https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/digitālā-pilsonība

Šī studentu paaudze vairāk saskaras ar tīmekli un ir tehniski lietpratīgāka, nekā to priekšgājēji. Agrīna (un bieži vien bez uzraudzības) piekļuve internetam nozīmē, ka, lai gan viņi lieliski atrod neskaidru informāciju un pabeidz projektus, viņi, iespējams, nezina, kā palikt drošībā.

Ir svarīgi ar skolēniem apspriest interneta drošību gada sākumā vai tad, kad sākat savu pirmo mācību priekšmetu, kas ietver jebkāda veida digitālās prasmes elementus. Ir arī svarīgi atgādināt studentiem par digitālo pilsonību, jo tā attiecas ne tikai uz indivīda drošību.

Laikā, kad skolēni vairāk laika pavada pie datora gan skolas laikā, gan mājās, viņiem ir svarīgi saprast interneta drošības un digitālās pilsonības noteikumus. Tie ne tikai aizsargās viņus un viņu informāciju, bet arī aizsargās viņu klasesbiedrus un draugus no pārpratumiem vai potenciāli bīstamām situācijām.


Kas ir Digitālā Pilsonība un Interneta Drošība?

Interneta drošība pret digitālo pilsonību

Interneta drošība un digitālā pilsonība ir saistītas, taču tās ir divas atsevišķas idejas. Kamēr digitālā pilsonība ir vērsta uz to, kā uzvedība un darbības izplatās un ietekmē citus tīmeklī, un par to, kā studentiem vajadzētu rīkoties kā labiem šīs digitālās pasaules pilsoņiem, drošība internetā ietver konkrētus pasākumus, ko nedrīkst darīt, lai aizsargātu studentus. Šie divi jēdzieni sakrīt informācijas izplatīšanā, neatkarīgi no tā, vai tā ir paša studenta personiskā informācija vai personīgā informācija par klasesbiedru.

Drošība internetā

Drošība internetā ir izšķiroša nozīme jebkurā vecumā, un ir labi sākt mācīt skolēniem, kā saglabāt drošību tiešsaistē, kamēr viņi ir jauni. Digitālajā laikmetā viņiem ir svarīgi saprast, ka lietas nepazūd, un viņiem vajadzētu apzināties informāciju, ko viņi kopīgo. Turklāt, palielinoties vietnēm, kas ļauj apkopot informāciju (piemēram, vecumu, vārdus, intereses, iespējamos izraisītājus un daudz ko citu), cilvēkiem ar sliktiem nodomiem ir vieglāk iekļūt šķietami drošās vietās. Skolēniem jāatgādina, ka, lai gan ne visi interneta lietotāji vēlas viņiem kaitēt, viņiem tomēr jābūt uzmanīgiem, kam viņi uzticas, tāpat kā reālajā dzīvē.


Darīt

  • Izmantojiet spēcīgas paroles un turiet to noslēpumā. Neļaujiet cilvēkiem viegli piekļūt jūsu kontiem!
  • Izmantojiet segvārdus vai segvārdus, kas nesatur personisku informāciju, piemēram, jūsu vārdu vai dzimšanas datumu.
  • Runājiet ar uzticamiem vecākiem vai aizbildni par jūsu izmantotajām vietnēm.
  • Pastāstiet uzticamam pieaugušajam, ja jūs tiekat iebiedēts kibernoziegumos vai esat liecinieks kiberhuligānisma gadījumiem.
  • Sakiet nē vai atstājiet sarunu, ja jūtaties neērti, un pastāstiet par to uzticamam pieaugušajam.
  • Kad esat pabeidzis darbu, izrakstieties no vietnēm, jo īpaši koplietotos vai publiskos datoros.

Nedrīkst

  • Nenorādiet savu vārdu, vecumu vai atrašanās vietu. Šo lietu kombinācija var palīdzēt kādam viegli atrast jūs reālajā dzīvē.
  • Nereklamējiet garīgās veselības diagnozes, kuras cilvēki var izmantot, lai ar nolūku aktivizētu vai manipulētu ar jums.
  • Nesniedziet informāciju par citu personu vārdiem, atrašanās vietu utt.
  • Nepiedalieties mēmos, kuros tiek prasīta jūsu pirmā automašīna, mātes pirmslaulības uzvārds, pirmais mājdzīvnieks vai cita informācija, kas bieži tiek izmantota paroles atkopšanā.
  • Nerunā ar nepazīstamiem vai nepazīstamiem cilvēkiem.
  • Nelieciet tiešsaistē neko tādu, ko nevēlaties, lai kāds atrastu.
  • Neklikšķiniet uz nepazīstamu cilvēku saitēm. Ja kaut kas šķiet aizdomīgs un šķiet, ka to ir radījis kāds no jums pazīstamiem cilvēkiem, pirms noklikšķināšanas jautājiet uzticamam pieaugušajam!
  • Neuzsāciet vietnes, kurās zināt, ka nevajadzētu apmeklēt. Vietnēm ir ierobežojumi kāda iemesla dēļ!
  • Nepiekrītiet satikt kādu tiešsaistē reālajā dzīvē. Pastāstiet uzticamam pieaugušajam, ja kāds jums to lūdz.

Digitālā pilsonība

Digitālā pilsonība ir saistīta ar labu pilsoni tiešsaistē, tāpat kā savā skolā vai sabiedrībā reālajā dzīvē. Studenti to var praktizēt, spēlējot tiešsaistes vairāku spēlētāju spēles, tērzējot sociālajos medijos, veicot pētījumus vai apmeklējot tiešsaistes nodarbības, vai jebko citu, ko viņi var darīt tiešsaistē! Tehnoloģijas var darīt spēcīgas lietas, un ir svarīgi, lai studenti spētu izmantot šo varu, vienlaikus būdami iejūtīgi pasaules pilsoņi.



