Aprender inglés no es tarea fácil. Uno de los problemas es que el inglés tiene un vocabulario muy rico, lo que significa que los estudiantes tienen muchas palabras para aprender. Además de esto, hay varias formas de enseñar vocabulario y los estudiantes pueden encontrar algunos métodos mejores para ellos que otros. Una cosa es segura: siempre es una buena idea enseñar vocabulario en contexto. Poner las palabras en una frase u oración ayuda a los estudiantes a mucho más que solo darles las palabras y la definición. Trate de usar las nuevas palabras en el habla tanto como sea posible cuando las esté enseñando, para modelar cómo usarlas. La repetición es clave para recordar las palabras durante largos períodos de tiempo, por lo que es fundamental que los alumnos practiquen mucho.
Las palabras independientes, especialmente en listas, no son una forma eficaz para que los estudiantes aprendan vocabulario. Darles a los estudiantes las palabras clave dentro de las oraciones les ayudará a comprender mejor las nuevas palabras y cómo se pueden usar. Los estudiantes y profesores pueden usar Storyboard That para crear rápida y fácilmente sus propias definiciones visuales o escenas para demostrar el significado de las palabras tanto individualmente como dentro de un contexto. La ventaja de que los estudiantes creen sus propias definiciones visuales es que son personales para el estudiante. Por lo tanto, es más probable que los estudiantes los recuerden. Después de crear estos recursos de vocabulario visual, los estudiantes pueden volver a visitarlos fácilmente en cualquier momento. Cuando los alumnos han completado una actividad, los guiones gráficos se guardan en la propia cuenta del alumno, pero también se comparten con el profesor.
Diseños para actividades de vocabulario
Storyboard That facilita a los estudiantes la creación de sus propios recursos de vocabulario visual. Los estudiantes pueden combinar texto con elementos visuales, como personajes, formas, escenas y accesorios para crear sus propias definiciones ilustradas de las palabras clave. Storyboard That ofrece una variedad de diseños diferentes que se adaptan a diferentes actividades de vocabulario. La variedad de diseños también permite a los estudiantes seleccionar lo que les funcione mejor (a menos que la actividad requiera un diseño determinado).
Storyboard tradicional
El diseño tradicional del guión gráfico es útil para hacer listas de vocabulario visual. Los estudiantes pueden escribir la palabra en el cuadro de título de la celda y en el cuadro de descripción, pueden escribir su propia definición de la palabra. Esto se puede hacer en inglés o en el propio idioma de los estudiantes. Luego, los estudiantes pueden crear una definición visual o agregar algunos ejemplos en la celda. Este formato también se puede imprimir y cortar fácilmente en tarjetas o etiquetas.
Mapa de araña
Los mapas de araña son útiles para mostrar cómo se relacionan las palabras con un tema central. Agrupar palabras puede ayudar a los estudiantes a hacer conexiones entre las palabras, aumentando la probabilidad de que las recuerden. Los mapas de araña están limitados a solo diez celdas. Si tiene una lista de palabras más larga que esta y desea incluirlas en un guión gráfico, debe usar un diseño diferente, como el diseño tradicional.
Guión gráfico de 16x9
El diseño de 16 x 9 es ideal para etiquetar actividades o cualquier actividad en la que necesite un poco más de espacio. Puede darles a los estudiantes imágenes (o incluso subir las suyas propias) y hacer que etiqueten la imagen con tablas de texto. También puede aumentar el tamaño de la celda, para asegurarse de que los estudiantes tengan suficiente espacio para incluir sus ideas (o use los folletos y diseños de carteles). Además, el cuadro de descripción es más grande cuando usa una celda de 16x9, lo que les da a los estudiantes más espacio para usar entradas escritas más complicadas. En el cuadro de descripción, podrían usar el idioma de destino en una oración de muestra, escribir una definición detallada o incluir una lista de sinónimos.
T-Chart
Los gráficos T son excelentes para comparar diferentes palabras, ¡especialmente antónimos! Este diseño se puede utilizar al comparar diferentes palabras utilizadas en diferentes partes del mundo, como el inglés americano y británico. Otra forma de usar T-Charts es crear una lista de adjetivos extremos y compararlos con sus correspondientes adjetivos "normales".
Modismos en inglés
Los modismos se describen como una frase o expresión en la que el significado no puede extraerse de las palabras individuales. Por ejemplo, el tiempo vuela significa que el tiempo pasa rápido, pero esto podría causar confusión con algunos estudiantes si intentan interpretar el idioma literalmente. Hay miles de modismos en el idioma inglés y se usan comúnmente en el habla. Muchos modismos son específicos de culturas, países o incluso regiones dentro de un país, lo que dificulta aún más el aprendizaje de los estudiantes. De manera similar a los phrasal verbs, es importante usarlos regularmente en contexto cuando hable con sus estudiantes en clase. Como ocurre con todo el vocabulario, la repetición es clave. Una actividad interesante para hacer con modismos es hacer que sus estudiantes comparen los significados literal y figurativo de los modismos. Luego tendrán definiciones visuales que les darán tanto el significado como las ideas sobre cuándo usarlas.
