Hvis du tildeler dette til dine elever, skal du kopiere regnearket til din konto og gemme. Når du opretter en opgave, skal du bare vælge den som en skabelon!
Disse uddelingskopier er værdifulde ressourcer, der spiller en væsentlig rolle i processen, og hjælper enkeltpersoner, især studerende, med at organisere deres tanker, generere ideer og lægge grundlaget for effektiv skrivning. Disse udskrivbare værktøjer giver en struktureret ramme for forskellige forskrivningsaktiviteter og kan bruges af både lærere og forældre til at fremme kreativitet og kritisk tænkning hos unge elever. Ved at bruge arbejdsark kan børn se et konkret eksempel på prewriting i praksis, da de engagerer sig i aktiviteter, der stimulerer deres kreativitet og hjælper dem med at generere ideer. I sammenligning med traditionel brainstorming i fri form giver det en mere struktureret og guidet tilgang at engagere sig i bevidst præwriting-praksis ved hjælp af prewriting printables.
Det er et værktøj, der bruges i den indledende fase af processen til at hjælpe forfattere med at generere ideer, organisere tanker og planlægge deres skrivning. Det er et udskrivbart eller digitalt dokument, der giver prompter, instruktioner og visuelle hjælpemidler til at hjælpe med brainstorming, skitsering, mindmapping og forskning. De kan tilpasses og henvender sig til forskellige skriveopgaver og aldersgrupper. Et eksempel på, hvordan pre-writing printables kan bruges, er ved at give eleverne en grafisk arrangør, der er specielt designet til essayskrivning, som giver dem mulighed for systematisk at brainstorme hovedideer, understøttende detaljer og forbindelser mellem begreber, hvilket resulterer i et velstruktureret og sammenhængende essay .
Forskrivning er et væsentligt trin i skriveprocessen, der danner grundlaget for en velstruktureret og sammenhængende skrift. At forstå, hvordan man laver prewriting til et essay, giver eleverne mulighed for at anvende en systematisk tilgang ved at bruge teknikker som brainstorming, skitsering og brug af regneark til effektivt at organisere deres ideer og udvikle et sammenhængende og overbevisende essay. I prewriting-fasen kan eleverne bruge pre-writing-konturer som et strategisk værktøj til at kortlægge deres ideer, etablere et logisk flow og sikre sammenhæng i deres skrivning, hvilket danner et stærkt fundament for deres endelige komposition. At engagere sig i prewriting-aktiviteter giver forfattere, især unge elever, mulighed for at:
Tilskynd børn til at nedskrive ideer, søgeord og associationer relateret til et emne.
Eksempel: "Forestil dig, at du planlægger en fest. Brug dette regneark til at brainstorme temaideer, dekorationer og aktiviteter."
Hjælp eleverne med at strukturere deres ideer, argumenter eller historielinjer.
Eksempel: "Brug dette oversigtsarbejdsark til at organisere hovedpunkterne og understøttende detaljer til dit overbevisende essay om et miljøspørgsmål."
Facilitere visuelle forbindelser mellem ideer, fremme kreativitet og kritisk tænkning.
Eksempel: "Opret et mindmap ved hjælp af dette regneark til at udforske forskellige elementer i en fiktiv historie: karakterer, omgivelser, konflikter og løsning."
Assistere med at organisere forskningsresultater, fakta og understøttende beviser.
Eksempel: "Undersøg en historisk figur, og brug dette regneark til at notere nøgledatoer, præstationer og interessante fakta."
For at støtte unge elever i deres prewriting-rejse har vi sammensat en samling spændende og gratis printbare arbejdsark, der kan downloades på vores hjemmeside. Disse ressourcer imødekommer forskellige forudskrivningsbehov, såsom at udvikle finmotorik, tegne linjer, øve sig i at skrive og udforske former og bogstaver. Med forudskrivning af arbejdsark, der kan udskrives i forskellige formater, har eleverne bekvemmeligheden ved at få adgang til og bruge disse værdifulde ressourcer, der fremmer organisation og idégenerering i deres skrivebestræbelser.
For ældre studerende, der forbereder sig til essayskrivning, kan de være uvurderlige værktøjer. Her er en trin-for-trin guide til at bruge disse regneark effektivt:
Disse arbejdsark er ikke begrænset til ældre elever. Førskolebørn og børnehavebørn kan også drage fordel af aktiviteter, der udvikler deres finmotorik og introducerer dem til grundlæggende skrivebegreber. Vores udskrivbare arbejdsark til denne børnehave og børnehave inkluderer at tegne linjer, øve sig i at skrive figurer og bogstaver, blyantgreb og deltage i legende forskrivningsøvelser, der hjælper dem med at lære at skrive. Børn elsker denne type aktivitet til morgenarbejde, fordi de kan bruge farveblyanter, farveblyanter og andre farveværktøjer, når de begynder at lære!
At inkorporere disse uddelingskopier i skrivning kan gøre en verden til forskel i udviklingen af stærke skrivefærdigheder, kreativitet og kritisk tænkning. Ved at tilbyde en bred vifte af engagerende og gratis prewriting printables for at hjælpe børn med at øve sig i at skrive, sigter vi mod at støtte børn og undervisere i at fremme en kærlighed til at skrive og forberede unge elever til fremtidig akademisk succes.
Vi har masser af skabeloner at vælge imellem. Tag et kig på vores eksempel for inspiration!
Når du har gjort dette, vil du blive dirigeret til storyboard-skaberen.
Sørg for at kalde det noget relateret til emnet, så du nemt kan finde det i fremtiden.
Det er her, du vil inkludere anvisninger, specifikke billeder og foretage de æstetiske ændringer, du ønsker. Mulighederne er uendelige!
Når du er færdig, skal du klikke på denne knap i nederste højre hjørne for at forlade dit storyboard.
Herfra kan du printe, downloade som PDF, vedhæfte det til en opgave og bruge det digitalt og meget mere!
Glad skabelse!
Disse arbejdsark fungerer som det indledende trin i processen. De hjælper forfattere med at generere ideer, organisere deres tanker og skabe en køreplan for deres forfatterskab. Prewriting efterfølges af udarbejdelse, revision, redigering og i sidste ende produktion af et endeligt skrevet stykke.
De giver en struktureret ramme for brainstorming og generering af ideer, som kan hjælpe med at overvinde forfatterblokering. De tilbyder prompter, visuelle signaler og organisationsteknikker for at stimulere kreativiteten.
Ja, de kan være gavnlige for engelsksprogede elever. De visuelle tilskyndelser, eksempler og strukturerede rammer hjælper ELL'er med at generere ideer, organisere deres tanker og udvikle deres skrivefærdigheder på en støttende og tilgængelig måde.