Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://www.storyboardthat.com/ro/articles/e/back-to-școală-cu-sbt

Folosind Storyboard That în Clasă

În primele câteva săptămâni de școală, este important să aclimatizați elevii să folosească computerele în mod independent. De asemenea, este important pentru dvs., ca profesor, să vă cunoașteți elevii și să le oferiți oportunitatea de a se exprima creativ. Storyboard That vă poate ajuta să familiarizați studenții cu utilizarea și protocoalele tehnologiei și vă poate permite să cunoașteți studenții în același timp. Există o mulțime de moduri de a le prezenta elevilor Storyboard That prin proiecte de povestiri digitale! Avem și câteva sugestii grozave pentru cărți și activități citite cu voce tare înapoi la școală!

Desigur, toți studenții nu trebuie să facă același proiect. Toată lumea are o experiență diferită în fiecare vară: tabere, șederea acasă, călătoriile, vacanțele în familie, excursii la plajă, mersul la film, petrecerea timpului cu prietenii, relaxare la piscină și MULTE altele. Mai jos, veți găsi idei distractive pentru proiecte de storyboard pe care le puteți face la începutul noului an școlar. Dacă doriți să prelungiți distracția, avem și sugestii de activități pentru spargerea gheții!

Obiective pentru anul

Un an nou înseamnă un nou tu! Vizualizați obiectivele pe care dvs. sau studenții dvs. doriți să le atingeți. Includeți doar obiectivul în sine și, de asemenea, pașii pentru atingerea acestui obiectiv. Cereți elevilor să arate ce obiective academice, sociale și personale au pentru noul an școlar pe storyboard-uri. Această activitate este distractiv de revăzut la sfârșitul anului, pentru a vedea dacă elevii au realizat ceea ce și-au propus! Pentru mai multe activități legate de stabilirea obiectivelor, consultați planul nostru de lecție privind obiectivele SMART.



Proiect de lectură de vară

Mulți studenți primesc proiecte de lectură de vară, iar unii studenți citesc multe, multe cărți în lunile de vară. Fie alegeți o carte care a fost atribuită, fie lăsați elevii să aleagă una dintre cărțile pe care le citesc. Elevii pot crea storyboard-uri uimitoare care arată

  • rezumat
  • Teme
  • Analiza caracterului
  • Vocabular
  • Partea preferată

Pe lângă storyboard-uri, elevii pot crea postere care prezintă temele, intriga și elementele importante ale poveștii. Afișele de filme sunt o modalitate excelentă pentru studenți de a arăta ceea ce au citit!

Aruncă o privire la doar câteva dintre ideile noastre!


Totul despre mine

Fiecare elev este propria ființă cu o mulțime de povești din trecut, ciudații, lucruri preferate, hobby-uri și talente. Oferă-le șansa de a se prezenta ție și în fața clasei la începutul anului! Storyboard That oferă o mulțime de flexibilitate și artă pe care studenții le vor putea folosi pentru a crea scenariul perfect, în funcție de tipul de informații pe care doresc să le partajeze. Ei pot crea lucruri precum



Ce am făcut vara asta

Ia-ți activitatea clasică de scriere de început de an, dar condimentează-o cu Storyboard That! Utilizați aspectul tradițional pentru a crea o narațiune despre „Ce am făcut vara asta” (sau „Ce mi-aș dori să fi făcut vara asta”). Alternativ, elevii pot folosi harta păianjen pentru a arăta diverse activități sau locuri vizitate sau pot folosi o cronologie pentru a arăta secvența verii lor.


Cronologia verii mele

Alegeți patru sau cinci evenimentele cele mai importante ale verii și puneți-le în ordine cronologică. Este în regulă dacă nu sunt folosite datele exacte, atâta timp cât comanda este corectă. Concentrați-vă doar pe câteva evenimente, cum ar fi mersul la un film cu prietenii, o vacanță în familie, o furtună mare care a făcut să se stingă luminile sau orice altceva. Pentru elevii care au făcut „nimic” toată vara: sfârșitul școlii, iulie, august, înapoi la școală.




Noul an școlar: filmul

Elevii vor avea probabil o mulțime de presupuneri cu privire la ceea ce va aduce noul an școlar. Fie că este vorba despre lucruri pe care le-au auzit de la frații mai mari, cărțile și emisiunile pe care le-au consumat sau doar murmurele de pe holurile școlii, ei anticipează deja ce va urma. Obțineți o idee despre ceea ce gândesc elevii și ce își doresc de la an, punându-i să creeze postere de film! Cum cred ei că va fi clasa a șasea: filmul ? Aveți nevoie de șabloane pentru a le începe? Vă avem acoperit.



