https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/informatīvie-teksti

Studentiem var būt grūti apgūt izklāsts tekstu; Ļaujiet Storyboard That sniegt jums roku ar pielāgojamiem grafiskiem rīkotājiem.



Apzīmogots: Rasisms, Antirasism un You Autors Džeisons Reinoldss un Ibrams X. Kendi

Zīmogoja Džeisons Reinolds un Ībrams X. Kendi

Autore Liane Hicks

Zīmogs: Džeisona Reinoldsa un Ibrama X. Kendi rasisms, antirasisms un jūs . Tas ir plašs pārstāstījums par formatīvajiem mirkļiem un cilvēkiem pēdējo 500 gadu laikā, kuri vai nu ir atbalstījuši vai cīnījušies pret rasismu Amerikas Savienotajās Valstīs.
Kur Dzīvo Polārie Lāči? Nodarbību Plāni

Kur Polar Bears Live? Sarah Thomson

Ešlija Trudo Nodarbību Plāni

Šī grāmata ar zināmu daiļliteratūras sajūtu vilina lasītāju ar ilustrācijām un daudziem faktiem par polārlāčiem un to mazuļiem. Skolēni uzzinās par šīm aizraujošajām radībām, kā arī par Arktikas nākotni un tās iemītniekiem.
Pazemes Dzelzceļš

Lidojums uz Brīvību: Pazemes Dzelzceļa Stāsts

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

Pazemes dzelzceļš bija slepena fermu līnija, kas veda no vergu štatiem uz Kanādu. Šīs "stacijas" organizēja simtiem vīriešu un sieviešu, kuri neticēja verdzībai. Uzziniet vairāk par drosmīgajiem "diriģentiem" un citiem, izmantojot storyboarding!
Viduslaiku Svētku Nodarbību Plāni

Viduslaiku Feast ar Aliki Brandenberg

Ešlija Trudo Nodarbību Plāni

Karalis paziņo, ka dosies garajā ceļojumā uz Kamdentonas muižu. Muižas kungs zina, ka, lai sagatavotos ķēniņam un viņa vīriem, ir nepieciešams daudz, tāpēc viņš nekavējoties dodas uz darbu, gatavojoties svētkiem. Uzziniet vairāk un iesaistiet studentus ar stāstu tabulām un iepriekš sagatavotām aktivitātēm!
Vulkāni Nodarbību Plāni

Vulkāni ar Seymour Simon

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

Vulkāni ir sastopami vietās, kur satiekas Zemes plāksnes; tie var būt neaktīvi daudzus gadus, bet, ja tie izvirdīs, tie var izraisīt nopietnu iznīcināšanu. Uzziniet vairāk faktu par vulkānu un izveidojiet informatīvus stāstus, izmantojot mūsu iepriekš sagatavotās aktivitātes!
Redzot Nodarbību Plānus aci Pret aci

Redzot aci pret aci ar Leslie Hall

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

Iesaistiet un izglītojiet skolēnus par apbrīnojamo veidu, kā acis strādā, izmantojot iepriekš sagatavotus stundu plānus un aktivitātes!
Labs Mājdzīvnieks, Slikti Mājdzīvnieku Nodarbību Plāni

Laba Pet, Bad Pet Elizabeth Schleichert

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

“Labs mājdzīvnieks, slikts mājdzīvnieks” ir informatīvs teksts par iespējamiem mājdzīvniekiem un to piederības plusiem un mīnusiem. Tekstā ir aplūkotas atšķirības starp noteiktu dzīvnieku piederību, tostarp to kopšanu un barošanu! Šīs skolēnu aktivitātes veido lieliskus stundu plānus pamatskolas skolotājiem.
Rotaļlietas! Pārsteidzoši Stāsti aiz Dažiem Lieliskiem Izgudrojumiem

Rotaļlietas! Amazing Stories aiz daži izcili izgudrojumi Don Wulffson

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

Informatīvais teksts, Rotaļlietas! Apbrīnojami stāsti aiz dažiem lieliskiem Dona Vulfsona izgudrojumiem, stāsta par rotaļlietu vēsturi un neparastiem stāstiem aiz pasaulē populārākajām rotaļlietām.
Mēs Esam Kuģis: Stāsts par Nēģeru Līgas Beisbolu

Mēs esam Kuģis: No Negro League Baseball Stāsts Kadir Nelson

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

Mēs esam Kuģis: No Negro League Baseball pa Kadir Nelson stāsts stāsta par šīs vēsturiskās organizācijas no paša sākuma. No 1920. līdz 1940. gada beigās, šajā beisbola līga izraisīja Jackie Robinson, un daudzi citi ievērojami spēlētājiem.
RMS Titānika Nenogremdējamais Vraks Nodarbību Plāni

Unsinkable Vraks Titāniks Roberts D. Ballard

Stundu Plāni - Elizabete Pedro

1912. gadā Titāniks bija lielākais, greznākais kuģis, kādu pasaule jebkad bija redzējusi. Kad Titāniks ietriecās aisbergā un strauji nogrima, gāja bojā vairāk nekā 1500 cilvēku. No šauras zemūdenes ar nosaukumu Alvin iekšpuses autors Dr. Roberts Balards apraksta nogrimušā Titānika izpētes aizrautību. Iesaistiet skolēnus ar storyboards un aktivitātēm, izmantojot Storyboard That.
Baltais Nams

Tātad jūs vēlaties būt prezidents? Judith St. George

Ešlija Trudo Nodarbību Plāni

Būt par Amerikas Savienoto Valstu prezidentu, ir grūts darbs. Šis informatīvais grāmata stāsta lasītājs, ko tā veic, lai būtu prezidents, bet delving kā mūsu pagātnes prezidenti ir palikuši uzticīgi sev, un to unikālo personību atrodoties birojā.

