Výuka dospívajících o reprodukčních orgánech je pro každého nepříjemným a zastrašujícím úkolem. Vezmeme-li toto téma do vědeckého přístupu, zmírní se většina tohoto stresu. Reprodukční orgány se vztahují na všechny. Jedná se o anatomii našich těl az vědeckého hlediska to není nic jiného než diskuse o srdci, mozku atd. Studenti se mohou ptát a hovořit si o svém reprodukčním zdraví tak, jak jsou, takže je nezbytné jim dát přesné informace v kontrolovaném prostředí třídy.
Toto téma se týká zdravotnických pedagogů na střední škole a často i dříve. Je lepší to přijmout a přijmout jako důležitý aspekt vašeho kurikula, než se ho obávat. Díky reprodukci zábavné téma otočí tabulky kolem potenciální trapnosti a učiní z vás mnohem přístupnějšího učitele. Začněte na pravé noze definováním slov, která budete používat. Zveřejňuji reprodukční slova na desce (penis a vagina) a nutím je říkat nahlas (skutečně nahlas). Děti se smějí, ale také se zasnoubily, pohodlně a uvolnily pro nadcházející jednotku. Nezapomeňte dát sousedním třídám heads up!
Po této činnosti ledoborce obvykle pokračuji v reprodukčním bingu nebo odpovídající terminologii. To bude i nadále budovat více zábavy a otevřenosti s tématem, které bylo původně považováno za nepříjemné. Tyto aktivity by mohly pomoci, ale pokud nebudou provedeny se všemi studenty prokazujícími zralost, bude to následovat do následujících lekcí. Je klíčem k tomu, aby šli touto jemnou linií a posílilo zralost vašich studentů. Následující návrhy aktivit posílí obvykle zastrašující jednotku do vaší nové oblíbené jednotky a mohou být přizpůsobeny tak, aby vyhovovaly potřebám vaší třídy!
Poskytnutí studentům šablony se šablonami jim umožňuje dělat si poznámky a následovat spolu s lekcí. Studenti se mohou dokonce rozhodnout vytvořit postavu, která vypadá jako oni na online šabloně, která přidává trochu pohodlí potenciálně nepříjemnému tématu.
Perfektní způsob, jak studenty pohodlně diskutovat o reprodukci, je poskytnout jim několik bitů informací o tématu a budovat jejich důvěru s úspěchem. Někteří studenti zdržují zpěvu své myšlenky, protože se bojí, že se mýlí. Tento strach je umocněn, když se od nich očekává, nebo když se od nich žádá, aby vyjádřili své myšlenky na téma, jako je reprodukce. Činnost, jako je párování, je skvělý způsob bezpečného procházení informací.
Hrát hru jako bingo by mohlo být skvělým způsobem, jak prolomit led s tímto tématem. Požádejte studenty, aby si vytvořili své vlastní bingo listy ze šablony a využili funkci „Přesunout buňku“ Storyboard That. Vystřihněte si podmínky a dejte je do misky pro děti, aby vytáhly a křičely.
Řezání reprodukčních orgánů nebo jejich tisk na prázdný skládací papír by mohlo být velkou sumativní činností. Dalším způsobem, jak ukázat kognitivní učení, je požádat studenta, aby je uvedl do pořádku z výroby pohlavních buněk nebo směrových pohlavních buněk.
Dalším fantastickým způsobem, jak zajistit, aby se studenti učili, co potřebují vědět, je vytvářet vlastní pracovní listy, které lze přizpůsobit tomu, jak se studenti učí. Všechny snímky použité ve výše uvedených aktivitách scénáře lze použít v pracovních listech! Pokud studenti potřebují více pomoci se slovní zásobou nebo porozuměním každé části, je pro ně snadné vytvořit materiály, které jim umožní posoudit, jak dobře porozuměli informacím, které se naučili.
Studenti by měli pochopit, že ne každý se vejde do mužských nebo ženských schránek. Jednotlivci Intersexu se rodí s několika variacemi genitálií, pohlavních žláz, pohlavních hormonů nebo chromozomů. Díky tomu, že studenti třídí podobnosti a rozdíly do polí, pomáhá posunout konverzaci do pohlaví a sexuality. Další aktivity najdete v článku Storyboard That o genderu a sexualitě.
Vyplnění mezer pro obrázky s průvodcem pomáhá studentům uchovat si informace a pochopit, jak se hodí. Požádejte studenty, aby vyplnili popis podle toho, kam směřují šipky na obrázcích. Budou schopni prokázat své porozumění sami nebo s partnerem.
Vědecký přístup uvolní mnoho stresu a udělání z reprodukce zábavné téma obrátí tabulky na potenciální nešikovnost a z učitele udělá mnohem přístupnější osobu. Počínaje definováním slov a používáním zábavných aktivit k vybudování otevřenosti a pohodlí s tématem může být velmi užitečné.
Studenti se mohou divit a mluvit spolu o svém reprodukčním zdraví tak, jak je, takže je nezbytné, abyste jim v kontrolovaném prostředí třídy poskytovali přesné informace. Pokrytí tohoto tématu je nutností pro pedagogy zdraví na úrovni středních škol a často i dříve.
Činnosti, jako je vizuální psaní poznámek, párování termínů, reprodukční bingo, hádanky, vlastní pracovní listy, nastínění rozdílů a vyplňování prázdného místa, lze použít k tomu, aby učení o reprodukčních orgánech bylo poutavější a efektivnější.
