Kritično mišljenje je aktiven proces zbiranja in analiziranja informacij z namenom oblikovanja mnenja ali presoje . Kritično mišljenje ni omejeno na določeno predmetno področje ali razredno stopnjo, temveč splošna sposobnost razmišljanja na jasen in racionalen način. Sposobnost reševanja problemov in razmišljanja na metodičen način je pomembna za majhne otroke, zato jih je treba posebej učiti teh veščin.
Obstaja veliko različnih interpretacij o tem, kaj so veščine kritičnega mišljenja. Najboljše veščine kritičnega mišljenja za študente vključujejo: analizo, komunikacijo, ustvarjalnost, odprtost in reševanje problemov . Z osredotočanjem na vsako od teh se bodo učenci lahko bolje vključili v vsebino tako v učilnici kot v svojem življenju.
Pomemben del kritičnega mišljenja je preučevanje in analiziranje nečesa. To lahko vključuje napisano besedilo, dejanske podatke ali predstavljeno težavo. Nekateri načini analize vključujejo raziskovanje, postavljanje vprašanj, interpretacijo in opazovanje vzorcev.
Študenti bodo pogosto delili svoje misli in zaključke s skupino ali partnerjem in morajo na nek način sodelovati. Sposobnost dela z drugimi in učinkovitega komuniciranja je ključni element kritičnega mišljenja. Nekateri primeri tega vključujejo aktivno poslušanje, predstavitev in razlago.
Druga pomembna veščina za kritičnega misleca sta inovativnost in ustvarjalnost; Ključno je, da se ne bojite razmišljati nestandardno, poskusiti nekaj drugačnega in se stvari lotiti z vseh zornih kotov. Nekateri primeri tega vključujejo sklepanje, vzpostavljanje povezav, predvidevanje, domišljanje in sprejemanje radovednosti.
Kritični mislec je nekdo, ki je sposoben razmišljati brez presojanja, pristranskosti ali predpostavk. Pomembno je preprosto biti pozoren na same informacije in sklepati z bistrim umom. Nekateri primeri tega vključujejo raznolikost, objektivnost, vključenost in pravičnost.
Morda je najpomembnejša veščina kritičnega misleca sposobnost reševanja problemov. Reševanje problema vključuje razumevanje problema, pripravo in implementacijo rešitve ter oceno rezultata vašega načrta. Dober reševalec problemov sprejema odločitve, pojasnjuje, je pozoren na podrobnosti in ocenjuje.
Ko so učenci sposobni kritično razmišljati, postanejo bolj motivirani in željni učenja v razredu. Kritični misleci ne razmišljajo samo racionalno, ampak tudi analizirajo in ocenjujejo ter so bolj primerni za razmišljanje na razumen, racionalen in empatičen način. Tukaj je nekaj strategij za pomoč pri razvoju kritičnih mislecev v vašem razredu.
Kritično mišljenje je tako pomembno, ker nam omogoča uporabo discipline in logike pri reševanju problemov tako v šoli kot v življenju. Učenje kritičnega razmišljanja v otroštvu bo učencem omogočilo razumeti, kako stvari delujejo v svetu, in priti do kreativnih in inteligentnih idej in rešitev skozi vse življenje. Ko otroci odraščajo in se soočajo z izzivi resničnega sveta, kot so pritisk vrstnikov in sprejemanje pomembnih odločitev, jim bo njihova sposobnost kritičnega razmišljanja prišla prav.
Popoln način, da učenci vadijo svoje sposobnosti kritičnega mišljenja, je ustvarjanje snemalnih knjig, ki ponazarjajo te veščine v kontekstu resničnega življenja. Če študentom omogočite, da ustvarijo ilustracije procesa kritičnega razmišljanja ali osebnih situacij, jih boste spodbudili k ustvarjalnosti in zabavi! Zagotavlja jim tudi varen prostor za raziskovanje določenih scenarijev, preden jih morda srečajo v resničnem življenju.
Učitelji lahko ustvarijo scenarije, ki vključujejo odločitve, ki jih bodo morali sprejeti učenci. Lahko tudi prosijo učence, da pripravijo svoje lastne scenarije ali uporabijo trenutne dogodke in imajo razredno razpravo pred ustvarjanjem.
Po razpravi ali lekciji o kritičnem razmišljanju in odgovornem odločanju lahko učitelji učencem ponudijo naslednjo dejavnost:
Pojasnite pomen kritičnega ocenjevanja virov in informacij za ugotavljanje verodostojnosti, pristranskosti in zanesljivosti. Opredelite ključne pojme, kot so verodostojnost, pristranskost in primarni/sekundarni viri.
Učence naučite niza meril za ocenjevanje virov, kot so avtoriteta, točnost, objektivnost, aktualnost in ustreznost. Navedite primere in modelirajte postopek ocenjevanja virov z uporabo meril.
Učence seznanite z različnimi vrstami virov, vključno s knjigami, članki, spletnimi stranmi in večpredstavnostjo. Pogovorite se o prednostih in omejitvah vsake vrste vira v smislu verodostojnosti in pristranskosti.
Učencem omogočite praktične dejavnosti, pri katerih ocenjujejo različne vire z uporabo naučenih meril. Ponudite usmerjanje in povratne informacije, ko učenci analizirajo in presojajo o zanesljivosti in ustreznosti virov.
Opolnomočite študente, da neodvisno ovrednotijo vire z dodelitvijo raziskovalnih projektov ali dejavnosti, ki temeljijo na poizvedovanju. Vodite učence pri izbiri in uporabi verodostojnih virov, ki podpirajo njihove raziskave ali argumente.
Kritično mišljenje je aktiven proces zbiranja in analiziranja informacij z namenom oblikovanja mnenja ali presoje.
Bistvenega pomena je, da majhne otroke naučimo veščin kritičnega mišljenja, saj jim to omogoči, da postanejo učinkoviti reševalci problemov ter razmišljajo bolj logično in sistematično. Z zgodnjim negovanjem teh veščin otroci razvijejo sposobnost analiziranja in ocenjevanja informacij, sprejemanja premišljenih odločitev in uporabe kritičnega mišljenja na vseh področjih svojega življenja.
Najboljše veščine kritičnega mišljenja za študente vključujejo analizo, komunikacijo, ustvarjalnost, odprtost in reševanje problemov.
Učitelji lahko pomagajo razviti veščine kritičnega mišljenja v razredu z uporabo strategij, kot so spraševanje, razprave, ki jih vodijo učenci, učenje na podlagi poizvedovanja, sodelovanje in učenje na podlagi problemov.
30-dnevna garancija vračila denarja Samo nove stranke Polna cena po predstavitveni ponudbi
