Una línea de tiempo es un tipo de organizador gráfico que muestra eventos específicos en secuencia, generalmente con fechas, de manera lineal. Las líneas de tiempo son particularmente útiles para estudiar o revisar el historial, ya que la línea de tiempo mostrará visualmente los eventos más importantes durante un período de tiempo. Storyboard That agrega otra dimensión más allá de las fechas y las descripciones, al facilitar la ilustración de eventos importantes!
Muchas personas creen que las líneas de tiempo son simplemente para eventos históricos, ¡pero se pueden usar para más! Los organizadores gráficos se pueden utilizar para múltiples propósitos, y lo mismo se aplica a la línea de tiempo, incluidos los plazos para la lectura.
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La no ficción y la ficción histórica pueden beneficiarse especialmente de las líneas de tiempo. Al leer una historia que tiene lugar en un entorno histórico o al aprender acerca de los autores, es necesario comprender el contexto. Una línea de tiempo puede ayudar a establecer eventos y actitudes importantes durante una era específica.
¡Las líneas de tiempo fueron, literalmente, hechas para la historia! Las líneas de tiempo no solo pueden mostrar la vida de una persona o los eventos que llevan a una guerra o legislación, sino que también pueden profundizar en el desarrollo del pensamiento científico o la arquitectura.
¡Una línea de tiempo puede ser una gran herramienta para estudiantes con educación especial! Muchos estudiantes se benefician de las representaciones visuales como recordatorios, en particular para los horarios y los procesos paso a paso. El diseño de la línea de tiempo en el Storyboard That tiene un componente visual para un fácil reconocimiento y progresión en un formato lineal para mostrar el paso del tiempo o el orden de los pasos.
La línea de tiempo sigue siendo una herramienta valiosa para secuenciar eventos, dar instrucciones, hacer una programación y más, incluso si no desea incluir una fecha. Para hacer una escala de tiempo en el Storyboard That, debe ingresar al menos un valor de año para cada celda que desee incluir. Cambie las fechas en cualquier momento haciendo clic en "Fechas de la línea de tiempo". Si cubre las fechas con Textables, formas o incluso caracteres, la información que ingrese durante los años puede ser tan simple como 1, 2, 3. ¡Literalmente! Coloque Textables en las fechas y etiquételo como desee (Evento 1, 2, 3; Primero, Siguiente, Luego; Paso 1, 2, 3, etc.)
Para obtener algunas ideas sobre el uso del diseño de la línea de tiempo con etiquetas en lugar de fechas, eche un vistazo a este organizador gráfico que utiliza el diseño de la línea de tiempo:
Una línea de tiempo como el Programa de Especiales anterior se podría proyectar en una pantalla, o imprimirse y laminarse como un póster o un recordatorio personal.
Para ver más formas de integrar Storyboard That con sus alumnos con necesidades especiales, consulte algunos de nuestros artículos de educación especial.
Identifique el objetivo de aprendizaje específico o la actividad para la que desea utilizar una línea de tiempo. Considere si se usará en lengua y literatura en inglés, historia o educación especial, y determine el enfoque de la línea de tiempo, como los eventos que conducen a un clímax, una biografía o la progresión de un tema.
Acceda a la plataforma Storyboard That y seleccione la opción de diseño de línea de tiempo. El diseño de la línea de tiempo está diseñado para mostrar visualmente los eventos en orden cronológico, lo que le permite crear una representación lineal de la secuencia de eventos.
En cada celda de la línea de tiempo, ingrese las fechas y descripciones relevantes para los eventos que desea representar. Si no desea incluir fechas específicas, puede usar etiquetas o identificadores alternativos para representar la secuencia, como números, pasos o etiquetas como "Evento 1, 2, 3" o "Primero, Siguiente, Luego".
Personalice su línea de tiempo agregando elementos visuales, como imágenes, personajes o íconos, a cada celda. También puede usar Textables o formas para proporcionar información adicional o etiquetas para cada evento. Asegúrese de organizar las celdas en el orden correcto para reflejar la secuencia cronológica.
Para brindar más contexto y profundidad a la línea de tiempo, considere agregar elementos adicionales como subtítulos, burbujas de diálogo o flechas para resaltar información clave o indicar relaciones entre eventos. Estos detalles pueden ayudar a los estudiantes a comprender el significado y las conexiones de cada evento dentro de la línea de tiempo.
Tómese un momento para revisar su línea de tiempo completa para garantizar la precisión y la claridad. Una vez que esté satisfecho, comparta la línea de tiempo con sus alumnos imprimiéndola, presentándola digitalmente o asignándola como una actividad digital en Storyboard That. Anime a los estudiantes a analizar y discutir la línea de tiempo para reforzar su comprensión de la secuencia cronológica y los objetivos de aprendizaje específicos vinculados a la actividad.
Además de crear líneas de tiempo para eventos históricos, las líneas de tiempo se pueden usar para visualizar la progresión de una historia o las etapas de un proyecto. En temas como estudios sociales, se pueden crear líneas de tiempo para eventos actuales o movimientos políticos. Los estudiantes pueden incluso crear líneas de tiempo personales que los ayuden a comprender el concepto del tiempo, las etapas de la vida y el impacto de las experiencias personales en sus vidas. También se pueden usar como una herramienta para que los estudiantes realicen un seguimiento de su propio progreso o como una forma de mostrar su aprendizaje.
Los cronogramas se pueden usar para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico al alentarlos a analizar y evaluar información, hacer conexiones entre eventos e ideas e identificar patrones y tendencias. Las actividades de la línea de tiempo también mejoran su capacidad para identificar causa y efecto, sintetizar información e identificar sesgos.
Para crear una línea de tiempo efectiva, es importante elegir un formato claro y consistente, incluir información relevante y usar elementos visuales como imágenes y colores para mejorar la comprensión. Antes de crear una línea de tiempo, determine su propósito, como ilustrar la cronología de eventos, mostrar el desarrollo de un concepto o explicar un proceso.
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