Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!
Hand-outs labelen is educatief materiaal waarbij een knip- en plakactiviteit wordt gebruikt waarbij kinderen specifieke objecten, onderdelen of elementen in een afbeelding of diagram moeten labelen. Ze versterken het leren, introduceren woordenschat en betrekken kinderen bij een praktische benadering om verschillende onderwerpen te begrijpen en verbeteren het behoud van sleutelconcepten.
Werkbladen voor het labelen van afbeeldingen zijn een waardevol hulpmiddel voor kleuters om nieuwe Engelse woorden te leren en hun begrip van verschillende concepten, zoals lichaamsdelen, dieren, objecten en meer, te versterken. Ze bieden een leuke en interactieve activiteit die kinderen helpt hun woordenschat, leesvaardigheid en cognitieve vaardigheden te ontwikkelen.
Een effectieve manier om werkbladen voor het labelen in de kleuterklas te gebruiken, is door middel van een woordbankactiviteit. Begin met het selecteren van hand-outs met afbeeldingen die verschillende elementen of objecten bevatten die moeten worden gelabeld. Geef de klas een woordenbank met de namen van de voorwerpen of lichaamsdelen op de afbeelding. Om de activiteit aantrekkelijker te maken, kunnen docenten leerlingen aanmoedigen om hun eigen labels te maken voor de objecten of onderdelen op de afbeelding. Dit bevordert creativiteit en personalisatie en versterkt tegelijkertijd hun begrip van het onderwerp.
Ze kunnen ook worden opgenomen in leesactiviteiten. Leraren kunnen leerlingen bijvoorbeeld vragen om tekst te lezen die de objecten of elementen in de afbeelding beschrijft. Leerlingen kunnen een knip- en plakactiviteit uitvoeren waarbij ze de beschrijvingen in de tekst matchen met de bijbehorende labels. Deze interactieve benadering verbetert niet alleen hun begrijpend lezen, maar versterkt ook hun vermogen om tekstuele informatie te verbinden met visuele representaties.
Ze bieden een breed scala aan mogelijkheden voor gevorderden om hun begrip van verschillende onderwerpen te verdiepen. Of het nu gaat om het verkennen van anatomie, het bestuderen van kaarten of het graven in celstructuren, of een lege schrijfactiviteit, deze ideeën bieden kinderen boeiende mogelijkheden om hun kennis toe te passen en te versterken wat ze hebben geleerd. Hier zijn enkele ideeën voor gebruik met gevorderde leerlingen:
Ze zijn een geweldige manier om het leren te versterken en nieuwe woordenschat in de klas te introduceren. Ze hebben meestal een afbeelding of diagram en vereisen dat studenten verschillende delen van de afbeelding labelen met hun overeenkomstige namen. Hier zijn enkele voordelen van het gebruik van werkbladen voor het labelen in de klas:
We hebben veel sjablonen om uit te kiezen. Bekijk ons voorbeeld voor inspiratie!
Zodra u dit doet, wordt u doorverwezen naar de maker van het storyboard.
Zorg ervoor dat u het iets noemt dat verband houdt met het onderwerp, zodat u het in de toekomst gemakkelijk kunt vinden.
Hier voegt u aanwijzingen, specifieke vragen en afbeeldingen toe en brengt u eventuele esthetische wijzigingen aan die u maar wilt. De opties zijn eindeloos!
Wanneer u klaar bent met uw werkblad, klikt u op deze knop in de rechterbenedenhoek om uw storyboard te verlaten.
Vanaf hier kun je printen, downloaden als pdf, bij een opdracht voegen en digitaal gebruiken, en meer!
Veel plezier bij het maken!
Het zijn leermiddelen met afbeeldingen of diagrammen met specifieke onderdelen of elementen die moeten worden gelabeld. Kinderen hebben de taak om delen in de afbeelding te identificeren en vervolgens te labelen.
Ze bieden studenten verschillende voordelen. Door kinderen te vragen onderdelen te labelen, verbeteren ze de ontwikkeling van de woordenschat door nieuwe woorden en concepten te introduceren. Ze versterken ook het begripsvermogen terwijl leerlingen tekst schrijven en verbinden met beeldmateriaal. Bovendien bevorderen labelactiviteiten kritisch denken, observatie en fijne motoriek.
Ja, deze activiteiten kunnen worden aangepast voor verschillende leerjaren. Ze kunnen worden aangepast aan de behoeften en mogelijkheden van leerlingen van de kleuterschool tot de hogere klassen. Docenten kunnen de complexiteit van de labeltaak aanpassen en extra ondersteuning of uitdaging bieden op basis van het vaardigheidsniveau van de leerlingen. Bovendien zijn deze sjablonen uitstekend voor ENL- en speciale ed-studenten.
Ja, met Storyboard That heb je de mogelijkheid om te bewerken en aan te passen. Ons platform biedt een gebruiksvriendelijke interface waarmee u de werkbladen kunt aanpassen aan wat u wilt leren. U kunt labelonderdelen toevoegen of verwijderen, de grootte of positie van de afbeeldingen wijzigen, de tekst aanpassen en zelfs de kleuren en stijlen personaliseren. Dankzij deze flexibiliteit kunt u de sjablonen afstemmen op uw lesdoelen en de unieke vereisten van uw klas.