Preposiciones para estudiantes ELL
Las preposiciones se adaptan muy bien a las definiciones visuales. Tratar de explicar lo que quieren decir con palabras puede ser realmente difícil. Esta actividad podría usarse con estudiantes más jóvenes o principiantes con palabras como en, debajo y entre. Esto también podría extenderse a estudiantes mayores o más avanzados mediante el uso de preposiciones más difíciles como entre, opuesto y hasta. La enseñanza de las preposiciones también puede ser un lugar donde introducir o reforzar el vocabulario, ¡ya que tendrás que elegir un elemento para moverte por el segundo!
Opciones de exportación de Storyboard That
Al igual que con todos los guiones gráficos en Storyboard That, cualquier guión gráfico de vocabulario se puede exportar en una variedad de formatos diferentes. Cualquier trabajo que usted o sus alumnos completen puede incluirse rápida y fácilmente en una presentación u otro documento, o incluso imprimirse. Con la herramienta de exportación, se pueden imprimir tarjetas con las palabras del vocabulario y las imágenes con un par de clics y cortarlas. Las tarjetas didácticas se pueden utilizar en juegos en los que los estudiantes deben relacionar lo visual con la palabra. ¡Lo mejor de los juegos es que los estudiantes aprenden incluso cuando no saben que lo son!
Cómo crear recursos de vocabulario visual con Storyboard That
Seleccione un Diseño
Elija un diseño de Storyboard That que se adapte a su actividad de vocabulario. Considere opciones como el guión gráfico tradicional, el mapa de araña, el guión gráfico de 16x9, el gráfico T, los modismos en inglés o las preposiciones. Seleccione el diseño que mejor se adapte al propósito y contenido del recurso de vocabulario que desea crear.
Personaliza el Guión Gráfico
Utilice el diseño elegido para crear su recurso de vocabulario visual. Agregue texto, personajes, escenas, accesorios y formas para representar visualmente las palabras del vocabulario. Escriba definiciones, oraciones de ejemplo, sinónimos o cualquier otra información relevante en los cuadros de descripción. Anime a los estudiantes a usar su propio idioma o el inglés, según su nivel de competencia.
Personaliza las Imágenes
Anime a los estudiantes a crear sus propias definiciones visuales personalizando las imágenes para que sean significativas para ellos. Esta personalización aumenta el compromiso y mejora la retención de la memoria. Los estudiantes pueden agregar sus propias ilustraciones o buscar imágenes adecuadas en la biblioteca de Storyboard That.
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Aproveche las opciones de exportación de Storyboard That para mejorar el aprendizaje de vocabulario. Exporte los guiones gráficos como tarjetas didácticas que incluyen imágenes y palabras, que se pueden imprimir y cortar para juegos de combinación interactivos. Además, puede exportar los guiones gráficos para incluirlos en presentaciones o documentos para uso en el aula o para compartir en línea.
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Use las tarjetas creadas a partir de los guiones gráficos exportados para jugar juegos de vocabulario con los estudiantes. Los juegos como unir lo visual con la palabra o crear oraciones usando las palabras del vocabulario pueden hacer que el aprendizaje sea agradable y efectivo. Los estudiantes reforzarán su conocimiento de vocabulario mientras se divierten.
Preguntas frecuentes sobre la enseñanza de vocabulario a los ENL
¿Cuál es la mejor manera de enseñar vocabulario a los estudiantes de inglés como nuevo idioma (ENL)?
La mejor manera de enseñar vocabulario a los estudiantes de ENL es usar una variedad de técnicas que se adapten a los diferentes estilos de aprendizaje, como ayudas visuales, actividades prácticas y repetición. Además, es importante asegurarse de que las palabras del vocabulario sean relevantes para los intereses y necesidades del estudiante.
¿Debería concentrarme en enseñar vocabulario general o vocabulario específico del contenido?
Es importante enseñar tanto el vocabulario general como el vocabulario específico del contenido. El vocabulario general ayuda a los estudiantes a comunicarse de manera efectiva en situaciones cotidianas, mientras que el vocabulario específico del contenido es esencial para comprender textos académicos y participar en materias específicas, como ciencias o estudios sociales.
¿Cuántas palabras nuevas de vocabulario debo presentar a mis estudiantes de ENL a la vez?
El número de nuevas palabras de vocabulario para introducir a la vez dependerá de la edad, el nivel de dominio del inglés y el estilo de aprendizaje de los estudiantes. En general, es mejor introducir una cantidad manejable de nuevas palabras de vocabulario a la vez y asegurarse de que los estudiantes las dominen antes de introducir otras nuevas.
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