Cuburi de conversație

Cuburile de poveste nu trebuie să fie doar pentru activități de scriere creativă! Profesorii și elevii pot crea cuburi de conversație care includ întrebări sau sugestii pentru discuții. Când elevii rostogolesc cuburile, ei pot răspunde la întrebare, pot spune un fapt despre ei înșiși, un obiectiv pe care îl au sau ceva ce au învățat anul trecut, în funcție de ceea ce este scris pe fețele cubului.

Aceste cuburi pot fi rulate în timpul unei discuții complete în clasă sau puteți împărți elevii în grupuri mici și le puteți folosi cuburile ca început de conversație. Cu cât întrebările sunt mai variate, cu atât elevii au mai multe oportunități de a răspunde la întrebări distractive și de a-și cunoaște colegii!


Întrebări/Sugestii prompte:

  • Care este cel mai interesant lucru pe care l-ai învățat anul trecut?
  • La cine apreciezi cel mai mult și de ce?
  • Numește un fapt amuzant despre tine.
  • Ce aștepți cu nerăbdare anul acesta?
  • Care este un lucru la care ești bun?
  • Care a fost cel mai recent film pe care l-ai văzut și ce crezi?
  • Care a fost cartea ta preferată din această vară și de ce?

Elevii pot găsi, de asemenea, distractiv să-și creeze propriile cuburi de poveste înainte de această activitate. Ce întrebări ar dori să le pună colegilor lor? Dacă le permiteți elevilor să-și creeze propriile întrebări, încercați să le oferiți îndrumări despre ce este și ce nu este în regulă să întrebați, pentru a evita ca elevii să se simtă presați să dezvăluie informații pe care nu doresc să le împărtășească.

Găsiți mai multe șabloane de cuburi de poveste pentru a începe!

Grafice KW(H)L

La începutul unui nou an școlar, este distractiv să știi ce vor elevii să învețe! S-ar putea să știe deja ce subiecte îi așteaptă pe baza anului anterior sau a fraților mai mari, dar s-ar putea să nu aibă habar. O diagramă KWL sau KWHL vă va oferi câteva informații despre de unde vin studenții și despre lucrurile de care sunt entuziasmați.

Pentru o temă de hârtie, creați foi de lucru KW(H)L personalizate pentru a le distribui elevilor într-una dintre primele zile de școală. Elevii le pot preda pentru a le arunca o privire și apoi le pot păstra în caiete sau în dosare pentru a le privi înapoi la sfârșitul anului. De asemenea, poate fi distractiv să completezi un poster KWHL ca o clasă și să-l închizi pentru ca elevii să-l poată privi pe tot parcursul anului. Posterul poate fi editat digital și retipărit sau adăugat cu markere mai târziu în cursul anului.


Activități anti-bullying

Stabiliți tonul noului an școlar și consolidați regulile de la clasă prin implicarea elevilor în jocuri anti-bullying și activități educaționale, precum și în alte activități de învățare social-emoțională. Explorați Storyboard That este planuri de lecție interactive despre diferența dintre bullying în realitate și cyberbullying și educați-vă elevii cu privire la efectele bullying-ului pe termen lung. Deși ar putea părea un subiect serios pentru prima săptămână de școală, folosește-l ca o oportunitate de a consolida comportamentul pozitiv, de a începe anul cu discuții sincere și de a promova relațiile și prietenia în clasă prin jocuri și scenarii de jocuri de rol!


Activități din fișa de lucru

Dacă sunteți în căutarea unor lucruri și mai minunate, puteți crea activități de prima zi pe care elevii le pot finaliza digital sau care pot fi tipărite și completate manual! Rugați elevii să creeze o stemă sau un arbore genealogic și să cunoască puțin despre ceea ce îi face unici!

De asemenea, elevii pot contribui la crearea unor decorațiuni pentru sala de clasă cu fișele de activitate din prima zi! Deși ați petrecut deja ceva timp amenajând o sală de clasă minunată, poate fi distractiv pentru elevi să vadă ceva ce au creat agățat în clasă în fiecare zi. Bannerele, plăcuțele cu numele și posterele sunt o modalitate excelentă de a realiza acest lucru!

Activități conexe






Ce alte activități distractive de întoarcere la școală faci cu Storyboard That? Trimite-ne un e-mail la Feedback@StoryboardThat.com! Ne-ar plăcea să vedem ce lucruri incredibile faci cu studenții tăi.


