16:9 Izkārtojums Storyboards

Kas ir 16: 9?

16: 9 ir standarta platekrāna kameras formāta attiecība. 16: 9 izkārtojums darbojas tāpat kā tradicionālais izkārtojums - ideāli piemērots digitālajam stāstījumam - un plašāka šūna ļauj detalizētāk attēlot jūsu skanējumu. Tas ir arī ideāls, lai pielāgotos filmu un animācijas projektiem, jo tas atdarina tipisko kameras rāmja attēlu nekā kvadrātu. Atsevišķas storyboarda šūnas ir arī labāk piemērotas apskatei vairumā standarta moderno ierīču.

Izmantojiet Storyboard That 16: 9 izkārtojumu, lai izveidotu stāstījumu, parādītu lineāro notikumu secību, vizuāli izskaidrotu procesa posmus vai organizētu kādu no jūsu idejām. Ar pievienoto vietu katrā šūnā varat pievienot vairāk rakstzīmju un rādīt vairāk darbības.

16: 9 izkārtojums palīdz:

• Filmēšanas plāns
• Izveidojiet komiksi
• Pastāstiet lielāko stāstu

Sadalīt 16: 9

Mūsu 16: 9 izkārtojums ir balstīts uz mūsu moderno ekrānu izmēru un formu; televizori, datoru monitori, mobilie tālruņi un citi izmanto 16: 9 attiecību, lai parādītu informāciju. 16: 9 formāta proporcija ir platuma un augstuma standarta attiecība platekrāna displejiem. Plānojot filmu projektu, kas galu galā būs platekrāna režīmā, ir jēga tikai tad, ja jūsu rakstāmgalda plānam ir jābūt tādā pašā formātā!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Izklaides industrijā , biznesa pasaulē un izglītībā ir daudz izmantojumu. Šeit ir dažas idejas, lai sāktu darbu.

Kā es varu izmantot 16: 9 Storyboard manā klasē?

Storyboard That ir pārsteidzošs instruments skolām! 16: 9 ir paplašinātā oriģinālā (un elastīgākā) izkārtojuma versija. Zemāk ir apkopoti piemēri visos priekšmetos un papildu sadaļa tikai speciālajai izglītībai un IEP.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Viena šūnas panelis 16: 9

Attēli ir spēcīgi, it īpaši, ja tos plāno ar prātu. Reizēm nav vajadzīgs vairāku šūnu skulptūras, un jums būtu labāk ar vienu paneli. Storyboard Creator var pielāgot šūnu lielumu, skaitu un kārtību. Tātad, ja stāsts, komikss, skolotāja atsauce, plakāts vai grafiskais organizators vislabāk darbojas kā viens attēls, izveidojiet vienu šūnu skanējumu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Storyboarding filmai

Ir daudz veidu, kā izmantot stenogrāfiju, bet pieņemsim brīdi, lai apspriestu tās vērtību filmu plānošanā. 16: 9 izkārtojums tika veidots ar filmu. Filmas scenogrāfija stāsta, bet gan tehniskā veidā: tas ir plāns direktoram, ekipāžai un dalībniekiem, kas izmantojami ražošanā. Ir dažādas izkārtojuma iespējas, bet, plānojot videoklipu, neatkarīgi no tā, vai tas ir studentu skats vai filmas skolas gala projekts, kopā ar šūnu izmantojiet nosaukumu un aprakstu kastes.

Nosaukuma lodziņš	Nosaukuma lodziņā būs iespēja iezīmēt sižetu vai kadru vai dot pamata kameras norādījumus.	Piemērs: 2. aina, 4. kadrs INT - BIROJA ĒKA - NAKTS Close-Up par Jared
Šūna (Bilde)	Šūnai ir jāparāda, ko skatītājam ir paredzēts redzēt. Tas var nozīmēt viena no rakstzīmēm, slaucošu ainavu vai pirmās personas skatījumu uz darbību. Katrai šūnai jābūt atsevišķai kadrai, ti, jaunai kamerai, kad kameras leņķis vai kustība ir mainījusies.	Piemērs:
Apraksts lodziņā	Apraksta lodziņš ir ļoti noderīgs, lai aprakstītu, kas notiek kadrā, atzīmējot audio (dialogs, mūzika, skaņas efekti) un konkrētus kameras virzienus.	Piemērs: Rīcība: Klārks iet uz mājām, kad durvis atveras, atklājot Adele viņas greznajā kleitā. Audio: kriketi fonā, garām automašīnu skaņa Kamera: seko aiz Clark, bet pēc tam koncentrējas uz Adele.

Apskatiet tālāk redzamo "skriptu" un pēc tam salīdziniet to ar tās pašas informācijas skriptu. Lai iegūtu vislabāko skatu, skatiet slaidrādi!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Lai iegūtu vairāk ideju par to, kā izmantot klasiskās tastatūras savā klasē, skatiet dažus no mūsu nodarbību plāniem aktivitātēm, veidņu skanējumu un daudz ko citu!