Digitālās pilsonības padomi

  • Runājiet, ja jūs vai kāds cits tiek iebiedēts kibernoziegumos. Stāvēšana par personu ir pirmais solis, lai pārliecinātos, ka citi rīkojas pareizi, un vienmēr jāsazinās ar uzticamu pieaugušo.

  • Saprotiet, kāpēc vietnēs ir noteikumi par lietotājiem, kas jaunāki par 13 gadiem! Tas ir paredzēts, lai aizsargātu jūs un jūsu informāciju, nodrošinātu, ka neredzat nepiemērotu saturu, un neļauj jums tikt reklamētiem.

  • Pārbaudiet ziņu un informācijas avotus! Uzzinot, kas ir uzticams avots un kā apkarot klikšķu ēsmu un dezinformāciju, jūs varēsit labāk veidot viedokli par pašreizējiem notikumiem un izmantot precīzus pētījumus dokumentos.

  • Uzziniet par autortiesībām un Creative Commons. Ir svarīgi iegūt jebkādus attēlus vai informāciju, ko izmantojat projektos, taču ir arī svarīgi atcerēties, ka ne katrs attēls ir jāizmanto brīvi.

  • Mijiedarbojieties ar citiem tā, kā vēlaties, lai pret jums izturas. Esiet laipns un pārdomāts, runājot ar citiem tiešsaistē. Pārliecinieties, ka citi nevar nepareizi interpretēt jūsu vārdus vai nav viņu ievainoti.

  • Padomā, pirms publicē! Ja nevēlaties, lai draugi, vecāki, skolotāji vai nākamie darba devēji to redz, paturiet to pie sevis. Jūsu digitālā pēda ir pastāvīga, neatkarīgi no tā, vai tā domājat vai nē.


Digitālās pilsonības un interneta drošības integrēšana klasē

Viens no lielākajiem izaicinājumiem, mācot skolēnus būt drošiem, ir droši nodrošināt viņiem scenārijus un situācijas, kas prasīs viņiem pieņemt lēmumu par to, kā rīkoties. Ir viegli nodrošināt sarakstu vai lekciju, taču skolotājiem ir jāpārliecinās, ka skolēni pilnībā saprot, ko nozīmē būt drošam tiešsaistē vai kā rīkoties sarežģītās situācijās, pirms viņi ar tām saskaras.


Plakāti un infografika

Plakāti un infografikas var tikt parādīti klasē, un tie ir ērti rīki informācijas skaidrai un kodolīgai nodošanai. Tos var veidot gan skolotāji, gan studenti, tāpēc tos var izmantot kā informatīvus izdales materiālus vai pētniecības projektus.

Plakāti var izveidot kontūru padomiem un triku par digitālo drošību, darīt un nedarīt interneta drošību, vai PSA. Mums ir arvien pieaugoša veidņu galerija, no kuras izvēlēties, lai studenti un skolotāji varētu izveidot perfektu plakātu. Infografikā var parādīt pētījumus, ko studenti veikuši par drošību tiešsaistē, padomus par spēcīgas paroles izveidi vai pat veidus, kā saglabāt drošību. Pabeigtos projektus var izdrukāt un pakārt ap klasi vai skolu, lai izplatītu izpratni!


Scenāriji

Storyboard That ir lieliski piemērots sociālo stāstu veidošanai. Interneta drošības padomu vai situācijas, ar kurām skolēni var saskarties, ilustrēšana palīdz studentiem pilnīgāk saprast, kā viņu rīcība var palīdzēt vai kaitēt. Skolotāji var pievērsties šāda veida aktivitātēm dažādos veidos. Idejas scenārijiem var ietvert personas, kas atstāj savu kontu pierakstījušos koplietotā ierīcē, seksu, kiberhuligānismu vai avotu pārbaudi.

Viens veids ir izveidot pabeigtu scenāriju un iepazīstināt studentus ar piemēru. Pēc tam uzdodiet studentiem šādus jautājumus: Kas notiek? Kā students atbildēja? Vai tas, ko viņi darīja, bija nepareizi vai pareizi? Kāpēc? To var izdarīt kā klases diskusiju vai studenti var individuāli atbildēt īsā rakstīšanas uzdevumā.

Vēl viena ideja ir izveidot scenāriju un atstāt tukšas šūnas, lai studenti to aizpildītu. Tas ļauj viņiem praktizēt kritisko domāšanu un reaģēt uz scenāriju tā, it kā viņi būtu iesaistīti. Skolotāji var izvēlēties pēc tam parādīt skolēnu darbu un sarīkot diskusiju ar klasi, ja atbildēs ir atšķirības (gan pareizās, gan nepareizās).

Nākamais solis būtu likt skolēniem izveidot savu scenāriju! Tiem vajadzētu ilustrēt iespējamo situāciju un parādīt, kā pareizi uz to reaģēt, lai saglabātu drošību. Skolotāji var lūgt studentus iepazīstināt ar saviem scenārijiem un izskaidrot savu izvēli aktivitātē, kas apvieno radošumu un prezentācijas prasmes.



Sniedziet studentiem panākumus digitālajā pasaulē, dodot viņiem nepieciešamos rīkus, lai saglabātu drošību un laipnību. Tā kā lietas arvien vairāk virzās tiešsaistē, ir svarīgi pārliecināties, ka viņi zina, ko darīt un ko nedarīt. Nav vajadzīgas tādas skandāla taktikas, kādas tika izmantotas 90. un 2000. gados, taču studentiem vajadzētu būt informētiem par informācijas apmaiņas briesmām un to, kā sevi pasargāt. Izmantojot Storyboard That padara to jautru un vienkāršu!


Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/digitālā-pilsonība
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.