Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!
Begrijpend lezen is een essentiële vaardigheid die een diep begrip van teksten bevordert. Een effectieve strategie om het begrip te verbeteren, is het leggen van persoonlijke connecties. Door leerlingen aan te moedigen om wat ze lezen in verband te brengen met hun eigen ervaringen, andere teksten en de wereld om hen heen, kunnen ze een diepere waardering voor literatuur ontwikkelen. In deze blogpost onderzoeken we het concept van het maken van verbindingen en bieden we een verscheidenheid aan gratis afdrukbare werkbladen en bronnen om docenten te ondersteunen bij het implementeren van boeiende klasactiviteiten.
Verbindingen maken is het proces van het koppelen van wat leerlingen lezen aan hun persoonlijke ervaringen, andere teksten en de wereld. Het omvat het activeren van voorkennis en het trekken van parallellen om het begrip te vergroten. Door de tekst te verbinden met hun eigen leven en de bredere context, kunnen leerlingen diepere verbanden leggen en meer betekenis ontlenen aan wat ze lezen. Het maken van verbindingen kan worden onderverdeeld in drie hoofdtypen: tekst-naar-zelf-, tekst-naar-tekst- en tekst-naar-wereld-verbindingen.
Bij dit type verbinding wordt de tekst in verband gebracht met persoonlijke ervaringen, gevoelens of overtuigingen. Door leerlingen aan te moedigen na te denken over hun eigen leven en verbanden te leggen, kunnen ze op een persoonlijker niveau met de tekst omgaan.
Tekst-naar-tekst-verbindingen omvatten het trekken van vergelijkingen of contrasten tussen de huidige tekst en andere teksten die studenten hebben gelezen. Deze strategie moedigt kinderen aan om gemeenschappelijke thema's, karaktereigenschappen of verhalende structuren in verschillende werken te identificeren, waardoor hun begrip en analyse worden verrijkt.
Tekst-naar-wereld-verbindingen zetten studenten ertoe aan om de tekst te verbinden met gebeurtenissen, problemen of fenomenen in de wereld om hen heen. Deze verbinding verbreedt hun perspectief en stimuleert kritisch denken wanneer ze de relevantie en implicaties van de tekst in een bredere context beginnen te beschouwen.
U kunt activiteiten voor het maken van verbindingen opnemen in uw lesplannen, met behulp van een groot aantal gratis afdrukbare werkbladen voor het maken van verbindingen die online beschikbaar zijn. Onze digitale bron biedt leerlingen de mogelijkheid om hun begrip te oefenen en sterkere begripsvaardigheden te ontwikkelen.
Enkele belangrijke kenmerken van deze bron zijn:
Om te zorgen voor een effectieve integratie van het leggen van verbanden in activiteiten in de klas, kunnen leraren de volgende strategieën overwegen:
We hebben veel sjablonen om uit te kiezen. Bekijk ons voorbeeld voor inspiratie!
Zodra u dit doet, wordt u doorverwezen naar de maker van het storyboard.
Zorg ervoor dat u het iets noemt dat verband houdt met het onderwerp, zodat u het in de toekomst gemakkelijk kunt vinden.
Hier voegt u aanwijzingen, specifieke afbeeldingen toe en brengt u eventuele esthetische wijzigingen aan die u maar wilt. De opties zijn eindeloos!
Wanneer u klaar bent, klikt u op deze knop in de rechter benedenhoek om uw storyboard te verlaten.
Vanaf hier kun je printen, downloaden als pdf, bij een opdracht voegen en digitaal gebruiken, en meer!
Veel plezier bij het maken!
Ja, het leggen van verbanden kan worden toegepast op verschillende onderwerpen die verder gaan dan alleen lezen. Het is een cognitieve vaardigheid die kan worden gebruikt in wetenschap, sociale studies, wiskunde en andere disciplines. Studenten kunnen concepten, theorieën en ideeën over verschillende vakgebieden met elkaar verbinden om hun begrip te vergroten en leren zinvoller te maken.
Studenten kunnen hun vermogen ontwikkelen om verbanden te leggen tijdens het lezen door oefening en begeleiding. Leraren kunnen expliciete instructies geven, mogelijkheden bieden voor discussie en reflectie, het proces van het maken van verbindingen modelleren en een ondersteunende omgeving bieden die onderzoek en kritisch denken aanmoedigt.
Het leggen van verbindingen kan Engelse taalleerders ten goede komen door mogelijkheden te bieden voor taalpraktijk en bruggen te slaan tussen hun voorkennis en de nieuwe taal. Door persoonlijke verbindingen te leggen en verbinding te maken met contexten uit de echte wereld, kunnen ELL's hun taalvaardigheid ontwikkelen en tegelijkertijd hun begrip van de tekst vergroten.