včetně George Orwella „1984“, „Brave New World“ od Aldouse Huxleyho, „451 stupňů Fahrenheita“ od Raye Bradburyho a „Příběh služebnice“ od Margaret Atwoodové. Tyto romány jsou důležité pro svůj komentář k moci, kontrole a společenským otázkám a mohou studentům poskytnout hluboké porozumění dystopickému žánru.