Pas Hoofdideesjablonen aan
Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!
Wat zijn hoofdidee-werkbladen?
Hoofdidee-werkbladen helpen studenten het belang en de relevantie van een onderwerp en de verschillende details ervan te onderscheiden.
Waarom zijn ze belangrijk en hoe kunnen ze het beste worden gebruikt?
Verliezen uw leerlingen door de bomen het bos uit het oog? Het gebruik van hoofdideeën en werkbladen met details kan helpen hun perspectief te verbeteren. Een hoofdidee is het centrale idee of het belangrijkste, primaire concept van een geschreven werk. De auteur voltooit een geschreven werk door dit hoofdidee uit te werken en ondersteunende ideeën toe te voegen om het volledige beeld te creëren en hun perspectief te presenteren.
Docenten kunnen werkbladen met onderwerpen en hoofdgedachten gebruiken om leerlingen gestructureerde weergaven van een betekenishiërarchie te geven. Hoofdidee en detailwerkbladen kunnen worden gebruikt als brainstormtools of analyses van leespassages en meer. Deze werkbladen helpen studenten informatie te categoriseren en ze voor te bereiden op meer geavanceerd schrijven. Niet alleen dat, ze helpen ook om creatief denken aan te wakkeren en geven studenten de kans om verbanden te leggen tussen ideeën. U kunt werkbladen met hoofdideeën zien als een soort conceptkaart of verhaalkaart met hoofdideeën. Ze worden meestal gebruikt in taalkunde, Engels of leeslessen, en kunnen worden gebruikt voor leerlingen op verschillende leerjaren, van basisschool tot middelbare school.
Waarom hoofdidee-werkbladen gebruiken in de klas?
Het verkennen van verschillende concepten met werkbladen met centrale ideeën is een effectieve manier om studenten te helpen hun begrijpend lezen te ontwikkelen. Door het hoofdidee van een tekst te identificeren, kunnen studenten een beter begrip krijgen van de boodschap van de auteur en de ondersteunende details die daaraan bijdragen.
Hoofdidee en ondersteunende detailwerkbladen kunnen studenten helpen te leren hoe ze de hoofdideeën en ondersteunende details van een leespassage kunnen identificeren. Door deze vaardigheid te oefenen, kunnen leerlingen hun begrijpend lezen verbeteren en de inhoud die ze lezen beter begrijpen. Bovendien kunnen studenten leren hoe ze een passage in hun eigen woorden kunnen samenvatten, wat kan helpen bij het schrijven van opdrachten en andere activiteiten waarbij ze ideeën moeten uitleggen.
Werkbladen met hoofdideeën kunnen op verschillende manieren in de klas worden gebruikt. U kunt bijvoorbeeld een korte alinea of een kort verhaal gebruiken om een nieuw onderwerp te introduceren of om materiaal te herhalen dat leerlingen al hebben geleerd. U kunt ook meerdere alinea's gebruiken om leerlingen te helpen de belangrijkste ideeën en ondersteunende details van een langere tekst te identificeren.
Om studenten te helpen de hoofdgedachte van een passage te identificeren, kunt u ze aanmoedigen om te zoeken naar de scriptieverklaring, onderwerpzin of eerste zin van de passage. Studenten kunnen ook zoeken naar aanwijzingen in de ondersteunende ideeën en details van de passage, evenals de eerste en laatste zinnen van elke paragraaf.
Om leerlingen te helpen een samenvatting van een lange of korte passage in hun eigen woorden te schrijven, kun je ze voorzien van grafische organizers of andere hulpmiddelen om ze te helpen hun gedachten te ordenen. Je kunt ook antwoordsleutels of andere bronnen geven om leerlingen te helpen hun werk te controleren en feedback te krijgen over hun voortgang.
Door werkbladen met hoofdideeën in uw klas te gebruiken, kunt u uw leerlingen helpen hun begrijpend lezen te ontwikkelen en meer zelfverzekerde lezers te worden. Dus de volgende keer dat u op zoek bent naar een nieuwe manier om uw leerlingen te helpen begrijpen en onthouden wat ze lezen, overweeg dan om werkbladen met hoofdideeën te gebruiken!
Ideeën brainstormen om sjablonen voor hoofdideeën in de klas te gebruiken
- Eenvoudig brainstormen: voor dit idee begin je met een vraag of een prompt en laat je de leerlingen het idee uitwerken met behulp van de sjabloon die je hebt ontworpen.
- Kaartmethode: voor deze versie van de activiteit kan de hele klas deelnemen. Het gaat om het voortbouwen op het hoofdidee of de gepresenteerde prompt. U kunt aan de ene kant van het klaslokaal beginnen en het hoofdidee laten presenteren, waarna de leerlingen het sjabloon doorgeven en details aan het idee toevoegen terwijl het wordt doorgegeven. Voortbouwen op het hoofdidee kan op verschillende manieren, bijvoorbeeld door vragen voor discussies te schrijven. Deze activiteit bevordert niet alleen de ontwikkeling van hoogwaardige, creatieve ideeën, maar ook een verbetering van de klasruimte zelf door samenwerking.
- Groepsbrainstormen: Bij deze activiteit kunnen studenten in groepen werken en de sjabloon invullen. Wanneer studenten sjablonen individueel invullen, kunnen hun ervaringen ertoe leiden dat ze onbewust dezelfde ideeën presenteren wanneer ze worden verzameld. Wanneer ze in groepen werken, moet elke bijdrage ruimte bieden voor enige creativiteit of uitdaging, waardoor elk uiteindelijk idee unieker wordt.