Kā Identificēt un Analizēt Informatīvos Tekstus

1

Izprast Informatīvo Tekstu Mērķi un Īpašības

Iepazīstiniet skolēnus ar informatīvo tekstu jēdzienu un izskaidrojiet to mērķi, kas ir sniegt faktisku informāciju, izskaidrot jēdzienus vai izklāstīt argumentus. Apspriediet informatīvo tekstu galvenās īpašības, piemēram, objektīvu toni, pierādījumu izmantošanu, sakārtotu struktūru un faktu, datu vai statistikas esamību.

2

Nosakiet Dažādus Informatīvo Tekstu Veidus

Māciet studentiem atpazīt dažāda veida informatīvos tekstus, tostarp rakstus, ziņojumus, esejas, biogrāfijas, infografikas un pētnieciskos darbus. Palīdziet studentiem saprast, kā dažādi teksta veidi kalpo dažādiem mērķiem un tiem var būt atšķirīgas struktūras vai iezīmes.

3

Analizējiet Teksta Struktūru un Organizāciju

Palīdziet studentiem izpētīt informatīvo tekstu struktūru un organizāciju, tostarp virsrakstus, apakšvirsrakstus, aizzīmes, tabulas, grafikus un parakstus. Māciet studentiem identificēt teksta elementus, kas palīdz saprast, piemēram, ievadus, kopsavilkumus, pārejas un secinājumus.

4

Function Host is not Running.

Māciet studentiem, kā noteikt informatīvā teksta galveno domu vai centrālo argumentu. Palīdziet studentiem atrast papildu informāciju, piemērus, pierādījumus vai datus, kas pastiprina galveno ideju un sniedz kontekstu vai skaidrojumu.

5

Novērtējiet Uzticamību un Neobjektivitāti

Uzdodiet studentiem kritiski novērtēt informatīvo tekstu ticamību un uzticamību, ņemot vērā autora kvalifikāciju, zināšanas un iespējamo neobjektivitāti. Māciet studentiem identificēt iespējamos aizspriedumu avotus, piemēram, politiskās piederības, komerciālās intereses vai personiskos uzskatus, un to, kā tie var ietekmēt sniegto informāciju.

6

Izmantojiet Kritisko Domāšanu un Analīzi

Mudiniet studentus iesaistīties kritiskā domāšanā, apšaubot autora apgalvojumus, pārbaudot sniegtos pierādījumus un apsverot alternatīvas perspektīvas. Palīdziet studentiem analizēt sniegtās informācijas kvalitāti un atbilstību, kā arī tās ietekmi un iespējamo ietekmi.

Bieži uzdotie jautājumi par informatīvā teksta kategoriju FAQ

Kāda ir informatīvā teksta definīcija un kāpēc skolēniem ir svarīgi mācīties?

Informatīvais teksts ir daiļliteratūras raksts, kas sniedz faktisku informāciju par konkrētu tēmu vai tēmu. Tā ir būtiska skolēnu lasītprasmes attīstības sastāvdaļa, jo tā ļauj viņiem veidot kritiskās lasīšanas prasmes, paplašināt zināšanas un izpratni par apkārtējo pasauli, kā arī attīstīt spēju kritiski domāt un analizēt informāciju. Informatīvu tekstu lasīšana palīdz skolēniem attīstīt vārdu krājumu, veidot savienojumus starp dažādām tēmām un iegūt pamatzināšanas, ko viņi var izmantot citās mācību jomās.

Kā skolotāji var nodrošināt, ka skolēni attīsta kritiskās lasīšanas prasmes, lasot informatīvus tekstus?

Skolotāji var nodrošināt, ka skolēni attīsta kritiskās lasīšanas prasmes, lasot informatīvus tekstus, nodrošinot skolēniem iespējas uzdot jautājumus, izteikt prognozes un analizēt informāciju. Skolotāji var arī iemācīt skolēniem novērtēt avotus un atšķirt faktus no viedokļiem. Tie var arī sniegt studentiem iespējas izmantot informāciju, ko viņi ir iemācījušies no informatīviem tekstiem, reālās situācijās un pārdomāt savu mācīšanos. To darot, studenti var attīstīt kritiskās domāšanas prasmes, kas viņiem noderēs gan akadēmiskajā, gan personīgajā dzīvē.

Kā skolotāji var palīdzēt skolēniem iesaistīties informatīvos tekstos?

Ir vairākas stratēģijas, ko skolotāji var izmantot, lai palīdzētu skolēniem iesaistīties informatīvos tekstos. Viena pieeja ir nodrošināt lasīšanas mērķi, piemēram, aicinot studentus atrast atbildes uz konkrētiem jautājumiem vai noteikt galveno informāciju. Skolotāji var arī palīdzēt skolēniem izstrādāt izpratnes stratēģijas, piemēram, vizualizēt, prognozēt un apkopot. Vēl viena efektīva stratēģija ir izmantot grafiskos organizatorus, piemēram, jēdzienu kartes vai Venna diagrammas, lai palīdzētu skolēniem sakārtot informāciju un veidot savienojumus starp idejām.

Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/informatīvie-teksti
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.