Un anunț de serviciu public, cunoscut în mod obișnuit sub acronimul PSA, este un mesaj răspândit în interesul publicului. Obiectivele lor sunt de a sensibiliza și de a schimba atitudinile, opiniile sau chiar comportamentul publicului față de o problemă. Acestea pot fi instructive, inspiraționale sau chiar șocante pentru a provoca emoții și acțiuni.
Sunt instrumente puternice care comunică eficient punctele importante. Ele oferă studenților oportunitatea de a se angaja în discuții semnificative, de a-și dezvolta abilitățile creative și de a avea un impact pozitiv în comunitățile lor. Indiferent dacă sunteți în căutarea unor idei sau exemple de anunțuri de serviciu public, nu lipsesc subiecte convingătoare de abordat. De la promovarea siguranței rutiere până la abordarea stigmatizării sănătății mintale, gama de subiecte PSA este vastă. Folosind un șablon de storyboard și utilizând tehnici eficiente de scriere, studenții pot crea mesaje captivante și de impact care captează atenția publicului.
Un PSA creat de un copil poate fi o modalitate foarte puternică de a-i determina pe alții să audă fapte esențiale despre o anumită problemă. Multe campanii au educat publicul sau au contribuit la schimbarea socială. Numărul persoanelor care fumează țigări a scăzut dramatic începând cu anii 1960, nu numai din cauza restricțiilor legale, ci și pentru că publicul larg în ansamblu a devenit mai conștient de riscurile grave pentru sănătate. Luați în considerare efectele personajelor celebre asupra propriei vieți, cum ar fi Smokey the Bear sau McGruff the Crime Dog și sloganuri precum „Nu bea și conduci” sau „Acesta este creierul tău. Acesta este creierul tău pe droguri.”
Cele mai utilizate mijloace media pentru sunt video de pe televiziune și internet și audio în timpul emisiunilor de radio sau podcasturi, dar există multe cazuri de PSA în presa scrisă. Pe Storyboard That, puteți face un anunț de serviciu public digital pe care îl puteți distribui prin e-mail, tipărit sau proiectat în timpul unei prezentări. Puteți chiar să înregistrați și să adăugați audio!
Acestea sunt în beneficiul publicului și, de obicei, conțin un mesaj pe care ar trebui să-l înlăturați. Ce vrei sa spui? Ar trebui să spui o poveste sau să faci o declarație îndrăzneață? Storyboard That oferă șabloane de storyboard din care puteți alege. Iată câțiva pași despre cum să-ți scrii propriul storyboard.
Selectați un subiect sau o problemă care ar aduce beneficii publicului. Un subiect vital poate aborda probleme sociale sau de mediu, cum ar fi hărțuirea, aruncarea gunoiului sau poluarea industrială, dar poate fi și la o scară mai mică, cum ar fi „împingeți-vă scaunul” sau „acoperiți-vă gura când tușiți sau strănutați”. Gândiți-vă la ce doriți să transmiteți și la cine îl îndreptați.
Subiectele PSA bune vor fi demne de remarcat din cel puțin un motiv. Poate că va atrage atenția datorită comediei, valorii șocante, emoționalității sau importanței sale pentru public. Folosiți diferitele poziții și expresii ale personajelor pentru a demonstra o serie de emoții. Folosiți imagini atrăgătoare în celulele storyboard-ului din biblioteca Storyboard That și Photos For Class și încercați să nu lăsați mult spațiu alb. Folosiți bule de dialog sau alte casete de text pentru a explica punctul dvs. O strategie foarte diferită, dar eficientă, este de a limita textul la un singur cuvânt sau slogan sau de a lăsa textul în întregime.
Este vital să cercetezi subiectul după cum este necesar. Dacă aveți informații incorecte, mesajul dvs. își va pierde rapid credibilitatea. Asigurați-vă că informațiile concrete pe care le prezentați, cum ar fi exemplele de statistici, sunt corecte și relevante. Utilizați un amestec de limbaj figurat, imagini și glume pentru a dovedi un punct, dar asigurați-vă că nu insinuați lucruri neadevărate. Alegeți scenele, personajele și elementele adecvate care vă îmbunătățesc mesajul.
Proiectul dvs. ar trebui să fie clar și concis. Transmite punctul tău de vedere fără să te zăbovi. Dacă alegeți să faceți un mesaj mai stimulativ pentru publicul vizat, doriți totuși ca publicul dvs. să înțeleagă după un moment de gândire, mai degrabă decât să vă petreceți timp derutând sensul superior.
Prezentați sau prezentați un storyboard pentru un anunț de serviciu public. Discutați eficacitatea diferitelor elemente. Folosiți câteva dintre aceste întrebări pentru a ghida discuția.
Ce mesaj ar trebui să luați? Mesajul este prezentat explicit sau implicit?
Cine este publicul vizat? Unde ați posta sau prezenta acest anunț de serviciu public?
crezi? Înțelegi de ce ar trebui să [urmăriți mesajul]?
Aveți o reacție emoțională sau o legătură personală? Ce anume în PSA te face să te simți așa?
Cum altfel ai putea prezenta același mesaj într-un mod diferit? (adică folosiți comedia spre deosebire de conexiunea emoțională) Care abordare este mai eficientă?