Pieteikumi speciālajai izglītībai

Storyboard That ir jautrs līdzeklis ikvienam klasē, bet tas var būt īpaši noderīgs studentiem IEP un 504 plānos. Grafiskie organizatori kalpo kā veids, kā strukturēt vai vadīt studenta domāšanu.

Storyboard That ļauj radītājiem iekļaut grafiskos organizatoros attēlus, krāsas un tekstu; ne visiem studentiem ir zvaigžņu rokraksta vai zīmēšanas spējas. Stilēšanas stila formāta iekļaušana digitālajā stāstījumā ļauj rokraksta spējām un talantu zīmēšanai kļūt par nebūtisku. Visiem skolēniem galu galā ir grafiskais organizators, kas vēlāk var atskatīties uz priekšu un joprojām to saprast.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Pedagogi var izmantot Storyboard That lai izveidotu savus pielāgotos digitālos uzdevumus, izdrukas vai plakātus. Šeit ir dažas papildu idejas par to, kad izmantot speciālo izglītību:

• Sociālie stāsti
• Izveidojiet vizuālās vārdnīcas dēļus
• Izmantojiet Storyboard That vietā zīmuļa un papīra piešķiršanu
• Prāta vētra par tēmu
• Pierakstīt
• Plānojiet rakstu
• Modificējiet pētniecības uzdevumus, lai ierakstītu informāciju par tēmu
• Izveidojiet padomi opcijām (spēles, atlīdzības, komunikācijas vajadzības)

Lai iegūtu plašāku ideju par skanējumu integrāciju speciālajā izglītībā, lūdzu, skatiet mūsu citus rakstus par speciālo izglītību.

Lūdzu, ņemiet vērā, ka 16: 9 izkārtojums ir viena no augstākās klases funkcijām.

Bieži uzdotie jautājumi par 16:9 izkārtojumu Storyboards

Vai ir kādi trūkumi, izmantojot 16:9 malu attiecību scenārijā?

Viens no iespējamiem trūkumiem, izmantojot 16:9 malu attiecību scenārijā, ir tas, ka tā var nebūt saderīga ar vecākām ierīcēm, kurās tiek izmantota cita malu attiecība. Turklāt, pielāgojot scenāriju mazākam izmēram, piemēram, mobilajā ierīcē, daļa vizuālās informācijas var tikt zaudēta. Tomēr vairumā gadījumu 16:9 malu attiecības izmantošanas priekšrocības pārsniedz šos iespējamos trūkumus.

Vai es varu izmantot 16:9 malu attiecību cita veida vizuālajos palīglīdzekļos, piemēram, darblapās vai prezentācijās?

Jā, 16:9 malu attiecību var izmantot dažādos vizuālajos palīglīdzekļos, tostarp darblapās, prezentācijās un infografikās. Tomēr, veidojot vizuālos palīglīdzekļus, ir svarīgi ņemt vērā katra medija īpašās vajadzības un ierobežojumus. Piemēram, prezentācijai var būt nepieciešams lielāks teksts un vairāk attēlu nekā darblapai, kas var būt vairāk teksta.

Kā es varu nodrošināt, ka mani uzskates līdzekļi ir pieejami visiem skolēniem neatkarīgi no viņu spējām?

Lai nodrošinātu, ka jūsu vizuālie palīglīdzekļi ir pieejami visiem skolēniem, apsveriet iespēju izmantot alternatīvo tekstu, lai aprakstītu attēlus, un nodrošināt jebkura audio vai video satura atšifrējumus vai parakstus. Turklāt izmantojiet skaidru, salasāmu fontu un augsta kontrasta krāsas, lai uzlabotu redzamību skolēniem ar redzes traucējumiem. Varat arī apsvērt iespēju izmantot palīgtehnoloģijas, piemēram, ekrāna lasītājus vai programmatūru teksta pārvēršanai runā, lai palīdzētu skolēniem, kuriem ir lasīšanas grūtības.

Atrodiet citas sižeta darbības, piemēram, šīs mūsu speciālās izglītības kategorijā!

Meklēt

Skatīt Visus Skolotāju Resursus

Izmēģiniet 1 mēnesi

Personīgai Lietošanai Skolotājiem Komandām

30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma

Uzziniet vairāk par mūsu departamenta, skolas un rajona paketēm

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)

MĒĢINIET 1 MĒNESI

PERSONĪGAI LIETOŠANAI

SKOLOTĀJIEM

Komandām

• 30 Dienu Naudas Atdošanas Garantija
• Tikai Jauni Klienti
• Pilna Cena pc Iepazans Piedvjuma