Gebruikt gratis werkbladen voor hoofdideeën
Word wolken
Voor deze activiteit krijgen leerlingen het hoofdidee of onderwerp en wordt gevraagd om alle woorden en concepten te noteren die in je opkomen als ze aan dat specifieke onderwerp denken.
Lijsten
Deze activiteit kan beginnen met het hoofdidee als een vraag en vervolgens worden eenvoudige antwoorden voorgesteld en vermeld.
Conceptkaarten
Bij deze activiteit wordt meestal begonnen met een hoofdidee, meestal in een cirkel geplaatst en vervolgens wordt dit idee verbonden met de andere hoofdideeën. Met dit type sjabloon kunnen studenten zien hoe hun verschillende ideeën met elkaar verbonden zijn en mogelijk eventuele misvattingen oppikken.
Eenvoudig aantekeningen maken
Wanneer een onderwerp wordt gepresenteerd, kunnen leerlingen ervoor kiezen om de belangrijkste ideeën en ondersteunende ideeën creatief op een werkblad te noteren.
Wetenschap in kaart brengen
Er zijn veel complexe concepten in de wetenschap en sjablonen voor hoofdideeën kunnen een goed hulpmiddel zijn om deze ideeën op te splitsen en te verkennen.
Actieve leesstrategieën
Bij actief lezen helpt het opschrijven van concepten en ondersteunende ideeën bij het herinneren. Het is een goede gewoonte om werkbladen met hoofdideeën te gebruiken en de strategie kan voor een grote verscheidenheid aan onderwerpen worden gebruikt.
Vergelijkingen
Werkbladen met hoofdideeën zijn handig voor vergelijkingstaken, vooral bij het bestuderen van literatuur. Ze zijn bijvoorbeeld handig voor activiteiten waarbij hoofdpersonen worden vergeleken.
Ontvang vandaag nog uw gratis werkbladen met hoofdideeën en werkbladen voor begrijpend lezen en maak leren in de klas leuk en boeiend! Hoofdidee afdrukbare werkbladen zijn slechts een klik verwijderd op StoryboardThat - begin ze vandaag nog in uw lessen op te nemen!
Hoe Maak je een Hoofdidee-werkblad
Kies een van de Kant-en-klare Sjablonen
We hebben sjablonen in kleur, zwart-wit, staand of liggend. Bekijk ons kleurrijke voorbeeld voor inspiratie!
Klik op "Sjabloon kopiëren"
Zodra u dit doet, wordt u doorverwezen naar de maker van het storyboard.
Geef je Werkblad een Naam!
Zorg ervoor dat u het iets noemt dat verband houdt met het onderwerp, zodat u het in de toekomst gemakkelijk kunt vinden.
Bewerk uw Werkblad
Hier voegt u aanwijzingen, specifieke vragen en afbeeldingen toe en brengt u eventuele esthetische wijzigingen aan die u maar wilt. De opties zijn eindeloos!
Klik op "Opslaan en afsluiten"
Wanneer u klaar bent met uw werkblad, klikt u op deze knop in de rechterbenedenhoek om uw storyboard te verlaten.
Volgende Stappen
Vanaf hier kun je printen, downloaden als pdf, bij een opdracht voegen en digitaal gebruiken, en meer!
Nog meer Storyboard That bronnen en gratis printables
- Werkbladsjablonen voor creatief schrijven
- Point of View-werkbladsjablonen
- Discussiewerkbladen maken
- Maak activiteiten voor de eerste dag
- Overzicht werkbladsjablonen
Veel plezier bij het maken!
Veelgestelde Vragen Over Werkbladen met Hoofdideeën
Wat is een hoofdidee-werkblad en waarom is het belangrijk dat leerlingen er een invullen?
Een hoofdidee-werkblad is een educatief hulpmiddel dat leerlingen helpt het belangrijkste concept of de belangrijkste boodschap in een stuk tekst te identificeren. Het is belangrijk voor leerlingen/kinderen om een werkblad met hoofdideeën in te vullen, omdat dit hun begrijpend lezen en het vermogen om informatie samen te vatten kan verbeteren.
Kan ik de sjabloon van het hoofdidee-werkblad aanpassen aan de specifieke behoeften van mijn leerlingen/kind?
Ja, de meeste makers van sjablonen maken het mogelijk om sjablonen aan te passen aan specifieke behoeften. Dit kan het wijzigen van de lettergrootte zijn, het toevoegen van aanvullende prompts of vragen, of het aanpassen van de lengte van de passage die studenten wordt gevraagd te lezen.
Hoe zorg ik ervoor dat de sjabloon van het werkblad met de belangrijkste ideeën geschikt is voor de leeftijd en het vaardigheidsniveau van mijn leerlingen/kind?
U kunt ervoor zorgen dat dit sjabloon geschikt is voor de leeftijd en het vaardigheidsniveau van uw leerlingen/kind door sjablonen te selecteren die zijn ontworpen voor hun leerjaar en door de lengte en complexiteit aan te passen van de passage die ze moeten lezen.
Zijn er best practices voor het gebruik van een werkbladsjabloon voor hoofdideeën in de klas of thuis?
Enkele best practices voor het gebruik van dit sjabloon zijn het geven van duidelijke instructies, het aanmoedigen van studenten/kinderen om de passage zorgvuldig te lezen voordat ze vragen beantwoorden, en het geven van tijd aan studenten/kinderen om hun antwoorden met leeftijdsgenoten te bespreken.
Probeer 1 Maand Gratis
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