Următoarele sugestii de activitate prezintă o selecție organizată de exemple convingătoare de PSA care pot fi aplicate pentru a ilustra eficiența anunțurilor de serviciu public în creșterea gradului de conștientizare, inspirarea acțiunii și crearea unui impact pozitiv asupra societății.
Determinați subiectele relevante sau problemele sociale care se aliniază cu curriculum-ul și obiectivele de învățare. Luați în considerare problemele care pot fi abordate prin intermediul PSA, cum ar fi durabilitatea mediului, justiția socială sau sănătatea și bunăstarea.
Ghidați studenții în cercetarea și analiza subiectului ales, încurajându-i să culeagă informații din surse de încredere, să evalueze diferite perspective și să identifice mesajele cheie care trebuie transmise prin intermediul PSA.
Facilitați sesiuni de planificare colaborativă în care studenții din diferite discipline pot lucra împreună pentru a dezvolta concepte PSA și storyboard-uri. Încurajați studenții să-și valorifice cunoștințele și abilitățile de la diferite subiecte pentru a crea ASP-uri bine rotunjite.
Oferiți studenților acces la instrumente și resurse de producție media, cum ar fi software de editare video sau platforme de design grafic, pentru a-și crea PSA-urile. Sprijiniți elevii în implementarea PSA-urilor lor, fie prin difuzarea în școală, distribuirea pe rețelele de socializare sau prezentarea părților interesate relevante.
Alocați timp elevilor pentru a reflecta asupra procesului lor de creare a PSA, discutând provocările, succesele și lecțiile învățate. Stabiliți criterii de evaluare care să evalueze atât conținutul, cât și eficacitatea PSA-urilor, permițând studenților să primească feedback și să își perfecționeze munca.
Încurajați studenții să-și aplice cunoștințele și abilitățile de la diferite subiecte pentru a contextualiza subiectul PSA în cadrul disciplinelor lor respective. Oferiți oportunități elevilor de a-și prezenta sau de a-și prezenta PSA-urile în setari specifice disciplinei, cum ar fi târguri de știință, expoziții de artă sau prezentări de artă lingvistică.
Numărul de elemente vizuale de utilizat pe un șablon PSA depinde de mesaj și de publicul țintă. Elevii ar trebui să fie informați că se recomandă să folosească un echilibru de imagini, text și alte elemente de design pentru a transmite mesajul în mod eficient atunci când își creează propriul PSA. Este important să evitați supraîncărcarea PSA cu prea multe elemente vizuale, ceea ce poate îngreuna citirea și înțelegerea.
Unele aspecte adesea trecute cu vederea atunci când se creează un PSA includ asigurarea faptului că mesajul este clar și concis, selectarea imaginilor și elementelor de design adecvate care completează mesajul și luarea în considerare a contextului cultural și social al publicului țintă. Orice definiție de anunț de serviciu public se învârte în jurul diseminării intenționate a mesajelor menite să creeze conștientizare, să promoveze responsabilitatea socială și să încurajeze schimbarea comportamentului pozitiv în cadrul unui anumit public țintă. Prin urmare, este important să evitați utilizarea limbajului sau a imaginilor care pot fi ofensatoare sau inadecvate și să testați PSA-ul cu un grup mic de studenți înainte de a-l distribui pe scară largă. De asemenea, este important să utilizați numai imagini care sunt în domeniul public sau care au o licență Creative Commons pentru a evita problemele de încălcare a drepturilor de autor.
Da, ar trebui să luați în considerare publicul țintă, mesajul și formatul PSA atunci când proiectați șablonul. De exemplu, atunci când creați șabloane PSA, este important să luați în considerare intervalul de vârstă al publicului țintă. Subiectele PSA care sunt adecvate vârstei ar trebui să utilizeze un limbaj și imagini adecvate pentru grupul de vârstă țintă. Este important să evitați utilizarea imaginilor sau a unui limbaj care ar putea fi prea matur sau dificil de înțeles pentru elevii mai tineri. În plus, este important să evitați utilizarea PSA-urilor care pot fi prea simpliste sau neangajante pentru elevii mai mari. De asemenea, este important să ne asigurăm că PSA urmează liniile directoare etice și legale.
Când luați în considerare cum să creați un șablon PSA pentru studenții cu nevoi speciale, este important să recunoașteți nevoile lor individuale și să vă asigurați că materialele sunt accesibile și ușor de înțeles pentru ei. Aceasta poate implica simplificarea limbajului folosit în PSA, furnizarea de ajutoare vizuale suplimentare sau instrucțiuni audio și acordarea de timp suplimentar sau pauze în timpul procesului de proiectare. De asemenea, este important să se ia în considerare dizabilitățile specifice sau nevoile speciale ale fiecărui student și să personalizeze instruirea și proiectarea în consecință. De exemplu, studenții cu deficiențe de vedere pot necesita materiale braille sau tipărite mari, în timp ce studenții cu autism pot beneficia de programe vizuale și așteptări clare. În general, este esențial să se acorde prioritate accesibilității și incluziunii atunci când se creează exemple de PSA pentru studenții cu nevoi speciale.