Cum să Stabilești Obiective cu Elevii tăi Pentru Anul Școlar Viitor

1

Introduceți Studenților Dvs. Conceptul de Stabilire a Obiectivelor

Explicați elevilor importanța stabilirii de obiective și cum îi poate ajuta să își atingă rezultatele dorite. Oferă-le exemple din viața reală despre cum a funcționat stabilirea obiectivelor pentru alți oameni.

2

Examinați Performanța Anului Precedent

Acordați-vă timp pentru a revizui performanța de anul trecut împreună cu studenții dvs. Discutați ce a funcționat bine și ce trebuie îmbunătățit. Folosiți-o ca bază pentru stabilirea obiectivelor pentru anul următor.

3

Brainstorm Obiective

Oferiți elevilor o listă de obiective posibile sau puneți-le să-și facă brainstorming pe ale lor. Rugați-i să se gândească la ceea ce doresc să obțină din punct de vedere academic, social și emoțional în timpul anului școlar.

4

Clasificați Obiectivele

Clasificați obiectivele în obiective pe termen scurt și pe termen lung. Discutați cum obiectivele pe termen scurt pot ajuta la atingerea obiectivelor pe termen lung.

5

Faceți Obiectivele SMART

Ajutați-i pe elevi să-și facă obiectivele SMART (specifice, măsurabile, realizabile, relevante și limitate în timp). Acest lucru îi va ajuta pe elevi să rămână concentrați și motivați.

6

Creați un Plan de Acțiune

Ajutați elevii să creeze un plan de acțiune pentru a-și atinge obiectivele. Împărțiți obiectivul în pași mai mici și discutați cum pot realiza fiecare pas. Încurajați elevii să-și noteze planul de acțiune.

7

Urmăriți Progresul

Configurați check-in-uri regulate pentru a urmări progresul elevilor către obiectivele lor. Sărbătorește realizările de-a lungul drumului și folosește eșecurile ca o oportunitate de a învăța și de a ajusta planul de acțiune.

8

Încurajează Reflecția

La sfârșitul anului școlar, cereți elevilor să reflecteze asupra obiectivelor și progresului lor. Discutați ce au învățat, ce au realizat și ce ar putea face mai bine data viitoare.

Întrebări frecvente despre activitățile de întoarcere la școală

Care sunt obiectivele pentru activitatea anuală și cum poate beneficia studenții?

Scopul activității anului este o oportunitate pentru elevi de a-și vizualiza obiectivele academice, sociale și personale pentru noul an școlar. Elevii pot include atât scopul în sine, cât și pașii pentru atingerea acestui obiectiv. Această activitate nu este doar distractivă, ci îi ajută și pe elevi să rămână motivați și responsabili pe tot parcursul anului. La sfârșitul anului, își pot revedea storyboard-ul pentru a vedea dacă au realizat ceea ce și-au propus.

Cum poate fi folosit Storyboard That pentru proiectul de lectură de vară?

Storyboard That poate fi folosit pentru proiectul de lectură de vară în diferite moduri. Elevii pot alege o carte care a fost atribuită sau una pe care o citesc singuri și pot crea un storyboard care prezintă rezumatul, temele, analiza personajelor, vocabularul și partea preferată a cărții. De asemenea, pot crea postere care evidențiază elementele importante ale poveștii, cum ar fi intriga și temele.

Ce tipuri de activități „Totul despre mine” pot crea elevii folosind Storyboard That?

Elevii pot crea diverse activități „Totul despre mine” folosind Storyboard That, inclusiv un poster „Totul despre mine”, un poster pentru rețelele de socializare bricolaj, o hartă de păianjen cu fapte, lucruri sau locuri preferate, diagramă T cu aprecieri și antipatii, narațiune personală și o cronologie a vieții lor. Această activitate îi ajută pe elevi să se prezinte colegilor de clasă și profesorului, evidențiind poveștile, ciudateniile, lucrurile preferate, hobby-urile și talentele lor din trecut.

Atribuirea Imaginilor
  • 20110729 moose closeup • schizoform • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Art • T. Cowart • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cathedral • Mike Kniec • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Great Buddha • Jim Epler • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Islamic art • sadatshami • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mandala 2 • Bistrosavage • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • ynskjen • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • moose • USFWS Headquarters • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • azule • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Moose • ajaunty1 • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rodin in Recife • marcusrg • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Vezi Toate Resursele Profesorilor
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/articles/e/back-to-școală-cu-sbt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA